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山东滨州市6～16岁少儿注意缺陷多动障碍现况调查 被引量：9
1
作者 孙殿凤 衣明纪 李彦丽 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第11期806-809,共4页
目的:比较少年(12～16岁)与学龄儿童(6～11岁)注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)患病情况及临床特点,为儿童ADHD的全面干预提供依据。方法:用分层整群抽样的方式,以学校为单位从鲁北4县市抽取4263名6～1... 目的:比较少年(12～16岁)与学龄儿童(6～11岁)注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)患病情况及临床特点,为儿童ADHD的全面干预提供依据。方法:用分层整群抽样的方式,以学校为单位从鲁北4县市抽取4263名6～16岁儿童,采用问卷调查和专科访谈相结合的方法,按DSM-Ⅳ的ADHD诊断标准进行诊断,根据症状维度分布进一步区分为3种亚型:注意缺陷型(ADHD-I)、多动冲动型(ADHD-HI)和混合型(ADHD-C)。结果:(1)6～16岁少儿ADHD的总患病率为6.4%,ADHD-I型是主要类型,占63.7%;男童患病率高于女童(8.9%vs4.1%,P<0.001);少年患病率低于学龄儿童(5.3%vs.7.7%,P=0.002)。(2)不同年龄少儿ADHD亚型分布有差别,与学龄儿童组相比,少年组ADHD-HI和ADHD-C明显减少(9.5%vs.18.4%,9.5%vs.32.7%),ADHD-I明显增多(81.0%vs.49.0%)(P<0.001);少年ADHD患者的3项注意缺陷症状因子和6项多动-冲动症状因子患病率降低(P<0.001或0.01或0.05)。结论:注意力缺陷是少儿注意缺陷多动障碍的核心症状;注意缺陷多动障碍在较高年龄组的少年中患病率有降低趋势,多动-冲动症状改善更明显。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 患病率 临床特点 学龄儿童 少年 横断面研究
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