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对军队院校军事职业教育发展需求的思考
被引量：
2
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作者
盛卫超
丁士拥
孙健
《现代教育技术》
CSSCI
北大核心
2018年第S1期132-134,131,共4页
军事职业教育具有明显的职业岗位特性,是以满足军队人员职业发展为目标开展的在岗继续教育,来自职业岗位的学习需求是其科学发展的关键动力。文章从知识更新、学习型军营建设、单位建设发展以及个人职业发展等方面分析了学习需求,初步...
军事职业教育具有明显的职业岗位特性,是以满足军队人员职业发展为目标开展的在岗继续教育,来自职业岗位的学习需求是其科学发展的关键动力。文章从知识更新、学习型军营建设、单位建设发展以及个人职业发展等方面分析了学习需求,初步构建了军队院校军事职业教育建设发展的内容体系,提出了包括统计需求、梳理需求、按需建设、更新维护和内容衔接等方面的发展对策建议。
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关键词
军事职业教育
军队院校
发展需求.
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题名
对军队院校军事职业教育发展需求的思考
被引量：
2
1
作者
盛卫超
丁士拥
孙健
机构
陆军装甲兵学院教务处
陆军
装甲兵
学院
军事教育和教学评估研究室
出处
《现代教育技术》
CSSCI
北大核心
2018年第S1期132-134,131,共4页
文摘
军事职业教育具有明显的职业岗位特性,是以满足军队人员职业发展为目标开展的在岗继续教育,来自职业岗位的学习需求是其科学发展的关键动力。文章从知识更新、学习型军营建设、单位建设发展以及个人职业发展等方面分析了学习需求,初步构建了军队院校军事职业教育建设发展的内容体系,提出了包括统计需求、梳理需求、按需建设、更新维护和内容衔接等方面的发展对策建议。
关键词
军事职业教育
军队院校
发展需求.
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对军队院校军事职业教育发展需求的思考
盛卫超
丁士拥
孙健
《现代教育技术》
CSSCI
北大核心
2018
2
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