高职文科专业工学结合新模式探索 被引量：2

1

作者 刘芳 赵绥生 《中国成人教育》 北大核心 2009年第16期80-81,共2页

工学结合作为高职教育的人才培养模式,其具体实施方式应该根据不同专业、不同性质实习的个性特点而多样化。文科专业理论课程与社会实践学分替代工学结合新模式的基本思路主要是:第一,设置社会实践选修学分;第二,大幅度降低理论必修课学... 工学结合作为高职教育的人才培养模式,其具体实施方式应该根据不同专业、不同性质实习的个性特点而多样化。文科专业理论课程与社会实践学分替代工学结合新模式的基本思路主要是:第一,设置社会实践选修学分;第二,大幅度降低理论必修课学分,提高理论选修课学分比例;第三,实行社会实践学分与理论选修课学分替代;第四,实行弹性学制。 展开更多

关键词 高职教育 文科 工学结合 学分替代

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依靠技术创新推动西部大开发 被引量：1

2

作者 杨忠泰 左光荣 《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》 2002年第4期73-78,124,共7页

技术创新作为一种新的发展观 ,对实现西部地区社会经济可持续发展、科技与经济一体化发展和区域经济协调发展具有重要意义。必须在加强制度创新和观念文化创新的基础上 ,不断开拓依靠技术创新推动西部大开发之路。

关键词 西部大开发 技术创新 可持续发展 科技与经济一体化 区域经济协调发展

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关于构建教材成果评价体系的探讨 被引量：2

3

作者 徐行 赵绥生 《西安航空技术高等专科学校学报》 2003年第4期17-20,共4页

教材建设是高校学科建设的重要内容 ,也是教师学术成果的表现形式之一。教材水平直接影响教学质量。建立一种尽可能客观公正的教材成果评价体系 ,这对鼓励编写和使用优秀教材 ,客观评价教师科研教学成果 ,遏止学术不正之风 ,规范学术活... 教材建设是高校学科建设的重要内容 ,也是教师学术成果的表现形式之一。教材水平直接影响教学质量。建立一种尽可能客观公正的教材成果评价体系 ,这对鼓励编写和使用优秀教材 ,客观评价教师科研教学成果 ,遏止学术不正之风 ,规范学术活动 ,促进教学和科研工作的健康发展 。 展开更多

关键词 高校 教材成果评价 学科建设 模糊评价 量化评价

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利益是唯物史观理论体系重要的基础性范畴 被引量：4

4

作者 赵绥生 《西安航空技术高等专科学校学报》 2005年第4期3-6,共4页

马克思通过对利益问题的研究进而创立历史唯物主义理论体系。但是,马克思主义利益范畴与利益思想长期被忽视,是我们对马克思主义哲学解读的一个重大失误。恢复利益范畴与利益思想在马克思主义哲学理论体系中应有的地位,具有重要的理论... 马克思通过对利益问题的研究进而创立历史唯物主义理论体系。但是,马克思主义利益范畴与利益思想长期被忽视,是我们对马克思主义哲学解读的一个重大失误。恢复利益范畴与利益思想在马克思主义哲学理论体系中应有的地位,具有重要的理论意义与实践意义。 展开更多

关键词 唯物史观 利益 范畴 地位

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马克思主义哲学体系重构需要重新审视的几个问题

5

作者 李萌 赵绥生 《长春理工大学学报（自然科学版）》 2010年第12期34-36,共3页

人是马克思主义哲学的核心,人文关怀是马克思主义哲学不同于以往一切哲学的本质特征。马克思主义哲学理论体系的重构与人文关怀精神的回归,需要重新审视以下几个问题:唯物史观理论体系的逻辑出发点问题;人类享受自己所创造的历史成果正... 人是马克思主义哲学的核心,人文关怀是马克思主义哲学不同于以往一切哲学的本质特征。马克思主义哲学理论体系的重构与人文关怀精神的回归,需要重新审视以下几个问题:唯物史观理论体系的逻辑出发点问题;人类享受自己所创造的历史成果正当性和合理性问题;社会历史评价的最高价值尺度问题;社会历史发展的最高价值目标问题;人的需要与利益范畴在马克思主义哲学中的地位问题。 展开更多

关键词 马克思主义哲学 教科书 理论体系 人文关怀精神

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论《谏逐客书》的应用文特性 被引量：3

6

作者 李晓红 《语文建设》 北大核心 2008年第7期85-86,共2页

李斯的《谏逐客书》是古代优秀应用文的典范之作，既体现了应用文的种种特性，又具有语言的艺术性、巧妙性，把哲理的思考和艺术的感染力水乳交融地结合在一起，达到了既以理服人又以情感人的效果，成为流传千古的文学作品。本文撇开文... 李斯的《谏逐客书》是古代优秀应用文的典范之作，既体现了应用文的种种特性，又具有语言的艺术性、巧妙性，把哲理的思考和艺术的感染力水乳交融地结合在一起，达到了既以理服人又以情感人的效果，成为流传千古的文学作品。本文撇开文学性不谈，专门论述它作为应用文的种种特性。 展开更多

