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基于完全学分制的师资队伍建设探究
被引量:
9
1
作者
姜宝华
徐兴林
潘萧羽
《教育与职业》
北大核心
2016年第18期70-72,共3页
深化改革,推动高等教育健康持续发展,高校实行完全学分制是大势所趋。完全学分制视域下加强师资队伍建设,要从扩充师资数量、强化教师综合素质和建立完善的导师制人才培养模式等方面入手。
关键词
完全学分制
师资队伍建设
导师制
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职称材料
高职动漫制作技术专业现代学徒制人才培养模式探究
被引量:
11
2
作者
徐兴林
桑小昆
汤冬冬
《教育与职业》
北大核心
2016年第16期80-82,共3页
高职动漫制作技术专业发展前景广阔,人才需求旺盛,但是,传统培养模式和动漫行业对人才标准的要求不相匹配,导致供需矛盾突出。现代学徒制是基于校企深度合作,学校教师与企业师傅联合培养学生的现代人才培养模式,以培养具有足够理论知识...
高职动漫制作技术专业发展前景广阔,人才需求旺盛,但是,传统培养模式和动漫行业对人才标准的要求不相匹配,导致供需矛盾突出。现代学徒制是基于校企深度合作,学校教师与企业师傅联合培养学生的现代人才培养模式,以培养具有足够理论知识和过硬实践技能的高素质技能型人才为目标。文章分析高职动漫专业实行现代学徒制人才培养模式的必要性、可行性,试图探索出具有借鉴意义的人才培养途径。
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关键词
高职动漫专业
现代学徒制
工作室
人才培养模式
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职称材料
创新型教育模式中“微英语”的社会实践功效解析
被引量:
1
3
作者
陈亚非
于振邦
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016年第S1期17-18,共2页
在创新型教育模式中,"微英语"借助于网络信息的迅捷传播和手机、i Pad等新潮媒介,以高效的、地毯式"密缝"和"轰炸"效应,满足了英语语言爱好者即时消费的心理需求,并且长期备受青睐。本文结合社会生活各...
在创新型教育模式中,"微英语"借助于网络信息的迅捷传播和手机、i Pad等新潮媒介,以高效的、地毯式"密缝"和"轰炸"效应,满足了英语语言爱好者即时消费的心理需求,并且长期备受青睐。本文结合社会生活各领域、英语思维教育多层面和源于商贸、职场的案例解读,就"微英语"在社会实践中的创意功效展开讨论,对进一步启发英语教育思维和培育新型教育模式,构建高效实用的"可视化"教学平台,起到了一定的推介和引导作用。
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关键词
微英语
创新型教育模式
可视化平台构建
实践功效
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职称材料
二甲基苯蒽/佛波酯两步化学法诱导小鼠皮肤癌的模型优化
被引量:
3
4
作者
孙佳惠
单慧
+1 位作者
潘萧羽
顾玉超
《中国实验动物学报》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第1期31-35,共5页
目的对两步化学诱导法建立BALB/c小鼠皮肤癌模型进行方法优化。方法将BALB/c小鼠背部剃毛暴露出约2 cm×2 cm的皮肤,小鼠随机分为空白对照组和4个模型组,4个模型组第1周分别涂1、2、4、7次100μg/100μL DMBA/丙酮液,后续均1周涂两...
目的对两步化学诱导法建立BALB/c小鼠皮肤癌模型进行方法优化。方法将BALB/c小鼠背部剃毛暴露出约2 cm×2 cm的皮肤,小鼠随机分为空白对照组和4个模型组,4个模型组第1周分别涂1、2、4、7次100μg/100μL DMBA/丙酮液,后续均1周涂两次4μg/100μL TPA/丙酮液,记录小鼠体重、成瘤时间、成瘤数量,并在12周后处死小鼠取肿瘤组织及瘤旁组织做HE染色分析。结果 1周涂1次DMBA成瘤周期长;1周两次成瘤周期短,质量高;1周4次会损伤皮肤但不影响肿瘤的形成;1周7次对皮肤伤害较大并导致小鼠死亡。结论采用第1周涂两次DMBA启动,后续用TPA连续诱导建立BALB/c小鼠皮肤癌模型操作简便,成瘤期短,癌变率高,与人类皮肤癌发生发展相似,可用于建立研究皮肤癌较为理想的实验动物模型。
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关键词
皮肤癌
两步化学法
小鼠
二甲基苯蒽
佛波酯
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职称材料
探索思想政治教育在大学生健全人格塑造中的作用
被引量:
6
5
作者
鞠宏一
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016年第S1期172-174,共3页
当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,在受到西方文化和社会不良因素的影响下,能否形成健全的人格并自觉承担历史和时代赋予的担当,是一个不容忽视的焦点问题。对大学生进行有效的思想政治教育,是解决大学生人格缺失和人格冲突...
