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高校体育教师心理健康教育能力及其培养途径的研究
被引量：
18
1
作者
申立
兰自力
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2004年第2期164-167,共4页
运用文献资料、社会调查、专家访谈等研究方法,对我国高校体育教师应具备的心理素质及心理健康教育能力进行了专题研究,并对心理健康教育能力的培养途径进行了初步探讨。
关键词
心理健康教育
体育教师
心理素质
能力
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职称材料
题名
高校体育教师心理健康教育能力及其培养途径的研究
被引量：
18
1
作者
申立
兰自力
机构
中南财经政法
大学
体育
部
集美大学体育科学研究所
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2004年第2期164-167,共4页
基金
全国教育科学"十五"规划重点课题<学校体育促进心理健康教育的理论与实践研究>子课题(DLB010791)。
文摘
运用文献资料、社会调查、专家访谈等研究方法,对我国高校体育教师应具备的心理素质及心理健康教育能力进行了专题研究,并对心理健康教育能力的培养途径进行了初步探讨。
关键词
心理健康教育
体育教师
心理素质
能力
Keywords
mental health education
P.E. teachers
psychological qualities
ability
分类号
G804.85 [文化科学—运动人体科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校体育教师心理健康教育能力及其培养途径的研究
申立
兰自力
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2004
18
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