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深化现代职业教育体系建设改革全面服务支撑中国式现代化
被引量：
30
1
作者
曾天山
庄西真
+1 位作者
宗诚
任锁平
《中国职业技术教育》
北大核心
2023年第13期5-12,共8页
“一体两翼”全面推动职业教育高质量发展教育部职业教育发展中心副主任曾天山近来,中办国办发布了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(以下简称《意见》),就统筹发展职业教育提出了一系列新理念新战略新举措,立意高远,内涵丰...
“一体两翼”全面推动职业教育高质量发展教育部职业教育发展中心副主任曾天山近来,中办国办发布了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(以下简称《意见》),就统筹发展职业教育提出了一系列新理念新战略新举措,立意高远,内涵丰富,守正创新,坚持问题导向和系统方法,明确了职业教育发展的方向和建设重点,对于深入贯彻党中央关于职业教育工作的决策部署和习近平总书记关于职业教育工作的重要指示批示精神,促进职业教育高质量发展具有重大指导意义。
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关键词
职业教育发展
中国式现代化
一体两翼
问题导向
发展职业教育
现代职业教育体系建设
职业教育工作
守正创新
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职称材料
稳步发展职业本科教育的关键考量
被引量：
8
2
作者
任锁平
和震
唐振华
《中国职业技术教育》
北大核心
2023年第7期48-55,共8页
21世纪以来,我国职业本科教育一直都在不断的艰难探索中寻求新的突破,经历了试办专业、联合办学、学校试点、稳步发展等四个不同阶段。当下推进职业本科教育稳步发展,应以新修订的《中华人民共和国职业教育法》为基本依据,重点推进两种...
21世纪以来,我国职业本科教育一直都在不断的艰难探索中寻求新的突破,经历了试办专业、联合办学、学校试点、稳步发展等四个不同阶段。当下推进职业本科教育稳步发展,应以新修订的《中华人民共和国职业教育法》为基本依据,重点推进两种发展模式,即以优质高职专科为基础新设职业本科学校,以高职专科学校优质骨干专业为基础试办职业本科教育专业。稳步发展过程中的关键考量,就是要处理好速度与质量、试点与示范、供给与需求、继承与创新、部分与整体的关系,确保实现稳步和高质量发展。
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关键词
职业本科教育
实践历程
路径选择
关键考量
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职称材料
题名
深化现代职业教育体系建设改革全面服务支撑中国式现代化
被引量：
30
1
作者
曾天山
庄西真
宗诚
任锁平
机构
教育部
职业
教育发展中心
江苏理工
学院
职业
教育研究院
中国教育科学研究院
职业
与继续教育研究所
陕西职业技术学院双高办
北京师范大学教育学部
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2023年第13期5-12,共8页
文摘
“一体两翼”全面推动职业教育高质量发展教育部职业教育发展中心副主任曾天山近来,中办国办发布了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(以下简称《意见》),就统筹发展职业教育提出了一系列新理念新战略新举措,立意高远,内涵丰富,守正创新,坚持问题导向和系统方法,明确了职业教育发展的方向和建设重点,对于深入贯彻党中央关于职业教育工作的决策部署和习近平总书记关于职业教育工作的重要指示批示精神,促进职业教育高质量发展具有重大指导意义。
关键词
职业教育发展
中国式现代化
一体两翼
问题导向
发展职业教育
现代职业教育体系建设
职业教育工作
守正创新
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
稳步发展职业本科教育的关键考量
被引量：
8
2
作者
任锁平
和震
唐振华
机构
北京师范大学
陕西职业技术学院双高办
北京师范大学国家
职业
教育研究院
北京师范大学职成所
河北工业
职业
技术
大学教务处
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2023年第7期48-55,共8页
基金
陕西省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“陕西省高质量职业教育体系建设研究”(项目编号:SGH21Z19,主持人:任锁平)
2023年度河北省高等学校科学研究项目“高质量发展背景下职业本科教育强化内涵建设策略研究”(项目编号:SQ2023053,主持人:唐振华)
文摘
21世纪以来,我国职业本科教育一直都在不断的艰难探索中寻求新的突破,经历了试办专业、联合办学、学校试点、稳步发展等四个不同阶段。当下推进职业本科教育稳步发展,应以新修订的《中华人民共和国职业教育法》为基本依据,重点推进两种发展模式,即以优质高职专科为基础新设职业本科学校,以高职专科学校优质骨干专业为基础试办职业本科教育专业。稳步发展过程中的关键考量,就是要处理好速度与质量、试点与示范、供给与需求、继承与创新、部分与整体的关系,确保实现稳步和高质量发展。
关键词
职业本科教育
实践历程
路径选择
关键考量
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
深化现代职业教育体系建设改革全面服务支撑中国式现代化
曾天山
庄西真
宗诚
任锁平
《中国职业技术教育》
北大核心
2023
30
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职称材料
2
稳步发展职业本科教育的关键考量
任锁平
和震
唐振华
《中国职业技术教育》
北大核心
2023
8
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