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地方综合性大学跨越式、可持续发展策略 被引量:11
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作者 赵普光 《黑龙江高教研究》 北大核心 2003年第1期33-35,共3页
地方综合性大学实现跨越式发展不仅是必要的,而且是可能的。跨越式发展与可持续发展是不矛盾的。要想实现跨越式可持续发展必须坚持大胆创新、办出特色、以人为本等原则,探索适合本校实际情况的发展策略,以适应竞争日益激烈的高教市场。
关键词 地方综合性大学 可持续发展 跨越式发展 发展战略 依法治校 高新产业
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论学校知识管理与智力资源的开发利用 被引量:2
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作者 张亦学 张洪慧 《科技进步与对策》 北大核心 2002年第7期85-86,共2页
学校作为智力资源密集型的社会组织,应率先实施知识管理。学校知识管理不同于现行管理模式,应该实现3个转化:从以规则为中心向以人为中心的管理模式转变;从以显性资源配置向以显性资源和隐性资源配置为任务目标的转变;从科层式管理模式... 学校作为智力资源密集型的社会组织,应率先实施知识管理。学校知识管理不同于现行管理模式,应该实现3个转化:从以规则为中心向以人为中心的管理模式转变;从以显性资源配置向以显性资源和隐性资源配置为任务目标的转变;从科层式管理模式向柔性式管理模式的转变。 展开更多
关键词 智力资源 开发利用 知识管理 隐性资源配置 柔性管理 学校管理
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中国阶层分化中的社会公正性研究 被引量:4
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作者 高红 朴贞子 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2006年第3期134-137,共4页
改革开放以来,中国以经济分层取代传统的身份制分层体制,是历史的发展和社会的进步。但是,由于当前中国正处在经济体制的转轨中,一些人便借助市场经济机制发展的不完善,利用不公正的起点、不公正的规则,迅速聚积大量财富,导致不公正的... 改革开放以来,中国以经济分层取代传统的身份制分层体制,是历史的发展和社会的进步。但是,由于当前中国正处在经济体制的转轨中,一些人便借助市场经济机制发展的不完善,利用不公正的起点、不公正的规则,迅速聚积大量财富,导致不公正的分配结果,造成了社会的贫富悬殊现象,背离了社会公正的价值目标。因此,研究中国阶层分化的社会公正性问题具有非常重要的理论和现实意义。本文从社会分层的社会公正性要求、当前中国社会分层中的不公正性表现以及如何实现社会公正性等三个方面对这一问题进行了深入研究。 展开更多
关键词 阶层分化 社会公正 贫富差距
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高校人力资源开发:基于问题的思考 被引量:13
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作者 赵普光 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第7期11-13,共3页
我国高校人力资源开发在理论上缺乏系统的研究,在实践上也存在着重使用、轻开发等问题。为在21世纪持续提高教育质量,增强高校的竞争力,必须构建高校人力资源开发的理论框架,解决现实急需解决的相关问题。
关键词 人力资源开发 问题 思考
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非赢利组织与转型时期中国社会整合之重塑 被引量:7
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作者 高红 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第1期23-28,共6页
改革开放加速了中国从传统社会向现代社会的转型,这种现代化的社会变迁过程是人类历史上最深远的一次社会革命,它促进了中国社会的发展与进步,但也引发了社会失范和社会解组现象。要恢复社会的良性运行,就必须使社会在新的基础上重建其... 改革开放加速了中国从传统社会向现代社会的转型,这种现代化的社会变迁过程是人类历史上最深远的一次社会革命,它促进了中国社会的发展与进步,但也引发了社会失范和社会解组现象。要恢复社会的良性运行,就必须使社会在新的基础上重建其整合,这种新的社会基础就是非赢利组织。作为横向合作的社会结构,它对现代社会具有价值整合、利益整合以及制度整合、结构整合等重塑功能。而要充分发挥其整合功能,就必须不断提高其自治程度、完善其结构、加强其自律性和社会公信度等,使其成为真正的市民社区。 展开更多
关键词 非赢利组织 社会失范 社会整合
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