青海省人力资源和社会保障厅 青海省教育厅关于印发《青海省深化中等职业学校教师职称制度改革实施方案》和《青海省中等职业学校教师职称评价标准（试行）》的通知

1

作者 无 《青海教育》 2020年第1期19-28,共10页

各市、自治州人力资源社会保障局、教育局,各有关单位:为加强我省中等职业学校教师队伍建设,积极推进职称制度分类改革,根据人力资源社会保障部、教育部《关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2019〕89号)精神... 各市、自治州人力资源社会保障局、教育局,各有关单位:为加强我省中等职业学校教师队伍建设,积极推进职称制度分类改革,根据人力资源社会保障部、教育部《关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2019〕89号)精神,省人力资源社会保障厅会同省教育厅研究制定了《青海省深化中等职业学校教师职称制度改革实施方案》和《青海省中等职业学校教师职称评价标准(试行)》,现印发给你们,请认真遵照执行。 展开更多

关键词 中等职业学校教师 人力资源社会保障 职称制度改革 人力资源和社会保障 实施方案 分类改革 职称评价 教育厅

在线阅读 下载PDF 职称材料

关于印发《青海省中等职业学校教师职称评价标准》的通知(青教师[2024]7号)

2

作者 无 《青海教育》 2024年第7期32-43,共12页

各市、州教育局、人力资源和社会保障局,各高职院校,省属有关学校:为进一步深化职称制度改革,健全完善符合职业教育发展规律和教师成长规律的职称评价制度,树立正确激励导向,全面加强职业教育双师型教师队伍建设,推动中等职业教育高质... 各市、州教育局、人力资源和社会保障局,各高职院校,省属有关学校:为进一步深化职称制度改革,健全完善符合职业教育发展规律和教师成长规律的职称评价制度,树立正确激励导向,全面加强职业教育双师型教师队伍建设,推动中等职业教育高质量发展,加快推进教育现代化,根据《青海省分类推进人才评价机制改革实施方案》有关要求,结合中等职业学校教师职称评价相关政策及我省职业教育发展实际,省教育厅、省人力资源和社会保障厅制定了《青海省中等职业学校教师职称评价标准》,现印发给你们,请遵照执行。 展开更多

关键词 教育发展规律 中等职业教育 中等职业学校教师 改革实施方案 分类推进 人力资源和社会保障 激励导向 职称评价

在线阅读 下载PDF 职称材料

青海省学前儿童普通话能力提升行动方案(2021—2025年)(青教语〔2021〕4号) 被引量：1

3

作者 无 《青海教育》 2021年第4期15-17,共3页

强教先通语,通语助强教。学前教育是终身学习的开端,帮助学前儿童学会普通话,筑牢今后学习科学文化知识和与外界沟通交流的语言基础,对于促进儿童健康成长、培养创新精神和实践能力、铸牢中华民族共同体意识、增强爱国主义情怀具有重要... 强教先通语,通语助强教。学前教育是终身学习的开端,帮助学前儿童学会普通话,筑牢今后学习科学文化知识和与外界沟通交流的语言基础,对于促进儿童健康成长、培养创新精神和实践能力、铸牢中华民族共同体意识、增强爱国主义情怀具有重要意义。为深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全面落实中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和青海省《实施方案》,以及中央第七次西藏工作座谈会和全国语言文字会议精神、国务院办公厅《关于全面加强新时代语言文字工作的意见》和青海省《实施方案》,进一步夯实教育质量提升的语言基础,结合实际,制定本方案。 展开更多

关键词 学前儿童 学前教育 爱国主义情怀 西藏工作座谈会 语言文字工作 提升行动 终身学习 实施方案

在线阅读 下载PDF 职称材料

关于公布青海省第九批中小学特级教师评选结果的通知

4

《青海教育》 2015年第9期5-5,共1页

青教师〔201 5〕55号各市(州)教育局、人力资源社会保障局:在各地选拔推荐基础上,经省中小学特级教师评选工作领导小组组织评审、公示,报省人民政府批准(青政办函〔2015〕176号),授予马文香等15名同志为"青海省中小学特级教师"... 青教师〔201 5〕55号各市(州)教育局、人力资源社会保障局:在各地选拔推荐基础上,经省中小学特级教师评选工作领导小组组织评审、公示,报省人民政府批准(青政办函〔2015〕176号),授予马文香等15名同志为"青海省中小学特级教师"荣誉称号,现予以公布。各地要大力宣传特级教师的模范事迹,同时要加强管理,充分发挥特级教师示范引领作用,激励广大教师立足本职、努力工作、爱岗敬业。请按照国家有关政策规定,落实特级教师相关待遇。 展开更多

