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骨科护理管理中PDCA循环法的应用与效果评估
被引量：
4
1
作者
张桂然
高丽
《中国卫生产业》
2017年第35期46-47,共2页
目的综合分析骨科护理管理中PDCA循环法的应用与效果。方法选取该院在2016年5月—2017年5月实施PDCA循环法的73例骨科护理患者作为实验组(5名护理工作人员),再选取2015年4月—2016年4月未实施PDCA循环法的73例骨科护理患者作为对照组(5...
目的综合分析骨科护理管理中PDCA循环法的应用与效果。方法选取该院在2016年5月—2017年5月实施PDCA循环法的73例骨科护理患者作为实验组(5名护理工作人员),再选取2015年4月—2016年4月未实施PDCA循环法的73例骨科护理患者作为对照组(5名护理工作人员)。采用SPSS 20.0统计学软件进行统计学分析两组骨科患者的疼痛管理认知情况(对疼痛陈述的真实性、对疼痛程度的评估准确度)、护理工作人员职业懈怠感评分、职业感知效能评分以及护理质量(护理安全、基础护理、疼痛护理、健康宣教)评分、患者对护理服务人员的总满意度等参数指标。结果实验组患者对护理服务人员的总满意度显著高于对照组患者(P<0.05),实验组患者的疼痛管理认知情况显著优于对照组(P<0.05),实验组护理工作人员职业懈怠感评分显著低于对照组(P<0.05),实验组护理工作人员职业感知效能评分、护理质量(护理安全、基础护理、疼痛护理、健康宣教)评分显著高于对照组(P<0.05)。结论骨科护理管理中PDCA循环法的应用效果显著,提高医院管理质量。
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关键词
骨科护理管理
PDCA循环法
应用与效果
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职称材料
反馈加强化式健康教育路径在全膝关节置换患者中的应用
被引量：
21
2
作者
张桂然
高丽
张丽
《中国医药导报》
CAS
2018年第6期153-157,共5页
目的探讨反馈加强化式健康教育路径在全膝关节置换患者中的应用效果。方法选取2016年9月~2017年8月在北京潞河医院骨关节科行全膝关节置换术的患者140例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组各70例。对照组住院期间接...
目的探讨反馈加强化式健康教育路径在全膝关节置换患者中的应用效果。方法选取2016年9月~2017年8月在北京潞河医院骨关节科行全膝关节置换术的患者140例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组各70例。对照组住院期间接受传统灌输式健康教育,观察组采用反馈加强化式健康教育路径进行健康宣教,比较两组患者入院宣教前、入院宣教后、术前宣教后、术后宣教后及出院指导2周后疾病相关知识掌握情况,比较两组患者对健康教育的依从性及对护理工作的满意度。结果入院宣教前两组患者疾病相关知识掌握情况比较,差异无统计学意义(P>0.05)。入院宣教后、术前宣教后、术后宣教后及出院指导2周后,观察组疾病相关知识掌握情况均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患者术后依从性及护理满意度均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论反馈加强化式健康教育路径在全膝关节置换患者中应用效果好,值得临床推广使用。
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关键词
反馈式
强化式
健康教育路径
全膝关节置换术
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职称材料
题名
骨科护理管理中PDCA循环法的应用与效果评估
被引量：
4
1
作者
张桂然
高丽
机构
首都医科大学附属北京潞河医院骨关节科
出处
《中国卫生产业》
2017年第35期46-47,共2页
文摘
目的综合分析骨科护理管理中PDCA循环法的应用与效果。方法选取该院在2016年5月—2017年5月实施PDCA循环法的73例骨科护理患者作为实验组(5名护理工作人员),再选取2015年4月—2016年4月未实施PDCA循环法的73例骨科护理患者作为对照组(5名护理工作人员)。采用SPSS 20.0统计学软件进行统计学分析两组骨科患者的疼痛管理认知情况(对疼痛陈述的真实性、对疼痛程度的评估准确度)、护理工作人员职业懈怠感评分、职业感知效能评分以及护理质量(护理安全、基础护理、疼痛护理、健康宣教)评分、患者对护理服务人员的总满意度等参数指标。结果实验组患者对护理服务人员的总满意度显著高于对照组患者(P<0.05),实验组患者的疼痛管理认知情况显著优于对照组(P<0.05),实验组护理工作人员职业懈怠感评分显著低于对照组(P<0.05),实验组护理工作人员职业感知效能评分、护理质量(护理安全、基础护理、疼痛护理、健康宣教)评分显著高于对照组(P<0.05)。结论骨科护理管理中PDCA循环法的应用效果显著,提高医院管理质量。
关键词
骨科护理管理
PDCA循环法
应用与效果
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
反馈加强化式健康教育路径在全膝关节置换患者中的应用
被引量：
21
2
作者
张桂然
高丽
张丽
机构
首都医科大学附属北京潞河医院骨关节科
出处
《中国医药导报》
CAS
2018年第6期153-157,共5页
基金
北京市通州区科技计划项目(KJ2017CX043)
文摘
目的探讨反馈加强化式健康教育路径在全膝关节置换患者中的应用效果。方法选取2016年9月~2017年8月在北京潞河医院骨关节科行全膝关节置换术的患者140例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组各70例。对照组住院期间接受传统灌输式健康教育,观察组采用反馈加强化式健康教育路径进行健康宣教,比较两组患者入院宣教前、入院宣教后、术前宣教后、术后宣教后及出院指导2周后疾病相关知识掌握情况,比较两组患者对健康教育的依从性及对护理工作的满意度。结果入院宣教前两组患者疾病相关知识掌握情况比较,差异无统计学意义(P>0.05)。入院宣教后、术前宣教后、术后宣教后及出院指导2周后,观察组疾病相关知识掌握情况均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患者术后依从性及护理满意度均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论反馈加强化式健康教育路径在全膝关节置换患者中应用效果好,值得临床推广使用。
关键词
反馈式
强化式
健康教育路径
全膝关节置换术
Keywords
Feedback
Intensive
Health education pathway
Total knee arthroplasty
分类号
R473.3 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
骨科护理管理中PDCA循环法的应用与效果评估
张桂然
高丽
《中国卫生产业》
2017
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
反馈加强化式健康教育路径在全膝关节置换患者中的应用
张桂然
高丽
张丽
《中国医药导报》
CAS
2018
21
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职称材料
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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