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公安职业院校法律课程体系的构建与创新 被引量:3
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作者 韩晓恩 《教育与职业》 北大核心 2018年第20期104-107,共4页
公安院校加强法律课程体系构建与创新是培养高质量应用型公安人才的需要,同时也是推进我国法治建设的重要举措。文章首先论述了法律课程体系在公安职业院校中的重要意义和定位。然后分析了公安职业院校法律课程体系的现状和不足:法律课... 公安院校加强法律课程体系构建与创新是培养高质量应用型公安人才的需要,同时也是推进我国法治建设的重要举措。文章首先论述了法律课程体系在公安职业院校中的重要意义和定位。然后分析了公安职业院校法律课程体系的现状和不足:法律课程以理论教学为主,忽视实践教学;法律课程不重视培养学生的法律意识和法律素养;法律课程师资队伍建设存在不足。最后提出了公安职业院校法律课程教学体系构建与创新策略:分析和研究公安职业院校人才培养的基本特点;完善法律课程内容,增加相应的课时;建设符合公安职业院校特色的法律案例教学模式;加强法律课程师资队伍建设。 展开更多
关键词 公安职业院校 法律课程 人才培养 体系构建
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少数民族罪犯权利保护问题探究——以宗教对青海藏族罪犯矫正与权利保护的影响为视角 被引量:1
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作者 黄斌 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2011年第4期252-255,共4页
少数民族罪犯的权利保护兼具民族与罪犯双重敏感因素,是人权保护中备受关注的问题。而少数民族大都虔诚地信奉着自己的宗教,宗教信仰对少数民族的价值观、风俗习惯乃至生活习惯和性格的形成影响重大,进而使少数民族罪犯的权利保护具有... 少数民族罪犯的权利保护兼具民族与罪犯双重敏感因素,是人权保护中备受关注的问题。而少数民族大都虔诚地信奉着自己的宗教,宗教信仰对少数民族的价值观、风俗习惯乃至生活习惯和性格的形成影响重大,进而使少数民族罪犯的权利保护具有自身的特点。监狱在少数民族罪犯矫正过程中采取何种手段和方法,既能实现罪犯矫正目的又能保护罪犯应有权利,是一个具有现实意义的问题。该文试图从宗教信仰对青海藏族罪犯矫正与权利保护的影响入手,分析其存在的问题,阐述对少数民族罪犯权利保护的思考。 展开更多
关键词 少数民族 宗教信仰 罪犯矫正 权利保护
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