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心跳骤停抢救流程图在急症科教学中的实施
被引量：
8
1
作者
崔莉
陈鹏
王霞
《护理学杂志（综合版）》
2004年第23期50-52,共3页
编制呼吸心跳骤停病人抢救流程图。对 1999级护生采用学习抢救流程图→演示→模拟演练的教学方法。结果 ,1999级护生的理论考核成绩及综合技能成绩均比 1998级护生采用传统教学方法 (口头讲述为主 )有显著提高。提示学习抢救流程图→演...
编制呼吸心跳骤停病人抢救流程图。对 1999级护生采用学习抢救流程图→演示→模拟演练的教学方法。结果 ,1999级护生的理论考核成绩及综合技能成绩均比 1998级护生采用传统教学方法 (口头讲述为主 )有显著提高。提示学习抢救流程图→演示→模拟演练的教学方法比以往传统的教学方法更容易被护生学习和掌握 。
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关键词
心脏骤停
抢救流程图
急救
教育
护理
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题名
心跳骤停抢救流程图在急症科教学中的实施
被引量：
8
1
作者
崔莉
陈鹏
王霞
机构
青岛市立医院急症科
出处
《护理学杂志（综合版）》
2004年第23期50-52,共3页
文摘
编制呼吸心跳骤停病人抢救流程图。对 1999级护生采用学习抢救流程图→演示→模拟演练的教学方法。结果 ,1999级护生的理论考核成绩及综合技能成绩均比 1998级护生采用传统教学方法 (口头讲述为主 )有显著提高。提示学习抢救流程图→演示→模拟演练的教学方法比以往传统的教学方法更容易被护生学习和掌握 。
关键词
心脏骤停
抢救流程图
急救
教育
护理
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
心跳骤停抢救流程图在急症科教学中的实施
崔莉
陈鹏
王霞
《护理学杂志（综合版）》
2004
8
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