中学音乐教育艺术实践教学模式研究 被引量：1

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作者 陈宝峰 《新课程教学（电子版）》 2017年第9期15-16,共2页

在进入21世纪以来国家教育部一直重视中小学教育改革.素质教育就成为九年义务教育改革的主旋律,而音乐教育又是中学素质教育中的重要内容,它对中小学生的思想政治教育、身心健康发展以及艺术情操的陶冶等方面的发展与培养有着不可替代... 在进入21世纪以来国家教育部一直重视中小学教育改革.素质教育就成为九年义务教育改革的主旋律,而音乐教育又是中学素质教育中的重要内容,它对中小学生的思想政治教育、身心健康发展以及艺术情操的陶冶等方面的发展与培养有着不可替代的作用.重视音乐教育,创新艺术实践教学模式,在促进学生综合素质的提高中有着重要意义.本文通过分析中学音乐教育中艺术实践教学的重要性和当下艺术实践教学模式中存在的问题,探讨完善艺术教学实践模式的创新,提出模式改进和丰富建议. 展开更多

关键词 中学音乐教育 艺术实践 教学模式 问题 建议

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研学实践教育的定位与常态实施思路 被引量：1

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作者 邹开煌 陈金海 林黎华 《福建基础教育研究》 2020年第8期36-39,共4页

“研学实践教育”是“研学旅行”的改称。2014年“研学旅行”实践探索以来,取得了阶段性成果,积累了有益经验,但还没有形成普遍开展的态势,存在夸大其教育功能和可操作性、过度“宣传+包装”等问题。完整、准确地理解和认识其性质与内涵... “研学实践教育”是“研学旅行”的改称。2014年“研学旅行”实践探索以来,取得了阶段性成果,积累了有益经验,但还没有形成普遍开展的态势,存在夸大其教育功能和可操作性、过度“宣传+包装”等问题。完整、准确地理解和认识其性质与内涵,是制定实施方案,指导中小学和基地开展研学实践教育活动的前提;其常态实施的基本思路是“看听思悟”,并加小议和体验。 展开更多

关键词 研学实践教育 研学旅行 综合实践活动 准确定位

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信息技术与高中英语教学的整合 被引量：2

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作者 涂勇梅 《福建基础教育研究》 2013年第10期75-76,共2页

《高中英语课程标准》指出，“各级教育行政部门、学校和教师要积极创造条件，使学生能够充分利用计算机和网络资源，根据自己的需要进行学习。“‘进一步增强学习的开放性和灵活性。”强调“教师要努力学习现代技术，开发并合理利用以... 《高中英语课程标准》指出，“各级教育行政部门、学校和教师要积极创造条件，使学生能够充分利用计算机和网络资源，根据自己的需要进行学习。“‘进一步增强学习的开放性和灵活性。”强调“教师要努力学习现代技术，开发并合理利用以现代信息技术为载体的英语教学资源，实现现代信息技术与英语教学的整合。”信息技术与英语课程的整合，就是英语教师利用现代教育技术，运用计算机和多媒体教学软件以及网络等资源，开发适合学生学习和发展的教学资源，探索新的教学模式，拓宽学生学习的渠道，为学生的自主学习、合作学习、探究学习创造条件，促进学生的个性发展，提高学生综合语言运用能力。 展开更多

关键词 现代信息技术 英语教学 整合 高中 现代教育技术 多媒体教学软件 自主学习 网络资源

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化虚为实 寓情于教——语文教学中情感态度和价值观目标实施策略 被引量：1

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作者 陈春明 《福建基础教育研究》 2012年第10期65-66,共2页

课堂教学目标的设计是课堂教学设计的核心，决定着整个课．堂教学设计的方向、过程及结果评估，直接关系到课堂教学的效果和学生的发展。因此，在教学中应该贯彻“以人为本”的理念，遵循“生活性原则”和“人格养成原则”，在三维目标... 课堂教学目标的设计是课堂教学设计的核心，决定着整个课．堂教学设计的方向、过程及结果评估，直接关系到课堂教学的效果和学生的发展。因此，在教学中应该贯彻“以人为本”的理念，遵循“生活性原则”和“人格养成原则”，在三维目标中注重落实“情感态度和价值观”的课程目标。 展开更多

关键词 情感态度 语文教学 价值观 教学设计 课堂教学 教学目标 以人为本 课程目标

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格式塔视野下高考电化学知识复习策略

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作者 廖甫钦 《福建基础教育研究》 2011年第11期98-98,122,共2页

高中化学电化学知识内容包括电解和原电池，是高中化学原哩的重要组成部分，这部分知识也是学生在学习和复习过程中最难掌握的知识。由于这两部分知识内容相近，很多化学名词相似、相近，原理又相反，学生学习时认识模糊，容易混淆。大... 高中化学电化学知识内容包括电解和原电池，是高中化学原哩的重要组成部分，这部分知识也是学生在学习和复习过程中最难掌握的知识。由于这两部分知识内容相近，很多化学名词相似、相近，原理又相反，学生学习时认识模糊，容易混淆。大多数学生在学习、复习这两部分知识时将其分开独立学习，单独总结出很多“规律”。 展开更多

