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大学英语教学应强化交际策略能力培养被引量：3: 1; 作者刘百宁《教育与职业》北大核心 2006年第11期111-112,共2页; 交际策略是交际能力的一个重要组成部分，是影响第二语言学习者中介语形成和发展的因素之一。培养学生的语言交际能力，应从强化语言交际策略意识入手，将交际策略贯穿于大学英语整个教学过程的始终，从而达到培养学生语言综合应用能力... 展开更多; 关键词大学英语交际策略能力交际能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

谈个性化需求与成人英语自主学习能力的培养被引量：7: 2; 作者刘百宁《教育与职业》北大核心 2006年第5期113-114,共2页; 本文根据对成人学生个体情况的问卷调查，分析成人学习主体的整体现状和个性化需求之间的矛盾，提出成人英语教育应以培养学习者的自主学习能力为目标的观点，从自主意识到学习动机和目标，通过策略训练培养成人学习者的自主学习能力。; 关键词成人英语自主学习策略训练培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅析美国土著小说中的生态关怀思想——评《美国经典作家的生态视域和自然思想》被引量：1: 3; 作者徐常利《当代教育科学》北大核心 2016年第10期F0002-F0002,共1页; 美国生态文学批评以研究环境与文学的关系为己任，是美国土著小说思想的精华。美国本土作家在自己的作品中展示了他们的生态关怀思想，他们以最质朴的情感表达着自己对人与自然和谐相处的美好愿望。; 关键词生态文学批评经典作家关怀思想小说思想美国自然思想土著人与自然和谐相处; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	大学英语教学应强化交际策略能力培养	刘百宁	《教育与职业》北大核心	2006	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	谈个性化需求与成人英语自主学习能力的培养	刘百宁	《教育与职业》北大核心	2006	7	在线阅读下载PDF 职称材料
3	浅析美国土著小说中的生态关怀思想——评《美国经典作家的生态视域和自然思想》	徐常利	《当代教育科学》北大核心	2016	1	在线阅读下载PDF 职称材料