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题名山东保护地茄子病虫害绿色防控
被引量：3
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作者
杨晓东
高普
徐广宾
黄群
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机构
潍坊市农业科学院
潍坊市农业综合执法支队
青州市职工子弟学校
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出处
《蔬菜》
2018年第10期47-49,共3页
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基金
山东省现代农业产业技术体系蔬菜创新团队专项资助(SDAIT-05-02)
国家大宗蔬菜产业技术体系建设专项资助(CARS25-37)
山东省农业科学院农业科技创新工程(CXGC2016B06)
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文摘
为了探寻保护地茄子病虫绿色防控技术,通过综合利用农业防控措施、生态调控措施、物理防控技术、生物防控技术和化学防控技术,总结了保护地茄子病虫绿色防控关键技术,可以安全有效地预防和控制保护地茄子各类病虫害发生,减少化学农药的使用,实现了保护地茄子绿色安全生产。
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关键词
保护地
茄子
病虫害
绿色防控
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Keywords
Protected fields
Eggplant
Disease and pest
Green prevention and control
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分类号
S436.411
[农业科学—农业昆虫与害虫防治]
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题名“合作型”班级管理探索
被引量：5
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作者
孙维胜
田昭广
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机构
山东省教育科学研究院
山东青州市职工子弟学校
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2017年第5期23-25,共3页
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文摘
将合作学习的思想和策略扩展到学校管理层面,是教育管理研究的一个前沿课题。"合作型"班级的创建涉及多种影响因素以及教师、学生个体的行为,体现的是一种集体"行为"。从组建异质、动态、高效的调控小组,构建合作人际关系,建立正性奖励机制,优化管理设计等方面可以创设"合作型"班级环境;采取目标管理策略,可以构建具有互助性、全体性、公平性的"合作型"班级管理系统。
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关键词
合作型班级
班级管理
“合作型”班级管理系统
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名班级三个群体的培养、转化与引导
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作者
耿纯远
张文浩
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机构
山东省青州市旗城学校
山东省青州市职工子弟学校
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出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2014年第8期29-31,共3页
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文摘
班级中的班干部、后进生、"小团伙"等群体是影响班级和谐发展的三大因素。在班级管理过程中,班主任只有时刻关注班干部群体的选拔与培养、后进生群体的教育与转化、"小团伙"群体的引导与分化,才能促进班级和谐发展,才能保障每一位学生健康成长。
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关键词
三个群体
班级管理
和谐发展
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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