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如何在历史教学中弘扬中华优秀传统文化——评《高中历史教学探索》
被引量：
1
1
作者
庞明凯
《语文建设》
北大核心
2023年第19期I0005-I0005,共1页
作为一门既有科学性又有人文性的学科,高中历史教学不仅要帮助学生了解人类社会发展的过程和规律,也要承担起培育学生文化自信和民族自豪感、激发学生家国情怀和社会责任感的使命。这就要求历史教师不断更新教育理念,改进教学方法,以适...
作为一门既有科学性又有人文性的学科,高中历史教学不仅要帮助学生了解人类社会发展的过程和规律,也要承担起培育学生文化自信和民族自豪感、激发学生家国情怀和社会责任感的使命。这就要求历史教师不断更新教育理念,改进教学方法,以适应时代要求和学生发展需要。在此背景下,如何在高中历史教学中有效传承和弘扬中华优秀传统文化,成为许多历史教师孜孜以求的重要课题。
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关键词
高中历史教学
文化自信
弘扬中华优秀传统文化
家国情怀
学生发展需要
人类社会发展
民族自豪感
社会责任感
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题名
如何在历史教学中弘扬中华优秀传统文化——评《高中历史教学探索》
被引量：
1
1
作者
庞明凯
机构
陕西省铜川市王益中学
出处
《语文建设》
北大核心
2023年第19期I0005-I0005,共1页
文摘
作为一门既有科学性又有人文性的学科,高中历史教学不仅要帮助学生了解人类社会发展的过程和规律,也要承担起培育学生文化自信和民族自豪感、激发学生家国情怀和社会责任感的使命。这就要求历史教师不断更新教育理念,改进教学方法,以适应时代要求和学生发展需要。在此背景下,如何在高中历史教学中有效传承和弘扬中华优秀传统文化,成为许多历史教师孜孜以求的重要课题。
关键词
高中历史教学
文化自信
弘扬中华优秀传统文化
家国情怀
学生发展需要
人类社会发展
民族自豪感
社会责任感
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
如何在历史教学中弘扬中华优秀传统文化——评《高中历史教学探索》
庞明凯
《语文建设》
北大核心
2023
1
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