当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,在受到西方文化和社会不良因素的影响下,能否形成健全的人格并自觉承担历史和时代赋予的担当,是一个不容忽视的焦点问题。对大学生进行有效的思想政治教育,是解决大学生人格缺失和人格冲突的重要方法和内容。本文主要通过分析大学生面临的人格问题现状及形成原因,探索思想政治教育在塑造大学生健全人格中的作用。
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关键词
大学生
人格
思想政治教育
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职称材料
题名
基于完全学分制的师资队伍建设探究
被引量:
9
1
作者
姜宝华
徐兴林
潘萧羽
机构
青岛
黄海
学院
机电工程
学院
青岛
黄海
学院
教育发展研究院办公室
青岛黄海学院基础教学部
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第18期70-72,共3页
基金
山东省职业教育与成人教育科研"十二五"规划2015年度课题"高职电子商务专业教育教学质量评价研究"的阶段性研究成果。(课题编号:2015zcj027)
文摘
深化改革,推动高等教育健康持续发展,高校实行完全学分制是大势所趋。完全学分制视域下加强师资队伍建设,要从扩充师资数量、强化教师综合素质和建立完善的导师制人才培养模式等方面入手。
关键词
完全学分制
师资队伍建设
导师制
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高职动漫制作技术专业现代学徒制人才培养模式探究
被引量:
11
2
作者
徐兴林
桑小昆
汤冬冬
机构
青岛
黄海
学院
教育发展研究院办公室
青岛
黄海
学院
影视艺术与教育
学院
青岛黄海学院基础教学部
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第16期80-82,共3页
基金
2015年度青岛市高职专业重点建设项目"动漫制作技术"
2015年度山东省教育科学规划项目"‘双师创客’型学徒制培养模式研究"(项目编号:ZC15046)
2014年度山东省职业教育与成人教育科研规划项目"高职院校推行‘双证书’制度的研究与实践"(项目编号:2014zcj048)的阶段性研究成果
文摘
高职动漫制作技术专业发展前景广阔,人才需求旺盛,但是,传统培养模式和动漫行业对人才标准的要求不相匹配,导致供需矛盾突出。现代学徒制是基于校企深度合作,学校教师与企业师傅联合培养学生的现代人才培养模式,以培养具有足够理论知识和过硬实践技能的高素质技能型人才为目标。文章分析高职动漫专业实行现代学徒制人才培养模式的必要性、可行性,试图探索出具有借鉴意义的人才培养途径。
关键词
高职动漫专业
现代学徒制
工作室
人才培养模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
创新型教育模式中“微英语”的社会实践功效解析
被引量:
1
3
作者
陈亚非
于振邦
机构
青岛黄海学院基础教学部
青岛
黄海
学院
国际电商
学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016年第S1期17-18,共2页
文摘
在创新型教育模式中,"微英语"借助于网络信息的迅捷传播和手机、i Pad等新潮媒介,以高效的、地毯式"密缝"和"轰炸"效应,满足了英语语言爱好者即时消费的心理需求,并且长期备受青睐。本文结合社会生活各领域、英语思维教育多层面和源于商贸、职场的案例解读,就"微英语"在社会实践中的创意功效展开讨论,对进一步启发英语教育思维和培育新型教育模式,构建高效实用的"可视化"教学平台,起到了一定的推介和引导作用。
关键词
微英语
创新型教育模式
可视化平台构建
实践功效
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
二甲基苯蒽/佛波酯两步化学法诱导小鼠皮肤癌的模型优化
被引量:
3
4
作者
孙佳惠
单慧
潘萧羽
顾玉超
机构
中国海洋大学医药
学院
青岛黄海学院基础教学部
出处
《中国实验动物学报》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第1期31-35,共5页
基金
国家自然科学基金项目(项目编号81272264)
中央高校基本科研业务费(201562028)
文摘
目的对两步化学诱导法建立BALB/c小鼠皮肤癌模型进行方法优化。方法将BALB/c小鼠背部剃毛暴露出约2 cm×2 cm的皮肤,小鼠随机分为空白对照组和4个模型组,4个模型组第1周分别涂1、2、4、7次100μg/100μL DMBA/丙酮液,后续均1周涂两次4μg/100μL TPA/丙酮液,记录小鼠体重、成瘤时间、成瘤数量,并在12周后处死小鼠取肿瘤组织及瘤旁组织做HE染色分析。结果 1周涂1次DMBA成瘤周期长;1周两次成瘤周期短,质量高;1周4次会损伤皮肤但不影响肿瘤的形成;1周7次对皮肤伤害较大并导致小鼠死亡。结论采用第1周涂两次DMBA启动,后续用TPA连续诱导建立BALB/c小鼠皮肤癌模型操作简便,成瘤期短,癌变率高,与人类皮肤癌发生发展相似,可用于建立研究皮肤癌较为理想的实验动物模型。
关键词
皮肤癌
两步化学法
小鼠
二甲基苯蒽
佛波酯
Keywords
Skin cancer
Multi-step tumorigenesis
Mice
DMBA
TPA
分类号
Q95-33 [生物学—动物学]
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职称材料
题名
探索思想政治教育在大学生健全人格塑造中的作用
被引量:
6
5
作者
鞠宏一
机构
青岛黄海学院基础教学部
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016年第S1期172-174,共3页
文摘
当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,在受到西方文化和社会不良因素的影响下,能否形成健全的人格并自觉承担历史和时代赋予的担当,是一个不容忽视的焦点问题。对大学生进行有效的思想政治教育,是解决大学生人格缺失和人格冲突的重要方法和内容。本文主要通过分析大学生面临的人格问题现状及形成原因,探索思想政治教育在塑造大学生健全人格中的作用。
关键词
大学生
人格
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于完全学分制的师资队伍建设探究
姜宝华
徐兴林
潘萧羽
《教育与职业》
北大核心
2016
9
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
高职动漫制作技术专业现代学徒制人才培养模式探究
徐兴林
桑小昆
汤冬冬
《教育与职业》
北大核心
2016
11
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
创新型教育模式中“微英语”的社会实践功效解析
陈亚非
于振邦
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
二甲基苯蒽/佛波酯两步化学法诱导小鼠皮肤癌的模型优化
孙佳惠
单慧
潘萧羽
顾玉超
《中国实验动物学报》
CAS
CSCD
北大核心
2017
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
探索思想政治教育在大学生健全人格塑造中的作用
鞠宏一
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016
6
在线阅读
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职称材料
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