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基于加权模糊正向推理算法的心理咨询系统设计
被引量:
1
1
作者
卢杰
庄绪强
《电子设计工程》
2021年第10期19-23,共5页
心理咨询系统采用一种人机交互的方式解决用户的心理问题,引入加权模糊正向推理算法提高系统的智能交互性。系统的结构设计主要包括人机交互接口、咨询模块、推理模块和知识库,使用者的问题通过人机交互接口进入咨询模块后,通过系统识...
心理咨询系统采用一种人机交互的方式解决用户的心理问题,引入加权模糊正向推理算法提高系统的智能交互性。系统的结构设计主要包括人机交互接口、咨询模块、推理模块和知识库,使用者的问题通过人机交互接口进入咨询模块后,通过系统识别与知识库匹配直接生成对应的输出;针对较为复杂、模糊的提问,基于加权模糊理论确定子式的真值与和权数,推理模块会给出相对更合理的结果输出。系统测试结果显示,全部测试样本的拟合优度良好,残差平方和值较低且未出现明显的奇异点。
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关键词
加权模糊正向推理
心理咨询
人机交互
权数
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职称材料
德国双元制教育模式及对我国高等职业教育的启示
被引量:
6
2
作者
马雅玲
《西安航空学院学报》
2013年第5期81-83,共3页
德国的双元制教育模式是世界上最先进的职业教育模式之一。从双元制职业教育的发展背景、动态及这种教育模式的具体实施出发,阐述这种教育模式对我国高等职业教育的借鉴和启示。
关键词
双元制
职业教育
保障体系
行业协会
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职称材料
基于职业核心能力的高职学前教育专业课程开发与设计探索
被引量:
1
3
作者
朱凯利
《成才之路》
2022年第13期58-60,共3页
我国高职教育改革正在向纵深发展,现代职业教育观和人才观已经由重知识传授向重能力、重素质培养转移,逐渐实现“知识本位”到“能力本位”的转化。为此,文章借鉴澳大利亚ACSF和德国“能力矩阵”的理念,结合幼儿园教师的岗位要求,基于...
我国高职教育改革正在向纵深发展,现代职业教育观和人才观已经由重知识传授向重能力、重素质培养转移,逐渐实现“知识本位”到“能力本位”的转化。为此,文章借鉴澳大利亚ACSF和德国“能力矩阵”的理念,结合幼儿园教师的岗位要求,基于职业核心能力,从能力维度、目标设计、教学情境开发、环境保障等方面开发和设计适合我国高职学前教育专业的课程体系。
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关键词
高职
职业核心能力
学前教育专业
课程开发
人才培养
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职称材料
中等职业院校学生自我效能感与人格的相关研究
4
作者
卢杰
《校园心理》
2019年第5期363-365,共3页
为了解中等职业院校学生自我效能感的特点,探讨中等职业院校学生自我效能感与人格特征之间的关系。采用《一般自我效能感量表》和《艾森克人格问卷成人版》对500名中学生进行问卷调查。结果显示:①中等职业院校学生一般自我效能感在性...
为了解中等职业院校学生自我效能感的特点,探讨中等职业院校学生自我效能感与人格特征之间的关系。采用《一般自我效能感量表》和《艾森克人格问卷成人版》对500名中学生进行问卷调查。结果显示:①中等职业院校学生一般自我效能感在性别上差异有统计学意义(P<0.05),男生自我效能感高于女生,在学科、生源地上差异无统计学意义,且性别与学科,性别与生源地,学科与生源地以及三者的交互作用均不显著。②E量表得分在生源地上的差异有统计学意义(P<0.05);P因子在性别,学科和生源地3个因素上均主效应显著,学科和生源地交互作用显著;N量表得分在性别和生源地上主效应显著;L量表性别主效应显著(F=6.062,P<.05);③中等职业院校学生自我效能感与N因子(神经质)呈负相关(r=-0.245,P<0.01)。
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关键词
一般自我效能感
人格
中职生
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职称材料
家庭三角关系的测量与评估研究综述
5
作者
高洁
《安康学院学报》
2021年第5期62-65,共4页
每个人都生活在家庭的关系系统中,家庭亲子三角关系是普遍存在的、自动化的动态系统,任何亚系统(父母亚系统、亲子亚系统、同胞亚系统等)受到破坏,都会干扰其他系统的正常运行,也会影响到儿童青少年的心理发展,所以有关儿童的研究不能...
