高等师范院校音乐教育课程设置与人才培养模式的关系探讨 被引量：2

1

作者 张强 《戏剧之家》 2016年第12期184-185,共2页

自改革开放以来,高等师范院校为我国音乐教育事业输送了大量人才。作为高等师范院校音乐教育专业人才培养的重要内容与途径,课程设置与人才培养模式对于提高高等师范院校音乐教育专业方案的质量具有重要的作用。因此,对于高等师范院校... 自改革开放以来,高等师范院校为我国音乐教育事业输送了大量人才。作为高等师范院校音乐教育专业人才培养的重要内容与途径,课程设置与人才培养模式对于提高高等师范院校音乐教育专业方案的质量具有重要的作用。因此,对于高等师范院校音乐教育课程设置与人才培养模式的关系探究显得尤为重要。 展开更多

关键词 高等师范院校 音乐教育 课程设置 人才培养模式 关系

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舞蹈中的时空关系再思考 被引量：2

2

作者 徐兵 《艺术科技》 2016年第3期197-197,258,共2页

舞蹈是人类艺术的结晶,对人们审美意识的培养有重要意义。舞蹈作品中经常会遇到时间和空间的关系问题。本文从舞蹈艺术作品的舞蹈时间、舞蹈空间、时空意象以及时空关系等方面对舞蹈作品的时空关系进行探讨分析,希望能够为广大读者提供... 舞蹈是人类艺术的结晶,对人们审美意识的培养有重要意义。舞蹈作品中经常会遇到时间和空间的关系问题。本文从舞蹈艺术作品的舞蹈时间、舞蹈空间、时空意象以及时空关系等方面对舞蹈作品的时空关系进行探讨分析,希望能够为广大读者提供舞蹈作品赏析参考。 展开更多

关键词 舞蹈 时间 空间

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高等师范院校音乐专业创新人才培养模式研究 被引量：1

3

作者 张强 《戏剧之家》 2016年第11期209-210,共2页

在我国教育事业快速发展的背景下,师范院校在实行音乐教育和专业人才培养过程对学校教学模式的探究是决定院校整体发展的重要因素。想要实现音乐的更好发展,重点要从音乐教育上开展,不断加大对音乐人才的培养,这样才能为我国未来的音乐... 在我国教育事业快速发展的背景下,师范院校在实行音乐教育和专业人才培养过程对学校教学模式的探究是决定院校整体发展的重要因素。想要实现音乐的更好发展,重点要从音乐教育上开展,不断加大对音乐人才的培养,这样才能为我国未来的音乐发展打开一片更加光明的的未来。高等师范院校中对音乐教育专业人才的培养模式也需要不断的创新和完善,使其发展更加顺应时代的潮流,更好的为将来的师范行业输送教育人才。 展开更多

关键词 高等师范院校 音乐教育 人才培养模式 创新

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以第二器乐教学彰显地方音乐特色——探索师范专业第二器乐课程改革的必要性 被引量：1

4

作者 乔执 《黄河之声》 2017年第4期16-17,共2页

阿坝州蕴藏着许多风格独特的藏、羌音乐艺术,为我们音乐师范专业构建特色课程提供了有利条件。本文通过分析第二器乐课程改革的意义,探索课程改革的途径,旨在第二器乐教学中彰显地方音乐特色,以此为阿坝州的音乐文化事业服务。

关键词 地方音乐特色 第二乐器 课程改革

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高中音乐鉴赏课教学的探索——电影音乐欣赏用于音乐教育的尝试 被引量：7

5

作者 曹旖焕 《艺术科技》 2016年第3期380-380,共1页

电影音乐欣赏用于高中音乐鉴赏教学是一次新的尝试。本文从电影音乐用于高中音乐教育的意义和价值、电影音乐作品的鉴赏方式、如何有效的设计课堂、教师在课堂中所发挥的主导作用四个方面,来论述电影音乐对高中学生的音乐教育功能。

关键词 电影音乐 高中音乐 音乐教育 音乐鉴赏

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四川非物质文化遗产咪苏唢呐与民俗关系研究 被引量：3

6

作者 张强 《戏剧之家》 2016年第14期253-254,共2页

四川的非物质文化遗产咪苏唢呐历史悠久,起源于四川省彝族自治乡咪苏坝,因地区而得名,受到人们的关注。咪苏唢呐是四川省的首批非物质文化遗产,它植根于彝族的传统文化中,与彝族人民有密切的关系,是彝族重要的文化符号之一。咪苏唢呐制... 四川的非物质文化遗产咪苏唢呐历史悠久,起源于四川省彝族自治乡咪苏坝,因地区而得名,受到人们的关注。咪苏唢呐是四川省的首批非物质文化遗产,它植根于彝族的传统文化中,与彝族人民有密切的关系,是彝族重要的文化符号之一。咪苏唢呐制作十分精致,而且选材独特、旋律优美,表现了浓郁的彝族民俗文化及巴蜀的民族特色,具有很高的艺术价值。本文在分析咪苏唢呐的基础上,探讨其与民俗的关系,以期促进咪苏唢呐文化的传承和发展。 展开更多

