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外军学员《中医学基础》教学探讨 被引量:1
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作者 高乐女 陈大为 +1 位作者 石颖 王勇 《医学教育研究与实践》 2020年第3期502-504,共3页
针对外军学员中医学教学的困难,探索行之有效的教学方案,包括正确认识中医学,完善师生互动的教学设计,注重中西文化的交流,以激发外军学员对中医学的兴趣并提高中医学的对外教学质量。
关键词 外军学员 中医学基础 教学
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细节管理对英夫利昔单抗输液反应的早期识别与预防 被引量:3
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作者 刘明琴 廖秋玲 《当代护士(下旬刊)》 2020年第1期161-162,共2页
总结了102例使用英夫利昔单抗的患者,主要包括从评估、取药、配药、输注、健康教育等方面采取细节管理,保障患者用药安全的前提下,确保疗效,避免药液浪费,从而提高患者规范用药的依从性。及时发现了4例输液反应患者,采取有效措施确保了... 总结了102例使用英夫利昔单抗的患者,主要包括从评估、取药、配药、输注、健康教育等方面采取细节管理,保障患者用药安全的前提下,确保疗效,避免药液浪费,从而提高患者规范用药的依从性。及时发现了4例输液反应患者,采取有效措施确保了患者的用药安全。认为在预防和早期识别输液反应方面,护理人员应在充分了解药物性质的基础上做好患者的健康教育,取得患者的配合;优化操作、控制好环境等因素同样对输液反应的早识别和预防有着重要意义。 展开更多
关键词 细节管理 英夫利昔单抗 输液反应 早期识别
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