每个人都生活在家庭的关系系统中,家庭亲子三角关系是普遍存在的、自动化的动态系统,任何亚系统(父母亚系统、亲子亚系统、同胞亚系统等)受到破坏,都会干扰其他系统的正常运行,也会影响到儿童青少年的心理发展,所以有关儿童的研究不能离开对于关系的探索。家庭三角关系不仅提供了一种研究的视角,更是一种系统式的思维。本文通过对于三角关系实证研究的溯源,整理和比较了来自国内外的八种测量和评估家庭三角关系的工具,以供研究者参考。
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关键词
家庭系统
三角关系
测量和评估
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职称材料
艺术类大学生宿舍人际冲突的原因分析及对策探索
被引量:
1
6
作者
卢杰
《校园心理》
2018年第4期309-311,共3页
随着社会对精神文化需求的增多,全国的艺术类院校和艺术类的学科专业也在迅速的发展。越来越多的学生开始进入这个领域,成为大学生中一个不可忽视的群体。相比于普通的大学生,艺术类专业的学生具有一些独特的心理特点,作为高校教师,应...
随着社会对精神文化需求的增多,全国的艺术类院校和艺术类的学科专业也在迅速的发展。越来越多的学生开始进入这个领域,成为大学生中一个不可忽视的群体。相比于普通的大学生,艺术类专业的学生具有一些独特的心理特点,作为高校教师,应当充分的了解和探索,掌握他们的个性特征,以提高工作的针对性和实效性。在大学生全部的4年学习生活中,在宿舍的时间要占到70%以上,宿舍无疑是对大学生影响最为重要的场所之一。
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关键词
学生宿舍
艺术类
人际冲突
原因分
精神文化需求
大学生
学科专业
心理特点
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职称材料
幼儿表演游戏中服装色彩的应用
7
作者
徐丹
《化纤与纺织技术》
2022年第5期159-161,共3页
随着我国素质教育水平的不断提升与发展,社会各界越来越重视幼儿的发展教育,人们开始重视幼儿文化方面的发展,并且追求更高层次的文化,幼儿表演市场需求得到拓展。在幼儿表演游戏中,服装能够给舞台带来良好的呈现效果,服装的色彩应用也...
随着我国素质教育水平的不断提升与发展,社会各界越来越重视幼儿的发展教育,人们开始重视幼儿文化方面的发展,并且追求更高层次的文化,幼儿表演市场需求得到拓展。在幼儿表演游戏中,服装能够给舞台带来良好的呈现效果,服装的色彩应用也变得至关重要。表演服装的色彩不仅能够体现出幼儿的不同心理,还能够通过服装的色彩来展现表演的统一性,因此,幼儿表演游戏中的服装色彩应用值得探究。
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关键词
幼儿
表演游戏
服装色彩
幼儿服装
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职称材料
题名
基于加权模糊正向推理算法的心理咨询系统设计
被引量:
1
1
作者
卢杰
庄绪强
机构
陕西青年职业学院公共事业系
陕西
青年
职业
学院
数字信息技术
系
出处
《电子设计工程》
2021年第10期19-23,共5页
基金
中国青少年研究会课题(2020B2)。
文摘
心理咨询系统采用一种人机交互的方式解决用户的心理问题,引入加权模糊正向推理算法提高系统的智能交互性。系统的结构设计主要包括人机交互接口、咨询模块、推理模块和知识库,使用者的问题通过人机交互接口进入咨询模块后,通过系统识别与知识库匹配直接生成对应的输出;针对较为复杂、模糊的提问,基于加权模糊理论确定子式的真值与和权数,推理模块会给出相对更合理的结果输出。系统测试结果显示,全部测试样本的拟合优度良好,残差平方和值较低且未出现明显的奇异点。
关键词
加权模糊正向推理
心理咨询
人机交互
权数
Keywords
weighted fuzzy forward reasoning
psychological consultation
human computer interaction
weight
分类号
TP181 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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职称材料
题名
德国双元制教育模式及对我国高等职业教育的启示
被引量:
6
2
作者
马雅玲
机构
陕西青年职业学院公共事业系
出处
《西安航空学院学报》
2013年第5期81-83,共3页
文摘
德国的双元制教育模式是世界上最先进的职业教育模式之一。从双元制职业教育的发展背景、动态及这种教育模式的具体实施出发,阐述这种教育模式对我国高等职业教育的借鉴和启示。
关键词
双元制
职业教育
保障体系
行业协会
Keywords
dual system
vocational education
guarantee system
industrial association
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于职业核心能力的高职学前教育专业课程开发与设计探索
被引量:
1
3
作者
朱凯利
机构
陕西青年职业学院公共事业系
出处
《成才之路》
2022年第13期58-60,共3页
基金
陕西省教育厅2019年度陕西高等教育教学改革研究项目“基于澳大利亚ACSF理念下的高职课程标准建设研究———以学前教育专业为例”(项目编号:19GY034)。
文摘
我国高职教育改革正在向纵深发展,现代职业教育观和人才观已经由重知识传授向重能力、重素质培养转移,逐渐实现“知识本位”到“能力本位”的转化。为此,文章借鉴澳大利亚ACSF和德国“能力矩阵”的理念,结合幼儿园教师的岗位要求,基于职业核心能力,从能力维度、目标设计、教学情境开发、环境保障等方面开发和设计适合我国高职学前教育专业的课程体系。
关键词
高职
