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“教学学术”研究的边界与局限被引量：10: 1; 作者王恒安廖伟群《教育科学》 CSSCI 北大核心 2016年第1期33-38,共6页; 任何学术研究都有其局限与边界,教学学术研究也不例外。探讨明晰其边界和局限是教学学术研究在理论和实践领域进一步发展的必要条件。实践教学学术研究的主体,不能泛化为高校的全部教师,回到教学学术研究的起点——"博耶报告"... 展开更多; 关键词教学学术边界局限; 在线阅读下载PDF 职称材料

影响短时记忆信息提取的因素研究被引量：4: 2; 作者肖崇好黄希庭《心理学探新》 CSSCI 2001年第3期17-19,35,共4页; 用 2 1个被试研究了影响短时记忆信息提取的因素发现 ,判断标准对短时记忆信息提取有显著影响。判断标准对短时记忆信息提取的影响可能说明了不同判断标准下 ,短时记忆信息存储的方式不同。实验再一次证明 ,短时记忆信息提取不是以搜索... 展开更多; 关键词短时记忆信息提取因素记忆集记忆项目影响因素存储形式判断标准; 在线阅读下载PDF 职称材料

论高校教学管理者信息素养的培养被引量：15: 3; 作者王贤生《高教探索》 CSSCI 北大核心 2008年第1期96-98,共3页; 21世纪是信息化的社会,高校教学管理者需要具有获取、分析、利用信息的能力。但当前教学管理者的信息素养仍存在一些不足,需要建立相关机制提高教学管理者的信息素养层次。; 关键词信息技术措施教学管理者信息素养; 在线阅读下载PDF 职称材料

扩招形势下高师院校的专业设置与建设被引量：3: 4; 作者刘泽煊鲍时安《高教探索》 CSSCI 北大核心 2006年第1期60-61,95,共3页; 近年高校的持续扩招,对高校的发展带来了新的契机,同时也带来了巨大的冲击和压力。高师院校如何在扩招的大潮中站稳脚跟并不断发展,专业设置与建设是关键。本文拟就扩招形势下高师院校的专业设置所面临的问题及如何应对谈谈自己的观点。; 关键词扩招高师院校专业设置; 在线阅读下载PDF 职称材料

打造高校核心竞争力策略之一——高校教师合作文化的校本建构被引量：5: 5; 作者林浩亮《当代教育科学》北大核心 2008年第5期40-43,47,共5页; 当前我国高校教师文化中个人主义文化和派别主义文化的盛行以及合作文化的缺失,对于教师专业的发展以及教育教学改革产生了不利的影响。本文探讨了建构高校教师合作文化对于提升高校核心竞争力的价值,并给出了高校教师合作文化校本建构... 展开更多; 关键词高校核心竞争力教师合作文化建构; 在线阅读下载PDF 职称材料

对我国高校开展学习指导若干问题的探讨被引量：1: 6; 作者林天卫《高教探索》北大核心 1998年第2期58-61,共4页; 关键词学习指导科学的学习方法若干问题大学生学习我国高校学会学习教学过程人才素质学习实践学习心理; 在线阅读下载PDF 职称材料

论黄咏梅的岭南都市小说创作: 7; 作者黄景忠《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2014年第2期161-163,共3页; 黄咏梅是广州这座城市颇有代表性的叙述人之一。她的叙述,交织着现实意识和诗性情怀这两股力量,她善于表现理性、务实然而又散发俗世的温暖。在她的小说中,作家与笔下的人物是一种平等的对话关系。与此相联系,在语言表达上,已生成了一... 展开更多; 关键词黄咏梅现实意识诗性情怀对话文体; 在线阅读下载PDF 职称材料