关键词 《谏逐客书》 应用文 特性 以情感人 文学作品 艺术性 巧妙性 感染力

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刍议大学生“村官”在推进新农村建设中的积极作用 被引量：7

7

作者 王永利 《安康学院学报》 2009年第3期31-33,共3页

在今后相当长的一段时间内,解决"三农"问题,推进新农村建设,仍然是中央农村工作的重点。进入2009年,中央出台一号文件,在这份《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》中,正式提出了"一村一... 在今后相当长的一段时间内,解决"三农"问题,推进新农村建设,仍然是中央农村工作的重点。进入2009年,中央出台一号文件,在这份《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》中,正式提出了"一村一名大学生"计划,要求不断完善大学生到农村任职的长效机制和政策措施。本文分析了"一村一名大学生"计划的产生,并论述了大学生"村官"在推动新农村建设方面发挥的积极作用。 展开更多

关键词 大学生 村官 新农村建设

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新型农民是新农村建设的基础 被引量：1

8

作者 左光荣 《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》 2008年第4期38-40,共3页

建设社会主义新农村,首要的任务是培育新型农民。本文从新型农民和新农村的关系、新型农民的概念界定、造就培育新型农民的途径等三个方面进行了论述。

关键词 社会主义新农村 新型农民 农民增收

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关于建立高职英语课堂“生生互动”教学模式的探讨 被引量：1

9

作者 肖春艳 郑琳静 《西安航空技术高等专科学校学报》 2005年第2期42-43,46,共3页

高职英语教学的目标是在提高语言基础能力的前提下培养学生实际应用语言的能力。探讨建立高职英语课堂“生生互动”教学模式的心理依据、具体形式、实施这种模式可能遇到的问题及其相应的教学对策 ,使英语课堂上的“生生互动”活动真正... 高职英语教学的目标是在提高语言基础能力的前提下培养学生实际应用语言的能力。探讨建立高职英语课堂“生生互动”教学模式的心理依据、具体形式、实施这种模式可能遇到的问题及其相应的教学对策 ,使英语课堂上的“生生互动”活动真正成为实现高职英语学习目标行之有效的教学模式。 展开更多

关键词 高职英语课堂 生生互动 教学模式

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论高职学生英语学习心理优势的培养 被引量：1

10

作者 赵金柱 肖春艳 《西安航空技术高等专科学校学报》 2005年第6期23-25,共3页

通过对高职学生英语成绩和学习状况的分析、调查以及针对学生的特殊性,强调了建立高职院校学生英语学习心理优势的必要性,并详细地论述了实现这一目标的相应教学策略。

关键词 高职生 心理优势 学习动机

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论构建和谐世界

11

作者 张英岗 《中国酿造》 CAS 北大核心 2008年第4X期101-103,共3页

该文分析了构建和谐世界的原因,提出了构建和谐世界的途径。构建和谐世界对维护世界和平,促进共同发展具有重要的现实意义。

关键词 构建 和谐世界 原因 途径

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江泽民社会主义文化国力思想初探 被引量：1

12

作者 赵绥生 《西安航空技术高等专科学校学报》 2006年第4期19-22,共4页

江泽民同志敏锐地把握国力竞争趋势发生的重大变化,创造性地提出了社会主义文化是综合国力的重要论断,形成了关于社会主义文化国力建设系统而深刻的思想。它继承和发展了马克思主义创始人关于精神生产力的观点,是我党对社会主义文化特... 江泽民同志敏锐地把握国力竞争趋势发生的重大变化,创造性地提出了社会主义文化是综合国力的重要论断,形成了关于社会主义文化国力建设系统而深刻的思想。它继承和发展了马克思主义创始人关于精神生产力的观点,是我党对社会主义文化特征认识的深化和发展。 展开更多

关键词 江泽民 文化国力 思想

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对高职高专英语多媒体网络教学的思考

13

作者 郭黎娜 王滨 《三门峡职业技术学院学报》 2006年第4期21-23,共3页

随着我国英语教学改革的实施,多媒体网络教学也在各高职院校试行和推广。在多媒体网络环境下,各种教学资源将得以更有效的应用,有利于创设一个智能化的教学环境,使学生从被动接受知识的模式中解放出来。然而,如果过多过滥地运用多媒体教... 随着我国英语教学改革的实施,多媒体网络教学也在各高职院校试行和推广。在多媒体网络环境下,各种教学资源将得以更有效的应用,有利于创设一个智能化的教学环境,使学生从被动接受知识的模式中解放出来。然而,如果过多过滥地运用多媒体教学,违背了多媒体“辅助”教学的宗旨,就会使学生在课堂上走马观花,导致课堂教学流于形式。本文分析我国高职院校英语课程采取这种教学模式的必要性,以及存在的问题,提出多媒体教育应与传统教育相结合。 展开更多