职业核心能力
学前教育专业
课程开发
人才培养
Keywords
higher vocational education
professional core competence
preschool education
curriculum development
talent training
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中等职业院校学生自我效能感与人格的相关研究
4
作者
卢杰
机构
陕西青年职业学院公共事业系
出处
《校园心理》
2019年第5期363-365,共3页
文摘
为了解中等职业院校学生自我效能感的特点,探讨中等职业院校学生自我效能感与人格特征之间的关系。采用《一般自我效能感量表》和《艾森克人格问卷成人版》对500名中学生进行问卷调查。结果显示:①中等职业院校学生一般自我效能感在性别上差异有统计学意义(P<0.05),男生自我效能感高于女生,在学科、生源地上差异无统计学意义,且性别与学科,性别与生源地,学科与生源地以及三者的交互作用均不显著。②E量表得分在生源地上的差异有统计学意义(P<0.05);P因子在性别,学科和生源地3个因素上均主效应显著,学科和生源地交互作用显著;N量表得分在性别和生源地上主效应显著;L量表性别主效应显著(F=6.062,P<.05);③中等职业院校学生自我效能感与N因子(神经质)呈负相关(r=-0.245,P<0.01)。
关键词
一般自我效能感
人格
中职生
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
家庭三角关系的测量与评估研究综述
5
作者
高洁
机构
陕西青年职业学院公共事业系
西安交通大学
公共
政策与管理
学院
出处
《安康学院学报》
2021年第5期62-65,共4页
文摘
每个人都生活在家庭的关系系统中,家庭亲子三角关系是普遍存在的、自动化的动态系统,任何亚系统(父母亚系统、亲子亚系统、同胞亚系统等)受到破坏,都会干扰其他系统的正常运行,也会影响到儿童青少年的心理发展,所以有关儿童的研究不能离开对于关系的探索。家庭三角关系不仅提供了一种研究的视角,更是一种系统式的思维。本文通过对于三角关系实证研究的溯源,整理和比较了来自国内外的八种测量和评估家庭三角关系的工具,以供研究者参考。
关键词
家庭系统
三角关系
测量和评估
Keywords
family system
triangulation
measurement and assessment
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
艺术类大学生宿舍人际冲突的原因分析及对策探索
被引量:
1
6
作者
卢杰
机构
陕西青年职业学院公共事业系
出处
《校园心理》
2018年第4期309-311,共3页
文摘
随着社会对精神文化需求的增多,全国的艺术类院校和艺术类的学科专业也在迅速的发展。越来越多的学生开始进入这个领域,成为大学生中一个不可忽视的群体。相比于普通的大学生,艺术类专业的学生具有一些独特的心理特点,作为高校教师,应当充分的了解和探索,掌握他们的个性特征,以提高工作的针对性和实效性。在大学生全部的4年学习生活中,在宿舍的时间要占到70%以上,宿舍无疑是对大学生影响最为重要的场所之一。
关键词
学生宿舍
艺术类
人际冲突
原因分
精神文化需求
大学生
学科专业
心理特点
分类号
C912.1 [经济管理]
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
幼儿表演游戏中服装色彩的应用
7
作者
徐丹
机构
陕西青年职业学院公共事业系
出处
《化纤与纺织技术》
2022年第5期159-161,共3页
文摘
随着我国素质教育水平的不断提升与发展,社会各界越来越重视幼儿的发展教育,人们开始重视幼儿文化方面的发展,并且追求更高层次的文化,幼儿表演市场需求得到拓展。在幼儿表演游戏中,服装能够给舞台带来良好的呈现效果,服装的色彩应用也变得至关重要。表演服装的色彩不仅能够体现出幼儿的不同心理,还能够通过服装的色彩来展现表演的统一性,因此,幼儿表演游戏中的服装色彩应用值得探究。
关键词
幼儿
表演游戏
服装色彩
幼儿服装
分类号
TS941.73 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于加权模糊正向推理算法的心理咨询系统设计
卢杰
庄绪强
《电子设计工程》
2021
1
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职称材料
2
德国双元制教育模式及对我国高等职业教育的启示
马雅玲
《西安航空学院学报》
2013
6
在线阅读
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职称材料
3
基于职业核心能力的高职学前教育专业课程开发与设计探索
朱凯利
《成才之路》
2022
1
在线阅读
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职称材料
4
中等职业院校学生自我效能感与人格的相关研究
卢杰
《校园心理》
2019
0
在线阅读
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职称材料
5
家庭三角关系的测量与评估研究综述
高洁
《安康学院学报》
2021
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
艺术类大学生宿舍人际冲突的原因分析及对策探索
卢杰
《校园心理》
2018
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
幼儿表演游戏中服装色彩的应用
徐丹
《化纤与纺织技术》
2022
0
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职称材料
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