一类一阶中立型时滞微分方程解的振动性: 8; 作者林浩亮《石河子大学学报（自然科学版）》 CAS 2007年第1期116-118,共3页; 考虑一阶中立型时滞微分方程d/dt[x(t)+p(t)x(t-τ)]+f(t,x(t-σ))=0,其中p∈C([t0,∞),R),q∈C([t0,∞),R+),τ,σ∈R+,f(t,x)是定义在[t0,+∞)×R上的连续函数,讨论了上述方程的解的振动性,得出了该方程的一切解振动的充分条件。; 关键词中立型时滞微分方程振动性正解; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“教学学术”研究的边界与局限被引量：10: 1; 作者王恒安廖伟群; 机构韩山师范学院教务处; 出处《教育科学》 CSSCI 北大核心 2016年第1期33-38,共6页; 基金 2014年度广东省高等教育教学改革项目"地方师范院校青年教师开展教学学术研究的改革与实践"(项目编号:GDJG20142392)阶段性成果; 文摘任何学术研究都有其局限与边界,教学学术研究也不例外。探讨明晰其边界和局限是教学学术研究在理论和实践领域进一步发展的必要条件。实践教学学术研究的主体,不能泛化为高校的全部教师,回到教学学术研究的起点——"博耶报告",可以发现博耶巧妙地把研究主体局限于"教授"这一特殊群体;教学学术的研究对象只能是对教学过程中"教与学"所产生的问题。这里"教与学"是作为一个不可分割的整体概念;教学学术研究,并不能平衡高校内部教学与科研的矛盾与冲突,但是实践教学学术可以从根本上缓慢而持续的促进教学质量的提升。; 关键词教学学术边界局限; Keywords scholarship of teaching and learning boundaries limitations; 分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名影响短时记忆信息提取的因素研究被引量：4: 2; 作者肖崇好黄希庭; 机构韩山师范学院教务处西南师范大学心理系; 出处《心理学探新》 CSSCI 2001年第3期17-19,35,共4页; 文摘用 2 1个被试研究了影响短时记忆信息提取的因素发现 ,判断标准对短时记忆信息提取有显著影响。判断标准对短时记忆信息提取的影响可能说明了不同判断标准下 ,短时记忆信息存储的方式不同。实验再一次证明 ,短时记忆信息提取不是以搜索为基础。; 关键词短时记忆信息提取因素记忆集记忆项目影响因素存储形式判断标准; Keywords short-term memory retrival scanning; 分类号 B842.3 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论高校教学管理者信息素养的培养被引量：15: 3; 作者王贤生; 机构韩山师范学院教务处教学质量科; 出处《高教探索》 CSSCI 北大核心 2008年第1期96-98,共3页; 基金韩山师范学院2005年教学研究课题的研究成果; 文摘 21世纪是信息化的社会,高校教学管理者需要具有获取、分析、利用信息的能力。但当前教学管理者的信息素养仍存在一些不足,需要建立相关机制提高教学管理者的信息素养层次。; 关键词信息技术措施教学管理者信息素养; 分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名扩招形势下高师院校的专业设置与建设被引量：3: 4; 作者刘泽煊鲍时安; 机构韩山师范学院招生办韩山师范学院教务处; 出处《高教探索》 CSSCI 北大核心 2006年第1期60-61,95,共3页; 文摘近年高校的持续扩招,对高校的发展带来了新的契机,同时也带来了巨大的冲击和压力。高师院校如何在扩招的大潮中站稳脚跟并不断发展,专业设置与建设是关键。本文拟就扩招形势下高师院校的专业设置所面临的问题及如何应对谈谈自己的观点。; 关键词扩招高师院校专业设置; 分类号 G658.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名打造高校核心竞争力策略之一——高校教师合作文化的校本建构被引量：5: 5; 作者林浩亮; 机构广东省潮州市韩山师范学院教务处; 出处《当代教育科学》北大核心 2008年第5期40-43,47,共5页; 基金 2005年度广东省高等院校学科建设专项资金项目<高等教育大众化:广东欠发达地区高校竞争能力和策略的研究>的阶段性研究成果之一(课题批准号:05TGJZ012); 文摘当前我国高校教师文化中个人主义文化和派别主义文化的盛行以及合作文化的缺失,对于教师专业的发展以及教育教学改革产生了不利的影响。本文探讨了建构高校教师合作文化对于提升高校核心竞争力的价值,并给出了高校教师合作文化校本建构的若干途径。; 关键词高校核心竞争力教师合作文化建构; 分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学] F270 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名对我国高校开展学习指导若干问题的探讨被引量：1: 6; 作者林天卫; 机构韩山师范学院教务处; 出处《高教探索》北大核心 1998年第2期58-61,共4页; 关键词学习指导科学的学习方法若干问题大学生学习我国高校学会学习教学过程人才素质学习实践学习心理; 分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论黄咏梅的岭南都市小说创作: 7; 作者黄景忠; 机构韩山师范学院教务处; 出处《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2014年第2期161-163,共3页; 文摘黄咏梅是广州这座城市颇有代表性的叙述人之一。她的叙述,交织着现实意识和诗性情怀这两股力量,她善于表现理性、务实然而又散发俗世的温暖。在她的小说中,作家与笔下的人物是一种平等的对话关系。与此相联系,在语言表达上,已生成了一种诗性气质和市井色彩参差相映、雅俗交织的独特文体风格。; 关键词黄咏梅现实意识诗性情怀对话文体; 分类号 I207.42 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一类一阶中立型时滞微分方程解的振动性: 8; 作者林浩亮; 机构韩山师范学院教务处; 出处《石河子大学学报（自然科学版）》 CAS 2007年第1期116-118,共3页; 文摘考虑一阶中立型时滞微分方程d/dt[x(t)+p(t)x(t-τ)]+f(t,x(t-σ))=0,其中p∈C([t0,∞),R),q∈C([t0,∞),R+),τ,σ∈R+,f(t,x)是定义在[t0,+∞)×R上的连续函数,讨论了上述方程的解的振动性,得出了该方程的一切解振动的充分条件。; 关键词中立型时滞微分方程振动性正解; Keywords neutral delay differential equation oscillation eventually positive solution; 分类号 O175.6 [理学—基础数学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“教学学术”研究的边界与局限	王恒安廖伟群	《教育科学》 CSSCI 北大核心	2016	10	在线阅读下载PDF 职称材料
2	影响短时记忆信息提取的因素研究	肖崇好黄希庭	《心理学探新》 CSSCI	2001	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论高校教学管理者信息素养的培养	王贤生	《高教探索》 CSSCI 北大核心	2008	15	在线阅读下载PDF 职称材料
4	扩招形势下高师院校的专业设置与建设	刘泽煊鲍时安	《高教探索》 CSSCI 北大核心	2006	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	打造高校核心竞争力策略之一——高校教师合作文化的校本建构	林浩亮	《当代教育科学》北大核心	2008	5	在线阅读下载PDF 职称材料
6	对我国高校开展学习指导若干问题的探讨	林天卫	《高教探索》北大核心	1998	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	论黄咏梅的岭南都市小说创作	黄景忠	《当代文坛》 CSSCI 北大核心	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	一类一阶中立型时滞微分方程解的振动性	林浩亮	《石河子大学学报（自然科学版）》 CAS	2007	0	在线阅读下载PDF 职称材料