关键词 文化遗产 咪苏唢呐 民俗 彝族

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传统音乐文化在高校声乐教学中的应用探讨 被引量：10

7

作者 曹旖焕 《黄河之声》 2016年第7期39-40,共2页

随着我国新课程教育的改革,声乐教育的文化性和多样性也越来越受到声乐教育者的重视。目前,我国的声乐教学多采用西方的教学模式,却忽略了传统的音乐教学。我国的传统音乐文化具有历史沉淀性,它可以提升我国声乐教育在国际中的地位;通... 随着我国新课程教育的改革,声乐教育的文化性和多样性也越来越受到声乐教育者的重视。目前,我国的声乐教学多采用西方的教学模式,却忽略了传统的音乐教学。我国的传统音乐文化具有历史沉淀性,它可以提升我国声乐教育在国际中的地位;通过在声乐教学中引入传统音乐文化不仅可以发扬我国传统音乐文化,还能够全方位提升大学生素质。本文主要从传统声乐文化的重要性和文化特征方面进行论述,探讨在声乐教学中引入传统音乐文化的可行性。 展开更多

关键词 传统音乐文化 声乐教学 应用

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民族地区高校舞蹈专业应用转型发展的思考 被引量：1

8

作者 徐兵 《戏剧之家》 2017年第8期185-186,共2页

民族地区高校舞蹈专业应用型的人才培养是当今艺术教育的一个重要课题。当今社会是一个文化繁荣的社会,艺术类的人才是文化市场所急需的人才。在当前形势下,民族地区高校舞蹈专业需要思考如何培养出合格的舞蹈专业人才。舞蹈需要向应用... 民族地区高校舞蹈专业应用型的人才培养是当今艺术教育的一个重要课题。当今社会是一个文化繁荣的社会,艺术类的人才是文化市场所急需的人才。在当前形势下,民族地区高校舞蹈专业需要思考如何培养出合格的舞蹈专业人才。舞蹈需要向应用方向转型,不能停留在高校的教材上,应该与社会的实际需求相联系。本文对民族地区高校舞蹈专业应用转型做了一些思考。 展开更多

关键词 民族地区 舞蹈专业 应用转型

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边疆少数民族舞蹈保护与传承的现代解读——以维吾尔族舞蹈赛乃姆为例 被引量：3

9

作者 徐兵 《艺海》 2016年第2期108-110,共3页

我国少数民族主要有两大聚集区:一是在东部地区所形成的少数民族小聚落,呈现出分散型;二是地处边疆形成了庞大的少数民族聚落。在舞蹈文化的传承和沿袭上,少数民族舞蹈的历史传承已不再完整,甚至与汉族舞蹈相融合。边疆民族舞蹈的生存... 我国少数民族主要有两大聚集区:一是在东部地区所形成的少数民族小聚落,呈现出分散型;二是地处边疆形成了庞大的少数民族聚落。在舞蹈文化的传承和沿袭上,少数民族舞蹈的历史传承已不再完整,甚至与汉族舞蹈相融合。边疆民族舞蹈的生存和传承环境受到威胁,甚至可能在时代发展中消失。本文选择边疆少数民族舞蹈研究,希望能够以现代视角探究民族舞蹈,由此作为传统舞蹈传承与发展的基础,进而更好的保护少数民族舞蹈。 展开更多

关键词 边疆少数民族舞蹈 传承 保护 现代解读

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论舞蹈语汇美的表达方式 被引量：1

10

作者 徐兵 《戏剧之家》 2016年第3期130-131,共2页

舞蹈语汇是舞蹈艺术创作的基础,也可以将其理解为实现舞蹈叙述的"词句"。只有语汇的合理运用,才能够借助于舞蹈这一艺术形式,达成与观众在情感上的共鸣。同时,舞蹈语汇的表现力,也是观众借助舞蹈而满足审美价值的关键。本文... 舞蹈语汇是舞蹈艺术创作的基础,也可以将其理解为实现舞蹈叙述的"词句"。只有语汇的合理运用,才能够借助于舞蹈这一艺术形式,达成与观众在情感上的共鸣。同时,舞蹈语汇的表现力,也是观众借助舞蹈而满足审美价值的关键。本文对舞蹈语汇进美的表达方式进行研究,以观众审美视野为基础,分析和研究语汇美的表达方式。 展开更多

