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中学生创造性科学问题提出能力调查
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作者 焦丽英 《榆林学院学报》 2012年第6期127-129,共3页
采用问卷调查法,对中学生的创造性科学问题提出能力进行了研究。结果发现中学生的创造性科学问题提出能力存在城乡差异,父母的文化水平和家庭经济收入对中学生的创造性科学问题提出能力有显著影响。
关键词 中学生 创造性 科学问题提出能力
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