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构式语法框架下清涧方言“圪AA的”状态形容词研究
1
作者
刘少杰
张京鱼
《榆林学院学报》
2024年第1期29-38,共10页
陕北晋语清涧方言中“圪AA的”状态形容词有180多个且在日常生活中使用频繁,按照构式语法属于四字格构式。形态上,该构式中A可以是形容词、动词和拟声词。“圪AA的”表达式一部分是通过其对应的“A”式“圪A”式、“AA的”式经重叠、加...
陕北晋语清涧方言中“圪AA的”状态形容词有180多个且在日常生活中使用频繁,按照构式语法属于四字格构式。形态上,该构式中A可以是形容词、动词和拟声词。“圪AA的”表达式一部分是通过其对应的“A”式“圪A”式、“AA的”式经重叠、加缀等形态变化生成,一部分是通过给“圪AA的”构式填充A后再将其重叠的结果。句法上,该构式可以在句中作谓语、定语、补语和状语,不受单音节否定词修饰,但可以用在“不/没说”含有对比的否定句中。该构式的基本义为描绘性,其语义和语用内涵包括“极致性”语义量值、“消极/负面性”立场态度偏向和“口语性”语体色彩。
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关键词
构式语法
清涧方言
圪AA的
状态形容词
描绘性
对比否定
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职称材料
中西方文化习俗差异探究——评《中国与英美国家习俗文化比较》
被引量:
1
2
作者
高倩
《领导科学》
北大核心
2019年第24期F0002-F0002,共1页
由于中西方在地域环境与社会结构、政治与经济形态、思想观念和思维方式、历史民族传统与宗教、习俗与习惯、文化与艺术等方面存在的巨大差异,中西方文化各具特色,彼此之间相互交流、渗透、影响和借鉴,又形成了一定共同性.
关键词
习俗文化
英美国家
环境与社会
文化与艺术
中西方文化
思想观念
政治与经济
思维方式
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职称材料
论乔·怀特电影对名著的改编
被引量:
1
3
作者
岳娜
《电影文学》
北大核心
2018年第23期70-72,共3页
英国导演乔·怀特是一位热衷于将小说改编为电影的导演,其声名大噪之作正是改编自英国同名名著《傲慢与偏见》。除此之外,其多部电影都来自文学作品,电影改编艺术正是怀特导演艺术中不可忽视的一部分。在将文学作品转化为电影的过程...
英国导演乔·怀特是一位热衷于将小说改编为电影的导演,其声名大噪之作正是改编自英国同名名著《傲慢与偏见》。除此之外,其多部电影都来自文学作品,电影改编艺术正是怀特导演艺术中不可忽视的一部分。在将文学作品转化为电影的过程中,怀特忠于原著同时求新求变,展现出灵活运用多重电影技巧的艺术精神。尽管并非所有改编都能为观众首肯,但应该承认的是,怀特为世界电影提供了值得借鉴的改编经验。
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关键词
英国导演
乔·怀特
名著改编
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职称材料
目的论指导下的西安旅游景点公示语英译研究
被引量:
2
4
作者
牛蕊
《海外英语》
2019年第14期49-50,共2页
旅游景点公示语是一个城市或地区的名片,英译质量的高低影响着该地区的经济和文化发展。西安旅游业发达,名胜古迹数不胜数,但公示语的英译存在一些问题。该文以翻译目的论为指导探讨旅游景点公示语的英译策略问题。
关键词
目的论
公示语
翻译
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职称材料
《芬妮之旅》:极端环境下的人性之美
5
作者
赵琼
《电影文学》
北大核心
2021年第15期147-149,共3页
《芬妮的旅程》以二战为背景,讲述了犹太儿童在极端环境下独自逃亡的故事。在这场特殊的“旅程”中诠释了人性之美的多重内涵。“人性是人固有的一种自然属性,是人区别于动物最重要的因素。人性之美,在于善、真、勇、无私、无畏等品质。...
《芬妮的旅程》以二战为背景,讲述了犹太儿童在极端环境下独自逃亡的故事。在这场特殊的“旅程”中诠释了人性之美的多重内涵。“人性是人固有的一种自然属性,是人区别于动物最重要的因素。人性之美,在于善、真、勇、无私、无畏等品质。”[1]本文将通过人性美的本真、人性美的回归及人性美的超越,浅谈战争时期人性美的具体表现。无论在战争时期还是和平时期,人性之美都是人类前行之路的耀眼光芒,可以驱散黑暗、坚定方向。
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关键词
人性之美
旅程
芬妮
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职称材料
英语专业大学生自主学习问题及对策
6
作者
牛蕊
《海外英语》
2019年第10期157-158,共2页
自主性学习是指学习者自发、主动、积极的学习,学习者负责自己的学习。大学英语专业学生对英语学习有一定的自主性,但同时也存在一些问题,如语言学习方法不当,内在学习动机不足、性格和主观情绪的制约以及自主学习意识的缺乏等。为了提...
