数字经济驱动体育产业高质量发展的影响机制研究 被引量：9

1

作者 秦丹 杜承润 +1 位作者 邢学峰 王子朴 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2024年第3期27-36,共10页

数字经济是促进经济高质量发展的新动能,是驱动体育产业高质量发展的新引擎。文章基于2013—2020年中国20个省(市)面板数据,实证检验了数字经济对体育产业高质量发展的影响效应及作用机制。结果表明:(1)数字经济能显著驱动体育产业高质... 数字经济是促进经济高质量发展的新动能,是驱动体育产业高质量发展的新引擎。文章基于2013—2020年中国20个省(市)面板数据,实证检验了数字经济对体育产业高质量发展的影响效应及作用机制。结果表明:(1)数字经济能显著驱动体育产业高质量发展,这一结论在采用工具变量、替换变量等稳健性检验后依然成立;(2)作用机制结果表明,数字经济可通过扩大互联网应用驱动体育产业高质量发展;(3)异质性分析表明,数字经济对东、中部地区体育产业高质量发展均有正向驱动作用,进一步分析发现东部地区驱动效应强于中部地区。基于上述结果,提出以下建议:(1)持续深化数字化建设,全面释放数字经济发展红利;(2)大力推广互联网应用,营造体育产业高质量发展的科技环境;(3)提升技术创新水平,开辟体育产业高质量发展创新之道;(4)因地制宜推进数字经济建设,消除区域间数字经济极化效应。 展开更多

关键词 数字经济 体育产业 高质量发展 影响机制 中介效应

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通过体育课程改革培养学生社会性和社会适应能力的假说——行政班体育课走向走班制体育课:“班文化”走向“队文化” 被引量：24

2

作者 毛振明 邱丽玲 +1 位作者 李海燕 陈帅 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第3期1-5,30,共6页

传统运动训练中的"运动队"形成了一种"队文化",而"队文化"中蕴含许多宝贵的集体教育因素;但当运动变成了学校的体育课程之后,"队"变成了"班","队文化"变成了"班文化&... 传统运动训练中的"运动队"形成了一种"队文化",而"队文化"中蕴含许多宝贵的集体教育因素;但当运动变成了学校的体育课程之后,"队"变成了"班","队文化"变成了"班文化"。于是体育集体的教育因素也随之变化,但是在以往教学"蜻蜓点水、低级重复"的现状下,体育教学过程越来越短,技能学习深度越来越浅,体育竞赛要素越来越少,同学之间的联系和互动也越来越少,在"学不会"的同时,体育的教育功能也越来越差。随着"走班制教学"逐渐被研究被实验后,在"走班制教学"中也出现"队文化"的端倪,这给体育学科的"立德树人"和亲社会态度与行为的有效培养带来机会。为此,就"班文化"和"队文化"的区别及其中教育功能的差异进行深入的分析,提出在完成"确保学生掌握至少一项运动技能"目标与任务的同时,实现"立德树人"和实现《体育与健康课程标准》提出的培养"社会适应能力"发展的目标与任务的设想。 展开更多

关键词 体育课程改革 传统的行政班体育教学 走班制体育教学 班文化 队文化 立德树人 社会适应能力 亲社会行为

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“一带一路”体育赛事现状分析及发展方向 被引量：55

3

作者 王子朴 朱亚成 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第4期390-395,共6页

"一带一路"构想已引起学术界的强烈关注和讨论,其中也涉及体育领域尤其是体育赛事方面。采用文献资料、专家访谈和实地考察等方法,就"‘一带一路’+体育赛事"开展研究。重点探讨"一带一路"与体育赛事的... "一带一路"构想已引起学术界的强烈关注和讨论,其中也涉及体育领域尤其是体育赛事方面。采用文献资料、专家访谈和实地考察等方法,就"‘一带一路’+体育赛事"开展研究。重点探讨"一带一路"与体育赛事的关系和分析"一带一路"背景下的体育赛事现状,并针对现有"一带一路"赛事存在的问题和不足,指出"一带一路"背景下国内体育赛事未来发展方向,提出促进"一带一路"沿线国家和地区体育赛事互通的策略,以期为我国今后举办"一带一路"相关赛事提供参考依据,同时也为"一带一路"民心相通和文化交流提供方法和途径。 展开更多

关键词 “一带一路” 体育赛事 现状 发展

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农村体育教师专业学习共同体建设的实践逻辑 被引量：24

4

作者 燕凌 马克 李海燕 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第3期121-125,共5页

专业学习共同体是新时期农村体育教师专业发展的重要途径和主要趋势,探寻农村体育教师专业学习共同体的发展现状将为促进我国农村体育教师队伍建设提供新的思路。目前我国农村体育教师专业学习共同体建设面临如下问题:缺乏专业学习共同... 专业学习共同体是新时期农村体育教师专业发展的重要途径和主要趋势,探寻农村体育教师专业学习共同体的发展现状将为促进我国农村体育教师队伍建设提供新的思路。目前我国农村体育教师专业学习共同体建设面临如下问题:缺乏专业学习共同体的组织文化、组织平台以及教师专业学习共同体素养培养的有效供给,体育教师缺乏建构专业学习共同体的自觉自为意识。因此,促进农村体育教师专业学习共同体的建设应加大农村地区体育师资投入,加强农村体育教师培训的供给侧改革,建立基于反思、平等、互助的体育教研机制,建立和完善信息化体育教研平台。 展开更多

