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网络环境对大学生学习状态的影响研究
被引量：
9
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作者
马力
陈蒲晶
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第11期90-93,共4页
大学生本科阶段的学习是他们走向社会前的关键学习期。在本科阶段养成良好的学习习惯、树立清晰的学涯规划,不但直接决定着大学生个人未来的发展,更与国家民族命运紧密相连。大学生学习渠道广泛,现代网络技术更为大学生自主学习的开展...
大学生本科阶段的学习是他们走向社会前的关键学习期。在本科阶段养成良好的学习习惯、树立清晰的学涯规划,不但直接决定着大学生个人未来的发展,更与国家民族命运紧密相连。大学生学习渠道广泛,现代网络技术更为大学生自主学习的开展提供了有利条件,但也带来了诸多问题。本研究通过调查研究的方式,探讨现代网络环境对大学生学习状态的影响,并针对网络环境对学习状态的影响提出行之有效的措施。
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关键词
学习状态
学习投入
学习倦怠
网络环境
学风
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题名
网络环境对大学生学习状态的影响研究
被引量：
9
1
作者
马力
陈蒲晶
机构
首都经济贸易大学学生工作处
首都经济贸易大学
管理工程学院
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019年第11期90-93,共4页
基金
北京市教育科学十二五规划课题2012重点课题(优先关注)“北京市属高校学生学习现状及其影响因素的调查研究”(课题号AAA12008)的研究成果之一
文摘
大学生本科阶段的学习是他们走向社会前的关键学习期。在本科阶段养成良好的学习习惯、树立清晰的学涯规划,不但直接决定着大学生个人未来的发展,更与国家民族命运紧密相连。大学生学习渠道广泛,现代网络技术更为大学生自主学习的开展提供了有利条件,但也带来了诸多问题。本研究通过调查研究的方式,探讨现代网络环境对大学生学习状态的影响,并针对网络环境对学习状态的影响提出行之有效的措施。
关键词
学习状态
学习投入
学习倦怠
网络环境
学风
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
网络环境对大学生学习状态的影响研究
马力
陈蒲晶
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2019
9
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