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偏远农村地区学前教育质量改革个案研究--基于秦安县陇城教育园区改革实践
被引量：
1
1
作者
杨晓晓
《现代农村科技》
2023年第6期83-85,共3页
21世纪“高质量的学前教育”是世界各国的共同追求,当前我国学前教育质量从农村和城市地区来看存在显著差异,偏远农村地区学前教育是整个学前教育体系中最薄弱的环节。从城市—县城—乡镇中心—村四级来看,学前教育质量逐级薄弱,中国学...
21世纪“高质量的学前教育”是世界各国的共同追求,当前我国学前教育质量从农村和城市地区来看存在显著差异,偏远农村地区学前教育是整个学前教育体系中最薄弱的环节。从城市—县城—乡镇中心—村四级来看,学前教育质量逐级薄弱,中国学前教育的质量提升工程重点在于农村地区(乡镇中心—村)。秦安县“陇城教育园区”的教育改革成功案例具有很强代表性,研究其实践路向具有重要的学术与实践价值。
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关键词
陇城教育园区
留守学前儿童
质量改革
教育公平
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职称材料
“大扩招”背景下的高等职业教育转型发展
被引量：
8
2
作者
何惠丽
《成人教育》
北大核心
2020年第1期71-74,共4页
2019年高等职业教育大扩招有两个政策动因:经济领域的稳增长与转型发展;社会治理方面扩大就业、缩小贫富差距,建设和谐社会。“大扩招”可能会导致高等职业教育传统生源状况更加恶化,传统招生制度与办学模式难以应对新形势的挑战。在此...
2019年高等职业教育大扩招有两个政策动因:经济领域的稳增长与转型发展;社会治理方面扩大就业、缩小贫富差距,建设和谐社会。“大扩招”可能会导致高等职业教育传统生源状况更加恶化,传统招生制度与办学模式难以应对新形势的挑战。在此背景下,高等职业教育的转型发展需要从三个方面入手:在办学理念上实现从“选择性教育”向“全纳性教育”转型;在人才培养目标上从“就业技能培养”向“职业生涯教育”转型;在办学模式上从“一元主导”向“多元参与”转型。
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关键词
大扩招
高等职业教育
转型发展
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国家一流本科专业建设背景下的校史档案资源建设现状调查与建议
被引量：
2
3
作者
白海燕
于长征
曾碧
《档案管理》
北大核心
2023年第1期92-94,共3页
教育部办公厅印发《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》已经成为各高校专业建设的政策指导,在此背景下,高校应如何挖掘和利用丰富的校史档案资源已成为亟待思考和探索的新问题。本文通过对“双一流”高校校史档案资源建设现...
教育部办公厅印发《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》已经成为各高校专业建设的政策指导,在此背景下,高校应如何挖掘和利用丰富的校史档案资源已成为亟待思考和探索的新问题。本文通过对“双一流”高校校史档案资源建设现状的调查和分析,提出对校史档案资源建设的建议,以期有效提升高校校史档案育人效能,满足国家一流本科专业建设需求。
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关键词
一流本科专业建设
校史档案
档案资源建设
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题名
偏远农村地区学前教育质量改革个案研究--基于秦安县陇城教育园区改革实践
被引量：
1
1
作者
杨晓晓
机构
陇南师范高等专科学校学前教育学院
出处
《现代农村科技》
2023年第6期83-85,共3页
基金
甘肃省哲学社会科学规划项目阶段性研究成果(2021YB133)
2021年度高等学校创新基金项目阶段性研究成果(2021B-318)
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度课题阶段性研究成果(GS[2021]GHB1787)。
文摘
21世纪“高质量的学前教育”是世界各国的共同追求,当前我国学前教育质量从农村和城市地区来看存在显著差异,偏远农村地区学前教育是整个学前教育体系中最薄弱的环节。从城市—县城—乡镇中心—村四级来看,学前教育质量逐级薄弱,中国学前教育的质量提升工程重点在于农村地区(乡镇中心—村)。秦安县“陇城教育园区”的教育改革成功案例具有很强代表性,研究其实践路向具有重要的学术与实践价值。
关键词
陇城教育园区
留守学前儿童
质量改革
教育公平
分类号
G619.21 [文化科学—学前教育学]
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题名
“大扩招”背景下的高等职业教育转型发展
被引量：
8
2
作者
何惠丽
机构
陇南师范高等专科学校学前教育学院
出处
《成人教育》
北大核心
2020年第1期71-74,共4页
文摘
2019年高等职业教育大扩招有两个政策动因:经济领域的稳增长与转型发展;社会治理方面扩大就业、缩小贫富差距,建设和谐社会。“大扩招”可能会导致高等职业教育传统生源状况更加恶化,传统招生制度与办学模式难以应对新形势的挑战。在此背景下,高等职业教育的转型发展需要从三个方面入手:在办学理念上实现从“选择性教育”向“全纳性教育”转型;在人才培养目标上从“就业技能培养”向“职业生涯教育”转型;在办学模式上从“一元主导”向“多元参与”转型。
关键词
大扩招
高等职业教育
转型发展
Keywords
great enrollment expansion
higher vocational education
transformation and development
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
国家一流本科专业建设背景下的校史档案资源建设现状调查与建议
被引量：
2
3
作者
白海燕
于长征
曾碧
机构
大同大学
河南质量工程职业
学院
陇南师范高等专科学校学前教育学院
出处
《档案管理》
北大核心
2023年第1期92-94,共3页
基金
2018年度山西省高校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)“习近平思想政治教育理念研究”(项目编号:2018ZSSZ0012)
2019年甘肃省高等学校创新能力提升项目“OBE视域下学前教育专业“三位一体”人才培养模式研究”(项目编号:2019B—226)
2019年陇南市社科项目“文化视角下陇南白马藏族与汉族幼儿家庭教育的比较研究”(项目编号:19LSKL8)。
文摘
教育部办公厅印发《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》已经成为各高校专业建设的政策指导,在此背景下,高校应如何挖掘和利用丰富的校史档案资源已成为亟待思考和探索的新问题。本文通过对“双一流”高校校史档案资源建设现状的调查和分析,提出对校史档案资源建设的建议,以期有效提升高校校史档案育人效能,满足国家一流本科专业建设需求。
关键词
一流本科专业建设
校史档案
档案资源建设
Keywords
First-class undergraduate major
University history archives
Archives resources construction
分类号
G647.24 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
偏远农村地区学前教育质量改革个案研究--基于秦安县陇城教育园区改革实践
杨晓晓
《现代农村科技》
2023
1
在线阅读
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职称材料
2
“大扩招”背景下的高等职业教育转型发展
何惠丽
《成人教育》
北大核心
2020
8
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
国家一流本科专业建设背景下的校史档案资源建设现状调查与建议
白海燕
于长征
曾碧
《档案管理》
北大核心
2023
2
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