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高校与科研、生产部门联合培养研究生之路的探索 被引量:1
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作者 顾郁翘 《研究生教育研究》 1994年第3期54-56,共3页
高校与科研、生产部门联合培养研究生之路的探索顾郁翘(青岛海洋大学研究生部)何东昌同志在国务院学位委员会第十一次会议上,对学位工作的改革作了如下讲话:“为了适应经济建设发展的需要,现阶段在大力发展博士生教育的同时,在硕... 高校与科研、生产部门联合培养研究生之路的探索顾郁翘(青岛海洋大学研究生部)何东昌同志在国务院学位委员会第十一次会议上,对学位工作的改革作了如下讲话:“为了适应经济建设发展的需要,现阶段在大力发展博士生教育的同时,在硕士生层次上,在一定范围内,可试行多... 展开更多
关键词 联合培养 博士生教育 生产部门 何东昌 海洋大学 硕士生教育 在职人员 经济建设发展 人才培养 科研能力
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海山磁性反演精度的研究 被引量:4
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作者 徐世浙 邢天文 《海洋学报》 CAS CSCD 北大核心 1993年第3期73-79,共7页
在均匀磁化的假设下,进行海山磁性的反演,有时能获得良好的效果,有时则不然。海山磁性的不均匀性是影响反演精度的主要因素,特别当海山内部的正反向磁化不是严格反平行时,反演精度很低。海山形状不准确、磁测资料的随机误差对反演精度... 在均匀磁化的假设下,进行海山磁性的反演,有时能获得良好的效果,有时则不然。海山磁性的不均匀性是影响反演精度的主要因素,特别当海山内部的正反向磁化不是严格反平行时,反演精度很低。海山形状不准确、磁测资料的随机误差对反演精度的影响较小。 可以用拟合度参数GFR(Goodness-of-Fit Ratio)来衡量反演结果的可靠程度。当GFR≥5时,均匀磁化假设下反演所得的磁化方向有很高的参考价值;GFR=2~5时,反演结果有一定的参考价值;GFR<2时,反演结果常含有很大的误差。本文用面积分计算磁异常。在AT微机上反演一个海山的磁性,约需1分钟。 展开更多
关键词 海山 磁性 反演精度
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