关键词 多媒体网络 高职院校 教学模式 思考

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社会主义初级阶段是邓小平社会主义本质论的前提

14

作者 赵绥生 《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》 2005年第1期21-26,共6页

在马克思主义发展史上并不是邓小平第一次提出社会主义本质的思想。邓小平对马克思主义理论的最大贡献之一在于,他第一次科学地回答了初级阶段社会主义的本质。邓小平社会主义本质论不是对社会主义本质的一般规定,而是对初级阶段社会主... 在马克思主义发展史上并不是邓小平第一次提出社会主义本质的思想。邓小平对马克思主义理论的最大贡献之一在于,他第一次科学地回答了初级阶段社会主义的本质。邓小平社会主义本质论不是对社会主义本质的一般规定,而是对初级阶段社会主义本质的个别规定,其实质只有一句话:"共同富裕"。共同富裕的思想与马克思主义人的自由而全面发展的思想是完全一致的。 展开更多

关键词 邓小平 社会主义 初级阶段 本质

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如何“回到马克思”

15

作者 赵绥生 《西安航空技术高等专科学校学报》 2003年第2期3-4,共2页

“回到马克思”———清理那些曾经被误解、甚至歪曲了马克思主义的思想、观点 ,具有十分重要的理论与实践意义。但是以何种态度“回到马克思”本身也是个颇值得思索的问题。“回到马克思”的指导思想是“三个解放”。

关键词 解放思想 理论创新 马克思主义 中国 社会主义建设 理论实践

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实践“三个代表”思想,推进社会主义政治文明

16

作者 赵绥生 《西安航空技术高等专科学校学报》 2002年第4期3-5,11,共4页

江泽民同志关于社会主义政治文明范畴的提出 ,是对唯物史观的发展与创新 ,是对马克思主义政治观的发展与创新 ,也是对科学社会主义理论的进一步发展与创新。政治文明是人类社会文明发展的有机组成部分。政治文明是社会主义的本质规定。... 江泽民同志关于社会主义政治文明范畴的提出 ,是对唯物史观的发展与创新 ,是对马克思主义政治观的发展与创新 ,也是对科学社会主义理论的进一步发展与创新。政治文明是人类社会文明发展的有机组成部分。政治文明是社会主义的本质规定。推进政治文明与我们党实践江泽民同志“三个代表” 展开更多

关键词 "三个代表"思想 社会主义政治文明 中国

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"与时俱进"的外交新策略——"和平崛起"策略

17

作者 王永利 《安康师专学报》 2004年第4期11-13,共3页

"和平崛起"外交策略的提出,是对独立自主的和平外交政策的进一步继承与发展,体现了我国外交策略发展的"与时俱进性"。

关键词 外交策略 独立自主 “和平崛起” 创新

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浅谈中国出口商品商标的英译

18

作者 阮亚莉 《和田师范专科学校学报》 2007年第4期139-140,共2页

文章通过举例阐述了商标翻译的原则和方法,还指出了翻译中常出现的问题以及注意事项。

关键词 商标 英译 方法

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关于社会主义剩余价值范畴的思考 被引量：1

19

作者 魏东斌 赵绥生 《西安航空技术高等专科学校学报》 2009年第6期4-6,19,共4页

剩余劳动是原始社会以外各个社会形态共有的经济现象和经济范畴,但在不同的社会经济关系中其表现形态是各异的。社会主义经济关系中剩余劳动与剩余价值的存在具有客观性,和资本一样,剩余价值也具有自然属性与社会属性两重性,在不同社会... 剩余劳动是原始社会以外各个社会形态共有的经济现象和经济范畴,但在不同的社会经济关系中其表现形态是各异的。社会主义经济关系中剩余劳动与剩余价值的存在具有客观性,和资本一样,剩余价值也具有自然属性与社会属性两重性,在不同社会制度和经济关系中,它反映不同的社会关系。承认社会主义剩余价值范畴具有现实的积极意义。 展开更多

关键词 社会主义 剩余劳动 剩余价值

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高职高专外语电化教学初探

20

作者 张云飞 《和田师范专科学校学报》 2006年第6期138-139,共2页

随着我国高等学校大学英语教学改革的深化,借助源于西方“建构主义理论”(Constructivetheory)的教育心理学理论基础,外语电化教学成为大学英语教学改革的重要手段。本文中,笔者一改常态,不是去重复一个恒久不变的话题外语电化教学在大... 随着我国高等学校大学英语教学改革的深化,借助源于西方“建构主义理论”(Constructivetheory)的教育心理学理论基础,外语电化教学成为大学英语教学改革的重要手段。本文中,笔者一改常态,不是去重复一个恒久不变的话题外语电化教学在大学英语教学改革中的重要意义和作用,而是就外语电化教学在大学英语教学特别是在高职高专大学英语教学改革中值得我们去冷静的思考的问题提出了本人的浅见,望各位同仁评正。 展开更多

关键词 教育心理学 外语电化教学 改革 高职高专 英语教学

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