关键词 农村学校 体育教师 专业学习共同体

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中国学校体育时局分析 被引量：7

5

作者 王子朴 闫晓 王晓虹 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2017年第3期96-100,共5页

从时局视角对中国学校体育发展进行分析。从纵向时局而言,以1949年为分水岭,划分为早期的和近期的我国学校体育。早期的(1949年以前)和近期(改革开放后)中国学校体育受到日本、欧美教育思想影响至深;1949年后至改革开放前中国学校体育... 从时局视角对中国学校体育发展进行分析。从纵向时局而言,以1949年为分水岭,划分为早期的和近期的我国学校体育。早期的(1949年以前)和近期(改革开放后)中国学校体育受到日本、欧美教育思想影响至深;1949年后至改革开放前中国学校体育受到苏俄学校体育思想的影响。而横向上来看,中国学校体育受其他学科影响根深蒂固;同时内部结构分化始终不断。而近10年来,我国学校体育的丰富性表现为:(1)推进素质教育和对学校体育"新课标"进行修订;(2)针对青少年体质问题颁发"中央7号文件"及开展阳光体育运动;(3)围绕北京奥运会举办,开展奥林匹克教育;(4)校园足球有了用武之地。 展开更多

关键词 学校体育 时局分析 学科特征 学校体育思想 中国

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近30年我国体育赛事研究概述 被引量：16

6

作者 朱亚成 王子朴 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2017年第5期30-35,共6页

运用文献计量等方法分析近30年我国体育赛事研究进展。研究表明:我国体育赛事研究文献量整体呈现稳步上升态势并且近几年增长迅速;研究分为"蜗牛爬行"(1987-1996年)、"婴儿学步"(1997-2006年)和"跃马扬鞭"... 运用文献计量等方法分析近30年我国体育赛事研究进展。研究表明:我国体育赛事研究文献量整体呈现稳步上升态势并且近几年增长迅速;研究分为"蜗牛爬行"(1987-1996年)、"婴儿学步"(1997-2006年)和"跃马扬鞭"(2007-2016年)3个阶段;研究热点主要围绕体育赛事、风险管理、城市发展、体育营销、电视传播和运动竞赛等领域和方面;我国体育赛事研究紧随赛事实践发展,逐渐系统化、体系化并最终可能发展成为体育赛事学。 展开更多

关键词 体育管理 体育科研 体育赛事研究 文献计量法

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“一带一路”体育赛事交流构想与策略——以英联邦运动会为参照 被引量：14

7

作者 王子朴 陈秉信 +1 位作者 马家鑫 刘冬磊 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第4期61-69,94,共10页

体育是“一带一路”倡议人文交流的重要依托,体育赛事对实现民心相通发挥积极作用。英联邦运动会的长期举办推动了英联邦国家的整体发展,是体育赛事交流的典型案例。通过对英联邦运动会与“一带一路”体育赛事的对比,分析其对“一带一... 体育是“一带一路”倡议人文交流的重要依托,体育赛事对实现民心相通发挥积极作用。英联邦运动会的长期举办推动了英联邦国家的整体发展,是体育赛事交流的典型案例。通过对英联邦运动会与“一带一路”体育赛事的对比,分析其对“一带一路”体育赛事的借鉴作用,并探讨“一带一路”体育赛事交流的构想与策略。认为:开展“一带一路”体育赛事交流应建立“一带一路”体育组织,组建相应的工作机构,举办“一带一路”国家运动会;构建“多边体育合作机制”,不断扩大“一带一路”体育赛事的覆盖面,重视赛事风险并避免负面影响,鼓励、支持多国举办“一带一路”体育赛事。 展开更多

关键词 “一带一路” 英联邦运动会 体育赛事 体育交流 “一带一路”国家运动会

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从“三次售卖”理论谈期刊核心竞争力的路径提升 被引量：3

8

作者 李海燕 《出版广角》 北大核心 2015年第4期102-104,共3页

期刊的"三次售卖"分别是指卖内容、卖广告、卖品牌,其理论实质是价值链的构建、整合;延伸过程中价值塑造、价值整合与放大及价值延伸等三个价值链模块的轮次增值及其实现问题。文章对期刊"三次售卖"的含义及其内容... 期刊的"三次售卖"分别是指卖内容、卖广告、卖品牌,其理论实质是价值链的构建、整合;延伸过程中价值塑造、价值整合与放大及价值延伸等三个价值链模块的轮次增值及其实现问题。文章对期刊"三次售卖"的含义及其内容做了阐释,并用案例阐述了"三次售卖"理论下期刊核心竞争力的提升路径。 展开更多

关键词 三次售卖 竞争力 提升 路径

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基于文献计量的全民健身研究现状及趋势分析 被引量：35

9

作者 朱亚成 王子朴 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2017年第2期42-46,共5页

