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校长领导力与专业学习社群:国际研究与中国声音 被引量:2
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作者 钱海燕 张萌 汤建静 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第4期100-111,共12页
近年来,专业学习社群这一话题得到中国在内的世界多个国家的关注,而校长领导力和专业学习社群有着密切联系。面对大量关于二者关系的已有研究,有必要展开系统综述,以了解现有研究共识并从中洞察未来研究旨趣。由此,考察了2010年以来八... 近年来,专业学习社群这一话题得到中国在内的世界多个国家的关注,而校长领导力和专业学习社群有着密切联系。面对大量关于二者关系的已有研究,有必要展开系统综述,以了解现有研究共识并从中洞察未来研究旨趣。由此,考察了2010年以来八大教育领导核心期刊以及教育研究国际权威期刊发表的关于校长领导力与专业学习社群关系的论文,呈现既有研究的概貌。在此基础上,由面到点,聚焦国内相关研究,选择了两篇由中国学者发表的具有代表性的论文进行剖析。校长领导力对专业学习社群具有促进作用已成共识,伴随着方法多元性的增加,亟需更多、更深入的研究。最后,基于已有研究,探讨了中国式教师专业学习社群的独特之处,以及中国情境下校长领导力如何有益于专业学习社群、校长领导力与专业学习社群关系的研究如何为国际社会提供借鉴。 展开更多
关键词 学校领导 校长领导力 专业学习社群 学习共同体
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高校全员聘任制人事制度改革研究——以南方科技大学为例 被引量:3
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作者 尹荣荣 韩英杰 +1 位作者 陈思奇 赵建华 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2023年第4期40-45,共6页
高校人事制度服务于高等院校人才培养、科学研究和社会服务,是学校建设的基石之一;也是探索适应高校改革与发展,构建更加高效、灵活的人事制度必须面对的问题。本文在系统分析高校全员聘任制人事制度的现状与趋势的基础上,对全员聘任制... 高校人事制度服务于高等院校人才培养、科学研究和社会服务,是学校建设的基石之一;也是探索适应高校改革与发展,构建更加高效、灵活的人事制度必须面对的问题。本文在系统分析高校全员聘任制人事制度的现状与趋势的基础上,对全员聘任制人事制度执行过程中存在的问题进行了深入分析。在研究过程中提出了全员聘任制人事制度的内涵与框架,并以南方科技大学全员聘任制人事制度改革实践为例,对全员聘任制对改革的推动作用进行了探讨。研究结果发现,高校人事制度改革对服务人才、吸引人才、留住人才能够发挥核心作用,其中创建尊重知识、尊重人才、确保人才发挥作用的机制是关键。 展开更多
关键词 高等教育 全员聘任制 人事制度 人才管理
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