关键词 模范事迹 人力资源 荣誉称号 马文 领导小组 化隆县 循化县 德令哈市 果洛州 南川

在线阅读 下载PDF 职称材料

搭建平台:力促东西部就业岗位对接 拓展渠道:帮助高校毕业生实现就业——青海省举办2009年东西部就业岗位对接暨高校毕业生就业洽谈会

5

作者 靳耘 《中国就业》 2009年第6期6-6,共1页

为认真贯彻落实党中央、国务院关于“保增长、保民生、保稳定”，实施积极就业政策的要求，进一步促进青海省高校毕业生和城镇各类失业人员以及农牧区富余劳动力就业，经青海省人民政府同意，5月23日至24日，青海省人力资源和社会保障... 为认真贯彻落实党中央、国务院关于“保增长、保民生、保稳定”，实施积极就业政策的要求，进一步促进青海省高校毕业生和城镇各类失业人员以及农牧区富余劳动力就业，经青海省人民政府同意，5月23日至24日，青海省人力资源和社会保障厅会同省经委、省财政厅、省教育厅、省工商局、省总工会、省工商联等部门联合在西宁市新宁广场举办了“青海省2009东西部就业岗位对接暨高校毕业生就业洽谈会”。省政府副省长张光荣出席启动仪式并致辞，青海省委、省人大、省政府、省政协领导参加启动仪式。洽谈会启动仪式由青海省人力资源和社会保障厅厅长纪仁凤主持。 展开更多

关键词 高校毕业生 毕业生就业 就业岗位 青海省 洽谈会 东西部 对接 社会保障厅

在线阅读 下载PDF 职称材料

青海省高等职业学校教师专业技术职务评价标准(暂行)(青教师[2021]49号)

6

作者 无 《青海教育》 2021年第12期15-19,23,共6页

根据人力资源和社会保障部、教育部《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2020〕100号)精神,为进一步完善教师评价机制,推进高等职业学校内涵式发展,加快推进教育现代化,客观公正地评价高等职业学校教师的教学能... 根据人力资源和社会保障部、教育部《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2020〕100号)精神,为进一步完善教师评价机制,推进高等职业学校内涵式发展,加快推进教育现代化,客观公正地评价高等职业学校教师的教学能力和教科研水平,建设一支专业化、高素质的教师队伍,促进我省高等职业教育高质量发展,特制定本评价标准。 展开更多

关键词 高等职业学校 高等职业教育 教师评价机制 高等学校教师 评价标准 职称制度改革 教师专业技术职务 加快推进

在线阅读 下载PDF 职称材料

关于公布青海省第八批中小学特级教师评选结果的通知

7

《青海教育》 2012年第11期7-7,共1页

青教师[2012]42号 西宁市、各自治州、海东地区教育局，人力资源和社会保障局： 在各地选拔推荐基础上，经省中小学特级教师评选工作领导小组组织评审、公示，并报经省人民政府批准（青政办函[2012]173号），授予林红英等21名同志为... 青教师[2012]42号 西宁市、各自治州、海东地区教育局，人力资源和社会保障局： 在各地选拔推荐基础上，经省中小学特级教师评选工作领导小组组织评审、公示，并报经省人民政府批准（青政办函[2012]173号），授予林红英等21名同志为“青海省中小学特级教师”荣誉称号，现予以公布。 展开更多

关键词 教师评选 中小学 青海省 特级教师 社会保障局 海东地区 人力资源 评选工作

在线阅读 下载PDF 职称材料

青海省“十四五”特殊教育发展提升行动实施方案(青教基[2022]20号)

