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历史积淀与现代科技融合的初三化学复习研究
被引量：
2
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作者
韩建丰
高凌蕊
《教学与管理》
2023年第34期41-44,共4页
“实际生产分析”在各地中考题中均为重点,也是初三化学复习的重点,旨在考查学生解决实际问题的能力,研究发现此类问题主要素材为历史积淀和现代科技,是具有重要价值与功能的教学素材与教学设计来源。在初三化学复习教学中应充分重视、...
“实际生产分析”在各地中考题中均为重点,也是初三化学复习的重点,旨在考查学生解决实际问题的能力,研究发现此类问题主要素材为历史积淀和现代科技,是具有重要价值与功能的教学素材与教学设计来源。在初三化学复习教学中应充分重视、应用、设计“实际生产分析”类教学过程,将历史积淀与科技发展带入教学、引领教学,从而使学生激发学习兴趣,发展化学学科核心素养,提高化学成绩。
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关键词
初三化学
复习教学
历史积淀
现代科技
化学学科核心素养
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职称材料
题名
历史积淀与现代科技融合的初三化学复习研究
被引量：
2
1
作者
韩建丰
高凌蕊
机构
北京市广渠门
中学
首都师范大学第二附属中学
出处
《教学与管理》
2023年第34期41-44,共4页
基金
中国化学会化学教育委员会“十四五”规划2022年重点课题“混合式学习理论支持下的项目式教学研究”(HJ2022-0002)
北京市教育学会“十四五”教育科研2023年度课题“化学新课标落实中指向核心素养提升的大单元教学研究”(DC2023-027)、北京市教育学会“十四五”教育科研2022年度课题“基于‘双减’的化学大单元教学双优研究”(DC2022-029)
北京市海淀区教育科学“十四五”规划群体课题“课前和课后学习评价设计与应用案例研究”(HDQT202207-50)的研究成果。
文摘
“实际生产分析”在各地中考题中均为重点,也是初三化学复习的重点,旨在考查学生解决实际问题的能力,研究发现此类问题主要素材为历史积淀和现代科技,是具有重要价值与功能的教学素材与教学设计来源。在初三化学复习教学中应充分重视、应用、设计“实际生产分析”类教学过程,将历史积淀与科技发展带入教学、引领教学,从而使学生激发学习兴趣,发展化学学科核心素养,提高化学成绩。
关键词
初三化学
复习教学
历史积淀
现代科技
化学学科核心素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
历史积淀与现代科技融合的初三化学复习研究
韩建丰
高凌蕊
《教学与管理》
2023
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