运用文献计量和数理统计等方法,选取发表在体育类中文核心期刊的686篇论文,从文献数量年度分布、主要载文期刊、核心作者、发文机构和高频关键词等五大方面对全民健身研究现状进行剖析。结合ACSM2016世界健身趋势调查报告、《体育发展&q... 运用文献计量和数理统计等方法,选取发表在体育类中文核心期刊的686篇论文,从文献数量年度分布、主要载文期刊、核心作者、发文机构和高频关键词等五大方面对全民健身研究现状进行剖析。结合ACSM2016世界健身趋势调查报告、《体育发展"十三五"规划》和《全民健身计划(2016-2020年)》等政策文件以及当前群众体育发展概况和社会经济形势对我国全民健身研究趋势进行探讨。以期梳理我国全民健身研究现状,指出今后研究趋势和方向,避免低水平重复和盲目研究,为我国体育科研工作者从事全民健身研究和促进全民健身运动蓬勃发展提供参考。 展开更多

关键词 群众体育 全民健身 文献计量 体育类中文核心期刊

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锻炼情绪效益的影响因素 被引量：3

10

作者 蒋长好 朱姣 陈婷婷 《中国健康教育》 北大核心 2016年第9期830-835,共6页

锻炼对心理健康的影响是锻炼心理学的重要课题之一,已有研究表明,锻炼不仅有助于提高人的认知功能,还具有改善心境、调节情绪的功能。锻炼强度、锻炼类型、锻炼者的人格及基因等诸多因素影响着锻炼的情绪效益。进一步的研究需要考察不... 锻炼对心理健康的影响是锻炼心理学的重要课题之一,已有研究表明,锻炼不仅有助于提高人的认知功能,还具有改善心境、调节情绪的功能。锻炼强度、锻炼类型、锻炼者的人格及基因等诸多因素影响着锻炼的情绪效益。进一步的研究需要考察不同类型、不同强度和不同频率锻炼对情绪调节的综合作用,比较锻炼调节积极情绪和消极情绪的时间差异,同时控制种族、病患等无关因素的影响,以达到更好的情绪调节效果。 展开更多

关键词 锻炼 情绪 心理健康 锻炼强度

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校园足球训练对儿童心理健康水平影响的实证研究 被引量：11

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作者 马叶丹 徐亮 付全 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第1期58-66,共9页

采用前后测准实验设计,进行16周的足球训练干预,使用长处和困难问卷(教师版)以及执行功能任务测量实验前后儿童心理健康水平的变化,探究校园足球训练对儿童心理健康水平的影响。结果发现:1)实验组与控制组的儿童在同伴交往问题、困难行... 采用前后测准实验设计,进行16周的足球训练干预,使用长处和困难问卷(教师版)以及执行功能任务测量实验前后儿童心理健康水平的变化,探究校园足球训练对儿童心理健康水平的影响。结果发现:1)实验组与控制组的儿童在同伴交往问题、困难行为总分、亲社会行为得分方面有显著性差异;2)实验组与控制组的儿童在执行功能方面Go/No-Go任务的正确率、1-back和2-back任务的反应时、More-odd shifting任务的正确率方面有显著性差异;3)实验组自身在干预前后其结果有显著性差异:实验组儿童在同伴交往问题、困难行为总分、亲社会行为得分以及Go/No-Go任务的正确率、1-back任务的反应时、More-odd shifting任务的正确率以及身体素质得分上有显著性差异。认为参与校园足球训练可以对儿童的心理健康水平产生显著的促进与提升:1)校园足球训练可以有效提高儿童执行功能水平;2)校园足球训练可以降低儿童在同伴交往及困难行为方面的问题;3)校园足球训练可以有效促进儿童的亲社会行为。 展开更多

关键词 校园足球 儿童 心理健康 执行功能 长处和困难问卷

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自由式滑雪U型场地项目运动员专项体能训练内容与方法探索 被引量：12

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作者 杜承润 王子朴 《山东体育学院学报》 北大核心 2020年第4期88-94,共7页

采用文献、逻辑分析、访谈等研究方法,主要从竞赛环境和技术特点方面分析自由式滑雪U型场地项目专项体能需求,以此建立自由式滑雪U型场地项目运动员专项体能训练内容体系,为运动员体能训练提供理论依据。研究结果表明:自由式滑雪U型场... 采用文献、逻辑分析、访谈等研究方法,主要从竞赛环境和技术特点方面分析自由式滑雪U型场地项目专项体能需求,以此建立自由式滑雪U型场地项目运动员专项体能训练内容体系,为运动员体能训练提供理论依据。研究结果表明:自由式滑雪U型场地项目运动员专项体能训练内容主要为姿势控制、躯干支柱力量、力量与旋转爆发力、能量代谢系统、恢复与再生。依据项目特征对专项体能的训练方法进行初步的讨论、分析,从而优化训练,提高训练效益。 展开更多

关键词 专项体能 技术特点 竞赛环境 训练内容 自由式滑雪

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