关键词 舞蹈语汇 美 表达方式

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高师音乐教学法课程对学生歌唱能力的培养探究

11

作者 付莉 《戏剧之家》 2017年第3期189-190,共2页

高师的音乐教育重点在于突出教学师范性,音乐教学法课程就是彰显音乐教育师范性的一门课程。音乐教学法课程的课堂教学,不仅需要给学生提供培养专业技能,发挥个人潜能和锻炼学生歌唱能力的平台,还要使学生树立正确的歌唱教学理念,改进... 高师的音乐教育重点在于突出教学师范性,音乐教学法课程就是彰显音乐教育师范性的一门课程。音乐教学法课程的课堂教学,不仅需要给学生提供培养专业技能,发挥个人潜能和锻炼学生歌唱能力的平台,还要使学生树立正确的歌唱教学理念,改进传统的音乐歌唱教学方法,加强培养学生的歌唱能力,从而提高学生的歌唱专业技能水平。 展开更多

关键词 高师 音乐教学法课程 歌唱能力 培养

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论吟揉技法在琵琶演奏“腔韵润音体系”中的重要性

12

作者 周南 《戏剧之家》 2016年第14期47-47,共1页

琵琶左手吟揉技法,是指演奏者通过左手指和技巧改变琵琶弹奏的音色,从而实现对音与乐的修饰作用。本文对琵琶演奏"腔韵润音体系"中的吟揉技法进行探讨分析,旨在提高人们对琵琶音乐的审美能力。

关键词 吟揉技法 琵琶 腔韵润音体系 艺术

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“数”在西方音乐发展中的意义析

13

作者 李宁 《音乐时空》 2016年第10期76-77,共2页

"数"是古希腊哲学当中的一个重要概念。这一概念对西方古典音乐的创作和审美追求产生了诸多影响。"数"达成了西方音乐对和谐的诉求,促进了合唱、和声、复调等的高度发展,以及乐体结构的严谨、规范、音值的精确和节... "数"是古希腊哲学当中的一个重要概念。这一概念对西方古典音乐的创作和审美追求产生了诸多影响。"数"达成了西方音乐对和谐的诉求,促进了合唱、和声、复调等的高度发展,以及乐体结构的严谨、规范、音值的精确和节拍的均分律动等。"数"与西方音乐美学趣味之间存在必然的逻辑关系。 展开更多

关键词 “数” 西方古典音乐 和谐

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蜀南彝语咪苏唢呐音乐探析

14

作者 张强 《艺术评鉴》 2016年第16期77-79,共3页

中华文化源远流长,博大精深,我国作为一个多民族国家,各民族文化之间相互交流与渗透,其中彝族所独具的咪苏唢呐作为历史的传承,历史文化的积淀,再加之彝族自身的土著民族特性,其咪苏唢呐夹杂着民族发展的历史文化大背景,是其民族发展的... 中华文化源远流长,博大精深,我国作为一个多民族国家,各民族文化之间相互交流与渗透,其中彝族所独具的咪苏唢呐作为历史的传承,历史文化的积淀,再加之彝族自身的土著民族特性,其咪苏唢呐夹杂着民族发展的历史文化大背景,是其民族发展的一个见证性的文化标志,且因咪苏唢呐自身所具有的工艺美以及旋律美等,与之民族历史文化背景进行紧密的结合,具有极高的艺术以及文化的探析价值,本文将针对咪苏唢呐音乐进行研究探索。 展开更多

关键词 蜀南 彝语 咪苏唢呐

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声乐教学中的学生歌唱心理探讨 被引量：7

15

作者 付莉 《艺术科技》 2015年第5期237-237,263,共2页

随着声乐教学的深入发展,诸多其他学科元素开始融入其中,推动了一些新型交叉学科理论的诞生,歌唱心理学就是一个典型代表。歌唱心理学的出现打破了声乐教学纯粹的技术衡量标准,为声乐教学的发展提供了新的指导原则,但是当前我国声乐教... 随着声乐教学的深入发展,诸多其他学科元素开始融入其中,推动了一些新型交叉学科理论的诞生,歌唱心理学就是一个典型代表。歌唱心理学的出现打破了声乐教学纯粹的技术衡量标准,为声乐教学的发展提供了新的指导原则,但是当前我国声乐教学中对学生歌唱心理培养的力度还远远不够,制约了声乐教学的良性发展,本文在阐释相关概念的基础上,指出培养学生歌唱心理的重要性,并就如何培养提出一点思考。 展开更多