关键词 化学知识 复习 格式塔 高考 视野 高中化学 组成部分 化学名词

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体察涵泳 文以鲜活——《拿来主义》教学设计

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作者 陈春明 《福建基础教育研究》 2017年第8期33-36,共4页

2017年5月10日,福建省“十三五”中小学名师名校长培养工程启动仪式在上杭古田隆重举行.依照《福建省教育厅关于印发“十三五”中小学名师名校长培养工程实施方案的通知》要求,福建教育学院名师名校长培养专家团队渐次对培养对象展开系... 2017年5月10日,福建省“十三五”中小学名师名校长培养工程启动仪式在上杭古田隆重举行.依照《福建省教育厅关于印发“十三五”中小学名师名校长培养工程实施方案的通知》要求,福建教育学院名师名校长培养专家团队渐次对培养对象展开系统、多方面的研修指导.中学语文名师培养专家组率先行动,2017年6月,对全省9位中学语文名师培养对象进行专业发展状态诊断.专家组通过对学员课文解读、教学设计、课堂教学等研究,以及通过分析学员提交的中学语文教学论文、与培养对象深度交流、拜访学员所在单位领导等多种形式,获取反应培养对象专业状况的一手资料,为培养对象提供专业发展状态诊断,为给培养对象提供三年专业研修建议奠定基础.我们相信,在福建省教育厅的领导下,在专家团队的引领下,名师名校长们定会勤勉进取,取得骄人的发展成就,成为一名名实相副的名师名校长.欢迎各位名师名校长向本栏目赐稿,展现自己在研修过程中的点滴收获和阶段性的进步. 展开更多

关键词 教学设计 拿来主义 培养对象 教育学院 工程实施 状态诊断 专业发展 福建省

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新课程作文教学的“有物”链接

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作者 廖林英 《福建基础教育研究》 2012年第1期67-68,共2页

高中新课程标准在作文写作教学中强调“会多角度的观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考。力求有个性有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作。在生活和学习中多方面的积累素材。”有识之士也早... 高中新课程标准在作文写作教学中强调“会多角度的观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考。力求有个性有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作。在生活和学习中多方面的积累素材。”有识之士也早就呼吁：作文要真正表现出一种人文意义的关怀，让写作主体从技术的迷信中回归自我，多一些生命意识的渗透，多一点激情的发挥，多一份创新的追求。 展开更多

关键词 新课程标准 教学 链接 生活经历 情感体验 人文意义 生命意识 写作

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语文教学的对比空间

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作者 陈春明 《福建基础教育研究》 2014年第4期63-64,共2页

在教学实践中，教师如果要努力突破原有的思维定势，使自己的习惯性思维转化为创造性思维，就应当改善自己的思维品质，融入对比的教学理念。本文从文本解读和课堂教学的角度，阐述关于语文教学对比空间的方法和思考。

关键词 语文教学 文本解读 课堂教学 对比空间

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关于初中数学课堂分层教学的思考

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作者 刘爱凤 《福建基础教育研究》 2015年第5期40-41,共2页

数学教学是一个需要师生共同参与的活动,在这互动过程中,针对学生的个体差异开展分层教学,运用不同的教学方法,合理调配潜在的教学资源,能够较好地提高学生解决数学问题的能力,让全体学生都能体验到学习数学的乐趣。

关键词 个体差异 分层教学 措施策略

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浅谈化学教学中创新意识的培养

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作者 杨长锋 《数理化解题研究》 2020年第9期80-81,共2页

现代社会的不断发展,对核心竞争能力的要求也越来越高,只有具备较高的核心竞争实力,才能够在愈演愈烈的市场经济中站稳脚跟,而核心竞争力的培养要从学生时代抓起,培养学生良好的实践应用能力,让学生具备扎实的理论基础,并在此之上进行创... 现代社会的不断发展,对核心竞争能力的要求也越来越高,只有具备较高的核心竞争实力,才能够在愈演愈烈的市场经济中站稳脚跟,而核心竞争力的培养要从学生时代抓起,培养学生良好的实践应用能力,让学生具备扎实的理论基础,并在此之上进行创新,不断的增强核心竞争能力,而在化学教学中培养学生的创新意识就显得尤为重要。 展开更多

关键词 创新意识 教学 高中化学

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提升学生对化学中“强弱”规律认识的方法

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作者 黄小英 《数理化解题研究（高中版）》 2015年第12期76-77,共2页

一、建构模型,打造对复分解反应中的强酸制取弱酸的认识复分解反应中的强酸制备弱酸,学生从初中接触化学开始就在建构这种意识.如初中所涉及到的实验室制备二氧化碳气体的实验反应原理：CaCO_3＋2HCl=CaCl_2＋H_2O＋CO_2↑,其实就是盐... 一、建构模型,打造对复分解反应中的强酸制取弱酸的认识复分解反应中的强酸制备弱酸,学生从初中接触化学开始就在建构这种意识.如初中所涉及到的实验室制备二氧化碳气体的实验反应原理：CaCO_3＋2HCl=CaCl_2＋H_2O＋CO_2↑,其实就是盐酸的酸性比碳酸的酸性强. 展开更多

关键词 酸制 二氧化碳气体 反应原理 常温常压 氧化还原反应 中所 学习过程 下角 原性 还原产物

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