8

作者 无 《青海教育》 2022年第9期35-37,41,共4页

发展特殊教育是促进教育公平、保障残疾人受教育权利的重要举措,是建设高质量教育体系的重要内容,是衡量全社会文明进步的重要标志。为推动特殊教育高质量发展,根据《国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提升行动... 发展特殊教育是促进教育公平、保障残疾人受教育权利的重要举措,是建设高质量教育体系的重要内容,是衡量全社会文明进步的重要标志。为推动特殊教育高质量发展,根据《国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提升行动计划的通知》(国办发[2021]60号)和《青海省“十四五”教育改革和发展规划》(青政办[2021]128号),制定本实施方案。 展开更多

关键词 特殊教育发展 高质量教育 教育公平 提升行动 实施方案 国务院办公厅 社会文明进步 青海省

在线阅读 下载PDF 职称材料

青海省综合防控儿童青少年近视实施方案

9

作者 无 《青海教育》 2019年第11期17-20,共4页

儿童青少年近视问题已经成为我国面临的重要社会问题,低龄化、重度化日益严重。为切实加强新时代儿童青少年近视防控工作,全面贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央、国务院、省委省政府决策部署,根据国家教育部、卫生健康委等... 儿童青少年近视问题已经成为我国面临的重要社会问题,低龄化、重度化日益严重。为切实加强新时代儿童青少年近视防控工作,全面贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央、国务院、省委省政府决策部署,根据国家教育部、卫生健康委等8部门印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求,结合我省实际,制定如下方案。 展开更多

关键词 青少年近视 实施方案 低龄化 综合防控 卫生健康 儿童青少年 青海省

在线阅读 下载PDF 职称材料

青海省关于进一步激发中小学办学活力的实施方案

10

作者 无 《青海教育》 2021年第9期34-37,共4页

青教基〔2021〕47号为深入贯彻落实全国基础教育工作会议部署和教育部等八部门《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》(教基〔2020〕7号)要求,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,大力发展素质教育,加快推进教育治理体系... 青教基〔2021〕47号为深入贯彻落实全国基础教育工作会议部署和教育部等八部门《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》(教基〔2020〕7号)要求,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,大力发展素质教育,加快推进教育治理体系和治理能力现代化,进一步激发中小学办学活力,全面提高我省基础教育质量,结合实际,制定如下实施方案。 展开更多

关键词 基础教育质量 办学活力 立德树人 实施方案 中小学 党的教育方针 素质教育 全面贯彻

在线阅读 下载PDF 职称材料

关于印发《青海省弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的若干措施》的通知

11

作者 无 《青海教育》 2025年第4期15-17,共3页

各市州党委组织部、宣传部、编办,教育局、公安局、司法局、财政局、人力资源社会保障局:为深入贯彻党的二十届二中、三中全会和全国、全省教育大会精神,认真落实中共中央、国务院印发的《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教... 各市州党委组织部、宣传部、编办,教育局、公安局、司法局、财政局、人力资源社会保障局:为深入贯彻党的二十届二中、三中全会和全国、全省教育大会精神,认真落实中共中央、国务院印发的《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》,我们制定了《青海省弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的若干措施》,现印发给你们,请贯彻执行。 展开更多

关键词 教师队伍建设 教育家精神 青海省 若干措施

在线阅读 下载PDF 职称材料

关于进一步加强控辍保学工作健全义务教育有保障长效机制的若干措施(青教基[2020]94号)

12

作者 无 《青海教育》 2020年第11期13-16,共4页

经过全省上下的共同努力,我省控辍保学工作取得了显著成效,全省九年义务教育巩固率提前两年实现国家2020年95%的规划目标。为全面贯彻国务院《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》精神,落实教育部等十部门印发《关于进... 经过全省上下的共同努力,我省控辍保学工作取得了显著成效,全省九年义务教育巩固率提前两年实现国家2020年95%的规划目标。为全面贯彻国务院《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》精神,落实教育部等十部门印发《关于进一步加强控辍保学工作健全义务教育有保障长效机制的若干意见》(教基〔2020〕5号)要求,不断健全义务教育有保障长效机制,确保控辍保学成果得到进一步巩固,历史性的解决义务教育阶段学生失学辍学问题,结合我省实际,提出如下若干具体措施。 展开更多

关键词 辍学问题 义务教育 长效机制 控辍保学 显著成效 全面贯彻 巩固率 若干措施

在线阅读 下载PDF 职称材料