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论体育教学中的身心教育 被引量:7
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作者 姚军成 吴宝才 《西安体育学院学报》 2000年第S1期147-148,共2页
深化教育改革,全面推行素质教育,是高等教育面临的紧迫任务。大学体育作为高等教育的重要组成部分,应注重对学生进行体育知识、技术和技能的传授,同时要适应素质教育的要求,加强对学生思想品德和心理健康的教育,为国家培养出品德... 深化教育改革,全面推行素质教育,是高等教育面临的紧迫任务。大学体育作为高等教育的重要组成部分,应注重对学生进行体育知识、技术和技能的传授,同时要适应素质教育的要求,加强对学生思想品德和心理健康的教育,为国家培养出品德高尚、身心健康、专业过硬的合格人才、适应未来社会的需要。 展开更多
关键词 体育教学 身心 教育
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我国优秀足球队有球大负荷训练课的比较分析 被引量:2
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作者 洪毅 王玉峰 刘浩 《广州体育学院学报》 北大核心 2000年第2期104-106,共3页
为了揭示我国优秀成年女子足球队有球大负荷训练课的现状与特点,分别对我国优秀成年男、女足在1997和1999年的有球大负荷训练课进行监测,并通过五项监测指标的对比分析,结果发现我国优秀成年女子足球队的有球大负荷训练课的... 为了揭示我国优秀成年女子足球队有球大负荷训练课的现状与特点,分别对我国优秀成年男、女足在1997和1999年的有球大负荷训练课进行监测,并通过五项监测指标的对比分析,结果发现我国优秀成年女子足球队的有球大负荷训练课的整体质量要高于1997年我国优秀成年男子足球队的有球大负荷训练课整体的质量;我国优秀成年男子足球队有球大负荷训练课的运动密度明显低于我国优秀成年女足;我国优秀成年男子足球队有球大负荷训练课的质量亟待提高。 展开更多
关键词 足球队 大负荷训练课 训练质量 中国
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周期训练理论的悖论与修订 被引量:7
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作者 郭志勇 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第4期468-470,490,共4页
周期训练面临的理论与操作挑战源于多种原因,一方面传统周期训练内容依然保持在运动训练学理论教材中,另一方面,教练员与研究人员对周期训练的科学依据、竞赛特点、实践操作、适用对象等方面提出了诸多质疑。研究就周期训练理论在理论... 周期训练面临的理论与操作挑战源于多种原因,一方面传统周期训练内容依然保持在运动训练学理论教材中,另一方面,教练员与研究人员对周期训练的科学依据、竞赛特点、实践操作、适用对象等方面提出了诸多质疑。研究就周期训练理论在理论与操作层面的矛盾与悖论现象做出一定澄清与分析,并提出周期训练理论的修订理论——"板块"理论,试图达到加强对周期训练全面认识的目的。 展开更多
关键词 周期训练 理论 质疑 悖论
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