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闽南文化中的德育因子在“经济政治与社会”中的开发与应用
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作者 王晓丽 《教师》 2018年第16期10-11,共2页
在目前"经济政治与社会"课程教学过程中,大多数教学案例的选取没有体现地方特色,学生学习兴趣不足。而闽南文化资源对"经济政治与社会"课程的教学具有特殊价值,因此文章针对"经济政治与社会"课程的教学现状,提出了将闽南文化德育... 在目前"经济政治与社会"课程教学过程中,大多数教学案例的选取没有体现地方特色,学生学习兴趣不足。而闽南文化资源对"经济政治与社会"课程的教学具有特殊价值,因此文章针对"经济政治与社会"课程的教学现状,提出了将闽南文化德育资源应用在"经济政治与社会"课程教学中的一些具体的策略。 展开更多
关键词 闽南文化 德育资源 “经济政治与社会” 开发应用
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心理委员职级制管理模式与实践
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作者 蔡佳伟 蔡美丽 《江苏教育》 2023年第12期77-79,共3页
学生心理委员是学校心理健康教育工作的基层力量。在心理委员管理中引入职级制,将心理委员这一职务划分为见习、正式、骨干三个级别,通过分级定责、选拔任用、培训考核,建起一支普及面广、执行力强、积极性高的心理委员团队,师生合力提... 学生心理委员是学校心理健康教育工作的基层力量。在心理委员管理中引入职级制,将心理委员这一职务划分为见习、正式、骨干三个级别,通过分级定责、选拔任用、培训考核,建起一支普及面广、执行力强、积极性高的心理委员团队,师生合力提升学校心理健康教育工作的实效性。 展开更多
关键词 心理委员 职级制 模式 实践
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