关键词 声乐教学 歌唱心理学 音乐教育

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合唱指挥策略浅析 被引量：2

16

作者 孙志福 《当代音乐》 2017年第9期60-61,共2页

合唱是一种人民群众喜闻乐见并且参与度很高的艺术形式。本文简述了合唱艺术的特点、合唱的种类,以及合唱指挥的相关知识,比如起拍与收拍、合唱发声的应用、吐字咬字的应用,以及指挥方法的桌案工作等内容,旨在为合唱群体提供指导性建议。

关键词 合唱艺术 合唱指挥 艺术形式

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浅谈钢琴曲《夕阳箫鼓》的演奏之道 被引量：1

17

作者 李宁 《当代音乐》 2016年第15期42-43,共2页

黎英海先生在创作改编钢琴曲《夕阳箫鼓》时,巧妙地将空五度和弦等民族音乐创作技术运用在"舶来之物"——钢琴乐器上,使钢琴音乐走进寻常百姓家,令世界感受到东方音乐的古典神韵。数十年来,该作品引起广泛音乐爱好者的深度解... 黎英海先生在创作改编钢琴曲《夕阳箫鼓》时,巧妙地将空五度和弦等民族音乐创作技术运用在"舶来之物"——钢琴乐器上,使钢琴音乐走进寻常百姓家,令世界感受到东方音乐的古典神韵。数十年来,该作品引起广泛音乐爱好者的深度解读。本文透过创作技法,品味艺术意境,展现作品身后博大精深的文化内涵,探索在演奏中应该具备的修为。 展开更多

关键词 《夕阳箫鼓》 山水情怀 演奏之道

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刘德海的琵琶艺术特色分析 被引量：4

18

作者 周南 《黄河之声》 2016年第10期85-85,共1页

琵琶作为一项伟大的古典音乐艺术,在我国具有非常悠久的历史。它的演奏传统形象动人,在民间广为流传,虽然它的传承遭遇过磨难,但还是出现了很多优秀的演艺大师。由于不同时代的审美标准和观众的审美期待大不相同,这也造就了每个时代在... 琵琶作为一项伟大的古典音乐艺术,在我国具有非常悠久的历史。它的演奏传统形象动人,在民间广为流传,虽然它的传承遭遇过磨难,但还是出现了很多优秀的演艺大师。由于不同时代的审美标准和观众的审美期待大不相同,这也造就了每个时代在琵琶演奏上都拥有着不同的艺术风格。这些优秀的风格在传承中被不断发扬和创新。 展开更多

关键词 刘德海 琵琶艺术 特色 审美

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感动,如何创造——探索久石让的电影配乐 被引量：1

19

作者 牟茗 《音乐时空》 2015年第18期83-83,89,共2页

创作的基础在于感悟,可无论是感悟还是创作,都难以用语言将其深邃的含义予以表达。但人类思考行为的昭示,毕竟需要借助语言来进行。本文企望透过对音乐家、著名配乐大师久石让电影配乐的探索,尽可能地用文字去解析他创作的动力源泉、想... 创作的基础在于感悟,可无论是感悟还是创作,都难以用语言将其深邃的含义予以表达。但人类思考行为的昭示,毕竟需要借助语言来进行。本文企望透过对音乐家、著名配乐大师久石让电影配乐的探索,尽可能地用文字去解析他创作的动力源泉、想法观点和思考模式。 展开更多

关键词 久石让 配乐 创作

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从《藏风》感受唢呐交响化语境中的藏族风情

20

作者 张强 《戏剧之家》 2016年第16期83-84,共2页

《藏风》是近几年的新作品,其着重对藏族风情进行了详尽的表达,让听者可以从唢呐因素的设计上感受到我国传统与当下的艺术文化以及具有特色的民族文化相结合的音乐盛宴。本文主要从《藏风》的交响化语境入手,分析其中蕴含的藏族风情,并... 《藏风》是近几年的新作品,其着重对藏族风情进行了详尽的表达,让听者可以从唢呐因素的设计上感受到我国传统与当下的艺术文化以及具有特色的民族文化相结合的音乐盛宴。本文主要从《藏风》的交响化语境入手,分析其中蕴含的藏族风情,并对这一作品的创造意义进行探索、解析。作品对于藏族的民族风情、色彩、文化、语言等进行了多主题的口语化表现,将现代的结构观念与传统的音乐艺术相结合,展现出了一种与众不同的艺术效果。而唢呐特性在现代交响协奏中的多层次音色音响布局,以整体性布局与细腻笔触将藏族风情,描绘出清晰明了的藏族风情,实现了以随性、自然、优雅的音乐语言作深刻哲理素描的创作理念。 展开更多

关键词 《藏风》 唢呐 交响化语境 藏族风情

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