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引导学生学会学习 被引量:2
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作者 赵新虎 《中国职业技术教育》 2003年第1期36-36,共1页
一、转变教育观念是先决 创新人才的培养取决于具有创新观念和创新能力的教师.要教学生学会学习,教师的教育观念必须实现三个转变:一是从传统的传授知识为主向培养学生学会学习和创造为主的转变;二是从一次性学校教育向学生获得持续发... 一、转变教育观念是先决 创新人才的培养取决于具有创新观念和创新能力的教师.要教学生学会学习,教师的教育观念必须实现三个转变:一是从传统的传授知识为主向培养学生学会学习和创造为主的转变;二是从一次性学校教育向学生获得持续发展能力的终身教育转变;三是从以教师为中心向以学生主动发展为中心,实现由教到学,教对学适应的转变.实现这三个转变,是教学生学会学习的起点和归宿. 展开更多
关键词 教育观念 教学方法 因材施教 师生关系 终身教育
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作者 吴周健 《职业技术教育》 北大核心 1996年第12期35-35,共1页
关键词 化学元素 工厂 奥斯特洛夫斯基 现代汉语词典 非金属 说文解字 试用本 气体元素 全唐诗 语文
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引导学生学会学习的若干思考
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作者 赵新虎 《教育与职业》 北大核心 2002年第10期36-36,44,共2页
关键词 学习效率 因材施教 教学改革 教育观念 学习实践
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