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适性教材:数智化背景下职业教育教材建设的新方向被引量：3: 1; 作者朱丽男吉标《教育与职业》北大核心 2025年第9期63-70,共8页; 适性教材是职业教育紧密对接产业发展、满足学习者个性化需求、适应数字技术进步的理想教学载体。当前,职业教育要开展适性教材建设仍面临诸多现实问题,如教材建设理念偏误,实效与形式本末倒置;教材建设内容脱序,数智技术更新滞后;教材... 展开更多; 关键词适性教材产教融合数智技术; 在线阅读下载PDF 职称材料

新时期职业院校开展农民工培训的意义与对策研究被引量：5: 2; 作者于敏唐文君《职教论坛》 2007年第09S期32-34,共3页; 现代化建设新时期，探讨职业院校开展农民工培训问题，不仅具有重要的社会意义，对职业院校摆脱自身发展困境也具有重要的现实意义，为此应采取积极的应对策略。; 关键词职业院校农民工培训意义对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

技能型社会建设背景下1+X证书制度推进价值、问题及策略被引量：18: 3; 作者于进亮魏光泽《职业技术教育》北大核心 2021年第31期40-45,共6页; 2021年4月,全国职业教育大会提出了建设技能型社会的新战略。作为推动技能人才评价制度改革的重要抓手,1+X证书制度的实施有利于增强职业教育、职业院校和技能人才的适应性,彰显职业教育的类型特征。试点启动以来,在完善政策制度、扩大... 展开更多; 关键词 1+X证书制度技能型社会书证融通职业教育评价机制; 在线阅读下载PDF 职称材料