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关注个性发展,让青春如蜜般甜美——观电影《春风化雨》的启示
1
作者
勾柏频
《电影评介》
2009年第8期44-45,62,共3页
美国影片《春风化雨》以威尔顿学校为代表,深刻揭示了美国传统教育观念与时代精神的冲突,倡导个性与创新的教师基延失去了令人羡慕的职业,自发组织死亡诗社的学生甚至失去了宝贵的生命,通过对陈腐教育制度与观念的鞭挞,影片宣扬具有进...
美国影片《春风化雨》以威尔顿学校为代表,深刻揭示了美国传统教育观念与时代精神的冲突,倡导个性与创新的教师基延失去了令人羡慕的职业,自发组织死亡诗社的学生甚至失去了宝贵的生命,通过对陈腐教育制度与观念的鞭挞,影片宣扬具有进步意义的个性教育,教师作为学生理想与现实的纽带,应该尊重教育对象的主体性,关注个体、引导个性发展,给学生留下希望的空间。
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关键词
春风化雨
教育创新
主体性
个性发展
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题名
关注个性发展,让青春如蜜般甜美——观电影《春风化雨》的启示
1
作者
勾柏频
机构
陕西师范大学心理科学学院
出处
《电影评介》
2009年第8期44-45,62,共3页
基金
教育部陕西师范大学基础教育研究中心专项课题
项目批准号2006-16
+1 种基金
中央电化教育馆"十一五"全国教育技术研究课题
项目批准号066230136
文摘
美国影片《春风化雨》以威尔顿学校为代表,深刻揭示了美国传统教育观念与时代精神的冲突,倡导个性与创新的教师基延失去了令人羡慕的职业,自发组织死亡诗社的学生甚至失去了宝贵的生命,通过对陈腐教育制度与观念的鞭挞,影片宣扬具有进步意义的个性教育,教师作为学生理想与现实的纽带,应该尊重教育对象的主体性,关注个体、引导个性发展,给学生留下希望的空间。
关键词
春风化雨
教育创新
主体性
个性发展
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
关注个性发展,让青春如蜜般甜美——观电影《春风化雨》的启示
勾柏频
《电影评介》
2009
0
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