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通识教育理念下的大学公共英语课堂教学模式探讨
被引量：
1
1
作者
丁润昕
《英语广场（学术研究）》
2018年第3期110-111,共2页
本文基于通识教育理念,对大学公共英语课堂教学模式进行了初步探讨和研究。特别是对课堂教学模式的具体实施方案进行了初步设计和应用,以期系统和完善具有中国特色和地方特色的通识教育理念下的大学公共英语教育。
关键词
通识教育理念
大学公共英语
课堂教学模式
在线阅读
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职称材料
题名
通识教育理念下的大学公共英语课堂教学模式探讨
被引量：
1
1
作者
丁润昕
机构
青海大学基础部英语教研室
出处
《英语广场（学术研究）》
2018年第3期110-111,共2页
基金
青海大学教育教学研究项目:基于通识教育理念的大学英语课堂教学模式研究--以青海大学为例(JY161734)
文摘
本文基于通识教育理念,对大学公共英语课堂教学模式进行了初步探讨和研究。特别是对课堂教学模式的具体实施方案进行了初步设计和应用,以期系统和完善具有中国特色和地方特色的通识教育理念下的大学公共英语教育。
关键词
通识教育理念
大学公共英语
课堂教学模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
在线阅读
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
通识教育理念下的大学公共英语课堂教学模式探讨
丁润昕
《英语广场（学术研究）》
2018
1
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