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新工科下基于虚拟教研室的应用人才培养探索
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作者 杜友威 曹爱霞 +2 位作者 李丹 田玉芹 贾绪红 《电子质量》 2024年第12期100-103,共4页
在“复旦共识”“天大行动”“北京指南”和教育部“新工科改革研究项目”等文件的指导下,结合新工科背景下对于地方性院校应用型人才培养的要求,探讨基于虚拟教研室的应用创新人才培养理念、模式和路径。并探索了基于虚拟教研室的基层... 在“复旦共识”“天大行动”“北京指南”和教育部“新工科改革研究项目”等文件的指导下,结合新工科背景下对于地方性院校应用型人才培养的要求,探讨基于虚拟教研室的应用创新人才培养理念、模式和路径。并探索了基于虚拟教研室的基层教学组织建设和教学创新实践,突出应用型创新能力培养,提升学生的实践创新能力和综合素养。 展开更多
关键词 新工科 虚拟教研室 人才培养模式
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机械制造技术课程思政教学探索 被引量:1
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作者 霍文国 田青松 李少辉 《汽车实用技术》 2022年第7期152-155,共4页
机械制造技术是机械类专业的核心课程,教学过程的课程思政环节是有效改进和提高教育质量的一项重要措施。文章针对机械制造技术课程,分析了建立课程的课程思政教学的迫切需求;构建了机械制造工程系列课程思政教学过程体系,并介绍了通过... 机械制造技术是机械类专业的核心课程,教学过程的课程思政环节是有效改进和提高教育质量的一项重要措施。文章针对机械制造技术课程,分析了建立课程的课程思政教学的迫切需求;构建了机械制造工程系列课程思政教学过程体系,并介绍了通过建立课程思政教学过程、提升教学质量最终实现学生综合能力的提高。通过实施课程思政教学改革,有效地实现了机械制造技术课程的教学质量提升。 展开更多
关键词 课程思政 机械制造技术 教学过程 教学模式
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基于滑模控制的机电系统非线性补偿方法设计
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作者 刘飞 《消费电子》 2025年第2期17-19,共3页
针对机电系统中存在的非线性因素影响控制性能的问题,本研究提出了一种基于滑模控制(SMC)结合扩张状态观测器(ESO)的非线性补偿方法。该方法通过ESO实时估计并补偿系统中的非线性扰动,利用SMC设计补偿控制律以实现高精度跟踪控制,并引... 针对机电系统中存在的非线性因素影响控制性能的问题,本研究提出了一种基于滑模控制(SMC)结合扩张状态观测器(ESO)的非线性补偿方法。该方法通过ESO实时估计并补偿系统中的非线性扰动,利用SMC设计补偿控制律以实现高精度跟踪控制,并引入饱和函数平滑控制信号。实验结果表明,此方法在提高系统鲁棒性和控制精度方面优于传统PID控制。 展开更多
关键词 滑模控制 扩张状态观测器 非线性补偿
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“互联网+”时代中职班主任德育教育优化模式
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作者 赵萍 《中国新通信》 2024年第6期111-113,134,共4页
在现代化教育理念下,教育教学更加注重学生综合素质的培养。中职教育是我国教育体系中不可缺少的一部分,作为义务教育后的补充教育,旨在培养学生文化素养、职业技能和综合素质,使学生在后期的学习和成长中有更好的发展。在当前中职教育... 在现代化教育理念下,教育教学更加注重学生综合素质的培养。中职教育是我国教育体系中不可缺少的一部分,作为义务教育后的补充教育,旨在培养学生文化素养、职业技能和综合素质,使学生在后期的学习和成长中有更好的发展。在当前中职教育中,班主任德育工作的实施发挥着至关重要的教育价值,是推动中职教育改革、促进学生形成正确观念和优秀品质的重要途径。为切实提高中职班主任德育教育的质量,班主任应积极转变教育理念,拓展教育思路,基于时代发展趋势创新德育方式。 展开更多
关键词 “互联网+”时代 中职班主任 德育教育 优化模式
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如何建设符合时代要求的职业教育评价体系?——职业教育系列线上圆桌论坛实录(12)
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作者 李英菁(策划) 彭瑞敏(策划) +8 位作者 赵建贞(策划) 汪在文 刘存香 李维 杜兰晓 马成荣 孙承武 崔秀光 张亚文 《教育家》 2022年第S01期129-132,共4页
《国家职业教育改革实施方案》中指出,职业教育要“落实好立德树人根本任务,健全德技并修、工学结合的育人机制,完善评价机制,规范人才培养全过程”。职业教育与普通教育是两种不同教育类型,不同的教育类型需要不同的评价体系,职业教育... 《国家职业教育改革实施方案》中指出,职业教育要“落实好立德树人根本任务,健全德技并修、工学结合的育人机制,完善评价机制,规范人才培养全过程”。职业教育与普通教育是两种不同教育类型,不同的教育类型需要不同的评价体系,职业教育不能照搬普通教育的评价机制。 展开更多
关键词 国家职业教育 教育评价体系 育人机制 立德树人 普通教育 改革实施方案 评价机制 工学结合
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“互联网+”背景下提升中职教师信息化教学能力的方案探索
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作者 薛正香 《新课程教学(电子版)》 2023年第23期144-145,共2页
为了促进信息技术与教育的融合创新发展,学校作为信息化教育实施的主体,有必要围绕着信息化教学的模式、教师信息化素养提升的途径、学校的信息化实施保障策略等方面进行探索,探索可行的信息化教学能力提升方案。
关键词 中职教师 信息化 互联网+ 教学能力提升
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论传统太极拳之魅力
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作者 万福光 万福洋 《文体用品与科技》 2022年第2期41-42,共2页
传统太极拳作为我国重要的传统文化,虽没有竞技太极拳舒展美观,也没有竞技太极拳的难度动作,但国内外习练的人群广泛,甚至有些外国人舍弃一切专门到中国进行传统太极拳的学习。传统太极拳的魅力在哪里,又如何展现,本文通过文献综述与传... 传统太极拳作为我国重要的传统文化,虽没有竞技太极拳舒展美观,也没有竞技太极拳的难度动作,但国内外习练的人群广泛,甚至有些外国人舍弃一切专门到中国进行传统太极拳的学习。传统太极拳的魅力在哪里,又如何展现,本文通过文献综述与传统太极拳的习练体会将对其进行探讨,以展现传统太极拳的魅力所在,让人们更清晰地认识到传统太极拳的魅力。 展开更多
关键词 传统太极拳 魅力
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