-
题名北京市属高校教育技术培训模式的研究与实践
被引量：8
- 1
-
-
作者
周丙锋
-
机构
首都师范大学北京市高等学校师资培训中心
-
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2010年第9期62-64,共3页
-
文摘
自2004年北京市属高校实施教育技术培训以来,已经培训12000多位教师。在培训实施六年以来,随着教育理论、教学实践以及教育技术的不断深入和发展,我们对培训内容、培训模式及评价机制不断的地进行调整。文章就当前的培训的要求和总体目标、内容及模式、培训资源建设以及对培训结果的评价模式进行阐述,对在培训实施过程中存在的问题进行了思考,并对今后的培训提出了一些有益的建议。
-
关键词
教育技术培训
培训目标
培训内容
培训模式
评价机制
-
Keywords
The Training of Educational Technology
the Objective of Training
the Content of Training
the Model of Training
the Mechanism of Evaluation.
-
分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名北京平原地区地面沉降特征和研究途径的进展与思考
被引量：5
- 2
-
-
作者
周丙锋
李小娟
李燕萍
-
机构
首都师范大学资源环境与旅游学院
首都师范大学北京市高等学校师资培训中心
北京青年政治学院计算机系
-
出处
《中国矿业》
北大核心
2014年第12期51-56,共6页
-
基金
国家基金重点项目"北京地区地面沉降三维形变及演化机理研究"资助(编号:41130744/D0107)
国家自然基金"地下水降落漏斗区动静载荷演化诱发地面沉降机理研究"资助(编号:41171335/D010702)
-
文摘
以北京平原地区为研究区域,本文归纳了研究区范围内地面沉降演化特征和研究途径的关键问题,并且指出了研究区域地面沉降发育发展的特征,监测方法或技术以及研究方法途径的主要进展,地面沉降演化特征方面主要从沉降速率,累计沉降量和沉降空间扩展等几个方面描述;监测和研究途径方面,主要从监测的范围、研究的层次尺度以及定性研究到定量分析进行描述。讨论了研究区地面沉降演化特征的挖掘、影响因素和形成机理等,主要内容包括地面沉降区有迅速连成一片的趋势,地面沉降除了受地下水过量开采的影响外,还受地表的动静载荷以及地层岩性和结构的影响。在此基础上,分析了当前研究方法和监测技术手段存在的局限性,包括主要是单一地面沉降诱导因素研究,假设或忽略其他因素的影响,以及宏观与微观层次的研究没有有效联系等。提出了基于统一场理论的空间大数据分析方法,用Biot模型耦合了地下水渗流场,应力场和由其诱发的形变场,统一地研究过量开采地下水和市政设施或建筑物载荷两种影响因素同时对研究区地面沉降的影响,及其定量估算它们对总地面沉降量的贡献。
-
关键词
北京平原
地面沉降
统一体
统一场
演化规律
-
Keywords
the plain of Beijing
land subsidence
the unity
unified field
evolutional law
-
分类号
P642.26
[天文地球—工程地质学]
-
