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新媒体技术专业“五重一化”教学模式改革研究 被引量:1
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作者 徐卫涛 王月 +2 位作者 高会燕 张易 刘国栋 《印刷与数字媒体技术研究》 北大核心 2025年第3期97-105,共9页
人工智能的迅速发展推动新媒体技术专业教学模式的深刻改革,教学模式的改革对于培养复合型创新人才、促进教学方法多样化、优化教学评价体系具有重大意义。利用人工智能赋能新媒体技术专业教学模式改革,应遵循启发性、互动性、实效性的... 人工智能的迅速发展推动新媒体技术专业教学模式的深刻改革,教学模式的改革对于培养复合型创新人才、促进教学方法多样化、优化教学评价体系具有重大意义。利用人工智能赋能新媒体技术专业教学模式改革,应遵循启发性、互动性、实效性的原则,构建“重内容学理性、重方法多样性、重过程互动性、重评价科学性、重特色创新性,将数智化手段贯穿始终”的“五重一化”教学模式。在教学改革中,深化学生对“五重一化”教学模式的理解与认同,提升教师对数智化教学工具的应用能力,建立多元化与智能化的教学评价体系。 展开更多
关键词 人工智能 新媒体技术专业 “五重一化”教学模式
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印刷工程专业卓越工程师人才遴选指标体系的构建 被引量:1
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作者 王月 郑玲 刘国栋 《数字印刷》 北大核心 2019年第3期120-124,156,共6页
'卓越工程师培养计划'是一项重大的人才培养模式战略改革,对高质量工程技术人才培养起着关键作用。本研究针对陕西科技大学印刷工程专业卓越工程师培养对象遴选时所出现的问题,根据卓越工程师培养的要求和目标,通过调查问卷的... '卓越工程师培养计划'是一项重大的人才培养模式战略改革,对高质量工程技术人才培养起着关键作用。本研究针对陕西科技大学印刷工程专业卓越工程师培养对象遴选时所出现的问题,根据卓越工程师培养的要求和目标,通过调查问卷的方式建立了卓越工程师遴选的综合评价指标体系,运用层次分析法确定了各特征指标的权重系数,并说明了遴选体系的实际应用。构建的遴选指标体系为卓越工程师的选择提供了有效的评价方法,增加了卓越工程师遴选的科学性与准确性,对于'卓越计划'的有效实施有一定的指导意义。 展开更多
关键词 印刷工程 卓越工程师 人才遴选 层级分析法
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“媒体文案创意创作”线上+线下双模式教学的实践与探讨
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作者 王月 《数字印刷》 北大核心 2020年第3期55-59,95,共6页
随着互联网和多媒体技术的发展,新媒体信息因其独特、新颖的表达方式和效果,备受行业关注,国内高校纷纷开设相关的新媒体专业,为行业提供相关专业人才,满足行业发展需求。本研究针对新媒体专业的专业基础课"媒体文案创意创作"... 随着互联网和多媒体技术的发展,新媒体信息因其独特、新颖的表达方式和效果,备受行业关注,国内高校纷纷开设相关的新媒体专业,为行业提供相关专业人才,满足行业发展需求。本研究针对新媒体专业的专业基础课"媒体文案创意创作",分析了传统线下教学的特点和不足,结合线上教学的优势和潜力,构建了本门课程的线上+线下双模式教学模块体系,分析和探讨了双模式教学体系下对课程教学质量的提升效果和优势,为新媒体专业本门课程的教学改革和教学质量提升提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 新媒体 线上+线下教学 媒体文案创意
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