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外语自主学习与现代化教育技术被引量：4: 1; 作者崔敏《重庆工学院学报》 2005年第9期159-161,共3页; 现代外语学习理论强调学习者在学习过程中的决定性作用,即学习的自主性。自主学习(autonomouslearning)使得学习者勇于面对一切障碍,直接对自己的学业负责。在此过程中,外语教师成为他们的“引路人”,而现代化教育技术又为学习者开展自... 展开更多; 关键词自主学习现代化教育技术教师; 在线阅读下载PDF 职称材料

谈谈翻译中的选词被引量：5: 2; 作者魏晓斌何向妮《重庆工学院学报》 2006年第9期154-155,194,共3页; 选词是翻译中的第一步,也是翻译中的一大难题。从“香港回归”的翻译入手,分析选词的重要性,指出翻译时词义选择正确与否直接关系到原文思想的传递和译文质量的提高。并从语言语境、情景语境和文化语境3个方面,分析影响词义选择的关键... 展开更多; 关键词选词语言语境情景语境文化语境; 在线阅读下载PDF 职称材料

人本主义思想与学生英语能力培养——基于情感和教师素质的研究被引量：1: 3; 作者曾小珊杨红梅《重庆工学院学报》 2004年第6期181-183,共3页; 人本主义思想属于心理学的范畴,诸多心理学家主张将人本主义思想应用于教育理论中,即主张以人为本的教育理念。人本主义学习活动对教师的教和学生的学都有许多积极的影响,可以改善师生关系,培养积极情感。人本主义思想的应用对教师提出... 展开更多; 关键词了解学生人本主义思想教师素质培养质的研究英语能力个性品质以人为本发展个人; 在线阅读下载PDF 职称材料

词汇空缺管窥: 4; 作者魏晓斌何向妮《四川兵工学报》 CAS 2009年第1期149-150,共2页; 词汇空缺是东西文化差异和冲突在语言层面上的一个突出体现.造成词汇空缺的原因很多,比如不同的生活习惯、宗教信仰、文化背景等.研究不同语言表达上的差异、培养文化意识,有助于减少交际中由于词汇空缺所造成的误解和障碍.; 关键词词汇空缺生活经历宗教信仰文化习俗; 在线阅读下载PDF 职称材料

20世纪60年代美国青年对抗文化初探: 5; 作者苏红莲刘雪玲《重庆工学院学报》 2005年第6期114-117,共4页; 青年对抗文化是20世纪60年代美国社会的一大特色。繁荣的经济,如火如荼的黑人民权运动,“越战”和“新左”思想是对抗文化产生的重要因素。消极的嬉皮士文化和积极的青年学生运动是60年代对抗文化的主要形式。相同的目标,使这两股力量... 展开更多; 关键词青年对抗文化嬉皮士学生运动; 在线阅读下载PDF 职称材料

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