自主性学习是指学习者自发、主动、积极的学习,学习者负责自己的学习。大学英语专业学生对英语学习有一定的自主性,但同时也存在一些问题,如语言学习方法不当,内在学习动机不足、性格和主观情绪的制约以及自主学习意识的缺乏等。为了提高语言学习的效率,学生应从自身提高其学习的自主性,教师也要发挥积极的指导作用帮助学生提高学习自主性。
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关键词
英语
自主学习
问题
对策
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职称材料
题名
构式语法框架下清涧方言“圪AA的”状态形容词研究
1
作者
刘少杰
张京鱼
机构
陕西学前师范学院外国语学院
西安明德理工
学院
语言文化传播
学院
西安
外国语
大
学院
英文
学院
出处
《榆林学院学报》
2024年第1期29-38,共10页
基金
陕西省教育厅一般专项科研计划项目(23JK0071)
陕西学前师范学院引进人才(博士)科研启动项目(2023DS03)。
文摘
陕北晋语清涧方言中“圪AA的”状态形容词有180多个且在日常生活中使用频繁,按照构式语法属于四字格构式。形态上,该构式中A可以是形容词、动词和拟声词。“圪AA的”表达式一部分是通过其对应的“A”式“圪A”式、“AA的”式经重叠、加缀等形态变化生成,一部分是通过给“圪AA的”构式填充A后再将其重叠的结果。句法上,该构式可以在句中作谓语、定语、补语和状语,不受单音节否定词修饰,但可以用在“不/没说”含有对比的否定句中。该构式的基本义为描绘性,其语义和语用内涵包括“极致性”语义量值、“消极/负面性”立场态度偏向和“口语性”语体色彩。
关键词
构式语法
清涧方言
圪AA的
状态形容词
描绘性
对比否定
Keywords
Construction Grammar
Qingjian dialect
ge AA de
descriptive adjectives
descriptiveness
contrastive negation
分类号
H172.2 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
中西方文化习俗差异探究——评《中国与英美国家习俗文化比较》
被引量:
1
2
作者
高倩
机构
陕西学前师范学院外国语学院
出处
《领导科学》
北大核心
2019年第24期F0002-F0002,共1页
文摘
由于中西方在地域环境与社会结构、政治与经济形态、思想观念和思维方式、历史民族传统与宗教、习俗与习惯、文化与艺术等方面存在的巨大差异,中西方文化各具特色,彼此之间相互交流、渗透、影响和借鉴,又形成了一定共同性.
关键词
习俗文化
英美国家
环境与社会
文化与艺术
中西方文化
思想观念
政治与经济
思维方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论乔·怀特电影对名著的改编
被引量:
1
3
作者
岳娜
机构
陕西学前师范学院外国语学院
出处
《电影文学》
北大核心
2018年第23期70-72,共3页
文摘
英国导演乔·怀特是一位热衷于将小说改编为电影的导演,其声名大噪之作正是改编自英国同名名著《傲慢与偏见》。除此之外,其多部电影都来自文学作品,电影改编艺术正是怀特导演艺术中不可忽视的一部分。在将文学作品转化为电影的过程中,怀特忠于原著同时求新求变,展现出灵活运用多重电影技巧的艺术精神。尽管并非所有改编都能为观众首肯,但应该承认的是,怀特为世界电影提供了值得借鉴的改编经验。
关键词
英国导演
乔·怀特
名著改编
分类号
J911 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
目的论指导下的西安旅游景点公示语英译研究
被引量:
2
4
作者
牛蕊
机构
陕西学前师范学院外国语学院
出处
《海外英语》
2019年第14期49-50,共2页
基金
陕西学前师范学院2017年度学院科研基金项目,课题名称“目的论指导下的西安旅游景点公示语英译研究”(项目编号:2017YBRS057)
文摘
旅游景点公示语是一个城市或地区的名片,英译质量的高低影响着该地区的经济和文化发展。西安旅游业发达,名胜古迹数不胜数,但公示语的英译存在一些问题。该文以翻译目的论为指导探讨旅游景点公示语的英译策略问题。
关键词
目的论
公示语
翻译
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
《芬妮之旅》:极端环境下的人性之美
5
作者
赵琼
机构
陕西学前师范学院外国语学院
出处
《电影文学》
北大核心
2021年第15期147-149,共3页
文摘
《芬妮的旅程》以二战为背景,讲述了犹太儿童在极端环境下独自逃亡的故事。在这场特殊的“旅程”中诠释了人性之美的多重内涵。“人性是人固有的一种自然属性,是人区别于动物最重要的因素。人性之美,在于善、真、勇、无私、无畏等品质。”[1]本文将通过人性美的本真、人性美的回归及人性美的超越,浅谈战争时期人性美的具体表现。无论在战争时期还是和平时期,人性之美都是人类前行之路的耀眼光芒,可以驱散黑暗、坚定方向。
关键词
人性之美
旅程
芬妮
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
英语专业大学生自主学习问题及对策
6
作者
牛蕊
机构
陕西学前师范学院外国语学院
出处
《海外英语》
2019年第10期157-158,共2页
基金
陕西省教育科学“十三五”规划2017年度课题“陕西高校英语专业产学研合作教育研究”(项目编号:SGH17H297)
文摘
自主性学习是指学习者自发、主动、积极的学习,学习者负责自己的学习。大学英语专业学生对英语学习有一定的自主性,但同时也存在一些问题,如语言学习方法不当,内在学习动机不足、性格和主观情绪的制约以及自主学习意识的缺乏等。为了提高语言学习的效率,学生应从自身提高其学习的自主性,教师也要发挥积极的指导作用帮助学生提高学习自主性。
关键词
英语
自主学习
问题
对策
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
构式语法框架下清涧方言“圪AA的”状态形容词研究
刘少杰
张京鱼
《榆林学院学报》
2024
0
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职称材料
2
中西方文化习俗差异探究——评《中国与英美国家习俗文化比较》
高倩
《领导科学》
北大核心
2019
1
在线阅读
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职称材料
3
论乔·怀特电影对名著的改编
岳娜
《电影文学》
北大核心
2018
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
目的论指导下的西安旅游景点公示语英译研究
牛蕊
《海外英语》
2019
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
《芬妮之旅》:极端环境下的人性之美
赵琼
《电影文学》
北大核心
2021
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
英语专业大学生自主学习问题及对策
牛蕊
《海外英语》
2019
0
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职称材料
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