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关于学生评价的尝试与思考
1
作者
李晓丽
《当代教育科学》
北大核心
2012年第18期49-50,共2页
《国家基础教育课程改革纲要》中指出：“要建立促进学生全面发展的评价体系。”在这一思想的指导下，我校组织教师认真学习了《关于中小学评价及考试制度改革的指导意见》，在学生评价方面进行了大胆的探索和尝试。一。
关键词
学生评价
《国家基础教育课程改革纲要》
学生全面发展
考试制度改革
中小学评价
评价体系
多方位
学习
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职称材料
题名
关于学生评价的尝试与思考
1
作者
李晓丽
机构
青岛开发区珠江路小学
出处
《当代教育科学》
北大核心
2012年第18期49-50,共2页
文摘
《国家基础教育课程改革纲要》中指出：“要建立促进学生全面发展的评价体系。”在这一思想的指导下，我校组织教师认真学习了《关于中小学评价及考试制度改革的指导意见》，在学生评价方面进行了大胆的探索和尝试。一。
关键词
学生评价
《国家基础教育课程改革纲要》
学生全面发展
考试制度改革
中小学评价
评价体系
多方位
学习
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
关于学生评价的尝试与思考
李晓丽
《当代教育科学》
北大核心
2012
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