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九十年代香港的课程改革——两项课程革新的经验: 1; 作者温陈嘉琪王洁《外国中小学教育》北大核心 1993年第4期34-36,共3页; 九十年代之前,香港的课程发展,在很大程度上带有殖民地的烙印。课程发展的决定权集中在香港考试局(HKEA)和课程发展委员会的手中。学校课程,学科内容的基本导向都是传统的、学术性的。教学则以教师为中心。八十年代,政府开始对学校课程... 展开更多; 关键词课程发展委员会九十年代传统教育课程发展议会回归祖国课程方案课程教学大纲课程设计课程指导旅游学; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国内地中学教师的数学观被引量：59: 2; 作者黄毅英林智中 +2 位作者黄家鸣马云鹏韩继伟《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2002年第1期68-73,共6页; 数学观是数学教育的核心一环，它影响到数学的教与学。认真思考怎样通过提供合适的支援和培训促进教师的数学观与数学课程本身隐含的数学观之间的磨合，是数学课程改革能够成功实施不能不考虑的因素。; 关键词数学观数学信念数学问题中国数学教师课程改革中学教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

改善师资素质,提高学生的语文水平——为中小学教师订定语文基准被引量：1: 3; 作者欧阳汝颖《语文建设》 CSSCI 北大核心 1997年第7期7-10,共4页; 改善师资素质，提高学生的语文水平———为中小学教师订定语文基准□欧阳汝颖引言在过去十多年里，香港学生的语文水平一直有下降的趋势，香港政府动用了大量的人力和物力去探索提高学生语文水平的途径。在为学生提供更好的学习环境、... 展开更多; 关键词普通话中小学教师师资素质语文水平语文能力语文教师授课语言交际能力课堂教学师生沟通; 在线阅读下载PDF 职称材料

在中国的中学发展商业教育: 4; 作者张志俭《教育学报》 1997年第4期4-6,共3页; 关键词商业教育高等财经教育商业知识中学商业人才人的发展商业活动发展情况万丈高楼从地起经济建设与社会发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

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