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远程开放教育英语专业辍学研究
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作者 赵铁成 孙治国 《当代教育科学》 北大核心 2012年第11期59-60,共2页
结合质性视角下的英语专业辍学原因,我们拟出了相应的对策,期待为降低远程开放教育辍学率,特别是英语专业的辍学率,优化教学与助学,提供有益的参考。
关键词 远程开放教育 辍学 英语专业 原因 对策
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远程开放教育学习者学习动机调查 被引量:15
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作者 孙治国 赵铁成 +2 位作者 孙丽青 刘述 王迎 《现代远程教育研究》 CSSCI 2017年第6期85-92,共8页
相对于传统教育,远程教育中学习动机对于维持学习者的学习活动具有更重大的意义。当前,国内外对于远程学习者的学习动机研究已经取得了一定成果,但是在研究范围或研究数量上仍显不足。通过对全国不同地区的1095名远程学习者的19个学习... 相对于传统教育,远程教育中学习动机对于维持学习者的学习活动具有更重大的意义。当前,国内外对于远程学习者的学习动机研究已经取得了一定成果,但是在研究范围或研究数量上仍显不足。通过对全国不同地区的1095名远程学习者的19个学习动机项目进行在线问卷调查,结合学习者的人口学特征数据,采用均值对比、单因素方差分析与多因素方差分析等方法发现:(1)当前我国远程开放学习者学习动机水平整体提高,学习动机结构性改善;(2)除了在情感需求、成就一番事业的需求和求知需求三个方面有显著性差异之外,本专科学生的学习动机整体无显著性差异;(3)受婚育因素影响,26~35岁的学习者在满足家长需求、提高素质、求知等6个方面的学习动机水平较低;(4)随着年龄的增长,男性学习者情感需求动机、增加收入与文凭需求动机水平越来越低,而女性学习者则相反;(5)相比于第一和第三产业,第二产业的学习者学习动机水平最高;(6)随着我国城镇化进程的推进,乡镇学习者比农村、地市、省会城市以及直辖市地区的学习者学习动机都更要活跃。 展开更多
关键词 远程开放教育 学习者特征 人口学特征 学习动机 调查分析
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