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在初中化学教学中渗透情感教育的方法
1
作者
何涵帮
《数理化解题研究》
2019年第29期81-82,共2页
素质教育理念下,在初中化学课堂教学中,教师不仅要传授给学生理论知识,更重要的是要培养学生积极的情感价值观,这样学生才能够全身心地投入到化学学习中去,加深对所学知识的理解与记忆.笔者是一名初中化学教师,在教学实践中不断地总结...
素质教育理念下,在初中化学课堂教学中,教师不仅要传授给学生理论知识,更重要的是要培养学生积极的情感价值观,这样学生才能够全身心地投入到化学学习中去,加深对所学知识的理解与记忆.笔者是一名初中化学教师,在教学实践中不断地总结经验和教训,本文针对在初中化学教学中渗透情感教育的方法展开分析,希望能够对教学提供一定的借鉴.
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关键词
情感教育
教学方法
初中化学
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职称材料
题名
在初中化学教学中渗透情感教育的方法
1
作者
何涵帮
机构
青海省西宁市大通县良教乡中心学校
出处
《数理化解题研究》
2019年第29期81-82,共2页
文摘
素质教育理念下,在初中化学课堂教学中,教师不仅要传授给学生理论知识,更重要的是要培养学生积极的情感价值观,这样学生才能够全身心地投入到化学学习中去,加深对所学知识的理解与记忆.笔者是一名初中化学教师,在教学实践中不断地总结经验和教训,本文针对在初中化学教学中渗透情感教育的方法展开分析,希望能够对教学提供一定的借鉴.
关键词
情感教育
教学方法
初中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
在初中化学教学中渗透情感教育的方法
何涵帮
《数理化解题研究》
2019
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