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题名高职院校计算机辅助教学实效性的分析研究
被引量:8
- 1
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作者
亓正坤
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机构
青岛大学高职学院 山东青岛
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出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第13期53-55,共3页
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文摘
本文对影响高职院校计算机辅助教学的因素进行了分析,从教师和学生的角度来探讨改进计算机辅助教学。
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关键词
高职院校
计算机辅助教学
实效性
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名开放性实验教学模式的分析与实践
被引量:36
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作者
韩云海
李海岭
吴焕周
唐政
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机构
青岛大学高职学院
海军潜艇学院
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
2008年第9期163-165,共3页
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文摘
文章首先界定了开放性实验教学模式涵义,接着分析了开放性实验教学模式的六个构成要素:理论基础、教学目标、操作程序、师生角色、教学策略及评价,并绘制了其中的操作程序图。最后结合教学实践,分析了开放性实验的教学效果。
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关键词
开放性实验
教学模式
操作程序
教学策略
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Keywords
open experiments
teaching model
operation sequence
teaching tactics
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名化学探索性实验的教学过程设计
被引量:19
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作者
韩云海
吴焕周
丁晓玲
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机构
青岛大学高职学院
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
2007年第1期148-150,共3页
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文摘
化学探索性实验的教学过程设计是搞好化学探索性实验的难点之一。文章结合教学实践,讨论了实验过程中几个环节的教学方法及注意事项,并绘制了化学探索性实验教学过程流程图。
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关键词
化学探索性实验
教学过程
实验课题
实验设计
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Keywords
chemistry exploratory experiment
teaching process
experiment subject
experiment design
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分类号
G630
[文化科学—教育学]
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题名菠菜色素的分离与定量研究
被引量:8
- 4
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作者
韩云海
张来祥
李海岭
唐政
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机构
青岛大学高职学院
海军潜艇学院
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2009年第5期47-48,61,共3页
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文摘
用不同的溶剂多次研磨浸泡菠菜叶,提取其中的色素成份,再通过色层分析法进行分离。该实验用了薄层层析与硅胶柱层析,并使用相同的固定相(薄层层析用的硅胶G)与流动相(正己烷-乙酸乙酯)。分离后对得到的6种色素进行了定量研究。结果表明:菠菜色素中叶绿素α的含量最高,胡萝卜素最少,其他色素含量相近。
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关键词
菠菜色素
薄层层析
柱层析
定量分析
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Keywords
spinach pigments
thin layer chromatography
column chromatography
quantitative analysis
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分类号
O65
[理学—分析化学]
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题名化学探索性实验内容的选取方法探讨
被引量:9
- 5
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作者
韩云海
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机构
青岛大学高职学院
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
2007年第7期145-147,共3页
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文摘
搞好化学探索性实验必须要有合适的实验内容。实验内容的选取要广泛、合理。文章结合教学实践,从8个方面论述了化学探索性实验内容的选取方法,并给出了相应的实验选题案例。实践证明,按此法选取实验内容是可行的。
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关键词
化学探索性实验
实验内容
内容选取
实验课题
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Keywords
explorational chemistry experiment
experiment contents
contents selection
experiment subject
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分类号
O6-3
[理学—化学]
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题名用废旧EPS制备建筑涂料的实验研究
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作者
韩云海
吴焕周
杨伟
张来祥
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机构
青岛大学高职学院
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出处
《实验技术与管理》
CAS
2007年第7期41-43,共3页
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文摘
介绍了目前废旧塑料处理的现状,提出了以废旧聚苯乙烯泡沫塑料(EPS)为基料,选择合适的溶剂、添加剂和颜料制取涂料的配方,通过实验得出涂料的配方为基料23%,溶剂48%,添加剂12%,颜料17%,并对此涂料的各组份进行了分析。经过试验测试,此涂料黏结力强,并且具有干燥快、耐水性、耐酸碱性、耐油性、柔韧性好等特点。此涂料使用方便,生产工艺简单,用途也较广泛。最后从成本和效益方面阐述了此技术的可行性。
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关键词
废旧塑料
聚苯乙烯
涂料
白色污染
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Keywords
waste plastics
polystyrene
paint
white pollution
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分类号
G642.423
[文化科学—高等教育学]
TQ630.4
[化学工程—精细化工]
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题名专题性教学应用于专业实验课 提高教学质量
- 7
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作者
孙桂滨
徐思亭
韩云海
李海玲
袁芳
韩萍
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机构
青岛大学高职学院
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2009年第12期191-193,共3页
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基金
青岛大学教学改革研究课题(JY0646)
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文摘
专题性教学是一种全新的寓实验教学于科学研究之中的实验课程教学模式。它从生产实践中选择研究专题,并建立专题实验课组,改革实验教学方法和考核手段,将多门专业课的实验有机地结合统一。实践证明,专题性教学应用于高分子材料专业实验课中是可行的,它改变了陈旧的实验教学模式,对于推动高等教育向产、学、研方向发展具有良好的效果。
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关键词
专题性教学
实验模式
高分子专业
实验能力
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Keywords
monograph teaching
experimental model
polymer specialty
experimental ability
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名我国上市公司治理中的审计委员会与监事会
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作者
姜玉梅
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机构
青岛大学高职学院
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出处
《华东经济管理》
2004年第6期109-111,共3页
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文摘
审计委员会和监事会是两种不同治理模式下的监督机构,我国的公司一直都设立监事会这一监督模式,但2002年1月,中国证监会颁布的《上市公司治理准则》中提到,应该在上市公司设立审计委员会制度。究竟是何原因导致证监会在目前上市公司设有监事会的基础上,还要设立审计委员会这一监督机构;如何设立及协调,以更有效的发挥监督作用。本文就这些问题作了分析,并力图寻求适合我国国情的最佳选择。
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关键词
审计委员会
监事会
协调
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Keywords
committee on public accounts
board of supervisors
coordination
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分类号
F276.6
[经济管理—企业管理]
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