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回归生活——谈传统民间工艺的适用性追求被引量：6: 1; 作者潘鸿飞《南京艺术学院学报（美术与设计）》 CSSCI 北大核心 2015年第2期103-106,共4页; 传统手工艺是非物质文化的一个重要的组成部分。其悠久的历史、独特的技艺,是人类文明史上宝贵精神财富和物质财富。随着社会的发展与进步,传统生活方式已不复存在,民间手工艺面临着保护与传承、开发和利用、延续和演进等诸多问题。本... 展开更多; 关键词传统手工艺当下性适用性; 在线阅读下载PDF 职称材料

校企合作模式下地方高职院校服务企业研究被引量：7: 2; 作者张清雅《蚌埠学院学报》 2012年第5期99-102,共4页; 校企合作是地方高职院校人才培养的有效模式和重要途径,也是其持续、健康发展的必由之路。然而,校企合作中企业积极性不高已成为一个普遍现象,甚至在国家示范高职院校建设中也存在这样的现象。就地方高职院校自身来说,服务企业能力的局... 展开更多; 关键词校企合作服务能力高职教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论区域性民间手工艺传承发展的路径与对策——以柳编产业为例被引量：3: 3; 作者潘鸿飞程芙蓉《创意与设计》 2016年第4期46-48,共3页; 传统手工艺是人类文明史上宝贵精神财富和物质财富,是中国传统文化的一个重要的组成部分。随着社会的发展,民间手工艺面临着保护与传承、开发和利用、延续和演进等诸多问题,笔者从当下的角度,分析了传统民间工艺传承与发展需聚集社会各... 展开更多; 关键词传统手工艺传承设计创新区域性; 在线阅读下载PDF 职称材料

守住区域文化特色——浅议传统手工艺的地域性特色保护被引量：4: 4; 作者潘鸿飞《创意与设计》 2015年第1期59-63,共5页; 任何一种地域性手工艺特色的形成,都是当地文化的物质呈现形式,它既反映地域、民族、文化的不同,亦昭示着当地与众不同的历史、文化、生存环境和生活方式等。通过保护手工艺地域性特色,可以丰富人类的物质和文化生活,对维护民族文化的... 展开更多; 关键词传统手工艺区域性特色保护价值; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校新校区景观设计现状及对策研究: 5; 作者张广付王莉莉《安阳师范学院学报》 2017年第4期110-114,共5页; 高校新校区的景观设计效果能够极大的影响高校整体形象,目前我国高校新校区存在有较多的问题。针对我国高校新校区设计的现状,提出高校新校区景观的设计准则,针对高校新校区景观设计中较突出的问题作一些分析并提出建议与对策。; 关键词高校新校区景观设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

海子诗歌元素与触摸实体的诗学追求被引量：2: 6; 作者高瑜《安庆师范学院学报（社会科学版）》 2008年第2期86-88,108,共4页; 水、土、火是海子诗歌的基本元素。海子凭借这些元素实现"对实体的接触"和"大诗"的追求,寻觅他也是心灵浮躁的当代人寻觅的精神家园。把握海子的诗歌,理解海子的精神,必须从其诗歌"元素"开始。; 关键词海子元素实体大诗; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名回归生活——谈传统民间工艺的适用性追求被引量：6: 1; 作者潘鸿飞; 机构阜阳职业技术学院人文社科系; 出处《南京艺术学院学报（美术与设计）》 CSSCI 北大核心 2015年第2期103-106,共4页; 基金 2013年安徽省重点人文社科项目(SK2013A142) 2011年阜阳职业技术学院人文社科项目(JKYXM13); 文摘传统手工艺是非物质文化的一个重要的组成部分。其悠久的历史、独特的技艺,是人类文明史上宝贵精神财富和物质财富。随着社会的发展与进步,传统生活方式已不复存在,民间手工艺面临着保护与传承、开发和利用、延续和演进等诸多问题。本文围绕如何恢复传统手工艺的活力,为我们的物质和文化生活服务,并从当下性的角度提出,传统手工艺应与现代生活需求保持一致,回归其适用本质以满足生活的使用功能。; 关键词传统手工艺当下性适用性; 分类号 J505 [艺术—艺术设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名校企合作模式下地方高职院校服务企业研究被引量：7: 2; 作者张清雅; 机构阜阳职业技术学院人文社科系; 出处《蚌埠学院学报》 2012年第5期99-102,共4页; 文摘校企合作是地方高职院校人才培养的有效模式和重要途径,也是其持续、健康发展的必由之路。然而,校企合作中企业积极性不高已成为一个普遍现象,甚至在国家示范高职院校建设中也存在这样的现象。就地方高职院校自身来说,服务企业能力的局限性是制约校企合作的关键因素,主要表现为:人才培养和供给能力参差不齐、技术研发和服务能力整体偏低、职业培训能力较弱。为此,地方高职院校要正确认识和努力提高服务企业的能力,以促进校企合作的健康发展。; 关键词校企合作服务能力高职教育; Keywords cooperation between schools and enterprises service capability higher vocational education; 分类号 G648.4 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试论区域性民间手工艺传承发展的路径与对策——以柳编产业为例被引量：3: 3; 作者潘鸿飞程芙蓉; 机构阜阳职业技术学院人文社科系阜阳师范学院美术学院; 出处《创意与设计》 2016年第4期46-48,共3页; 基金 2015年度安徽省教育厅人文社科重点项目(项目编号:SK2015A725)的研究成果; 文摘传统手工艺是人类文明史上宝贵精神财富和物质财富,是中国传统文化的一个重要的组成部分。随着社会的发展,民间手工艺面临着保护与传承、开发和利用、延续和演进等诸多问题,笔者从当下的角度,分析了传统民间工艺传承与发展需聚集社会各方面力量形成合力,方能维系。笔者以柳编为例,论述了如何挖掘地方文化资源和利用研究机构的优势,开发出适合市场需求,具有地方文化特色的工艺品,并提出相关的实践思路和创新方法。; 关键词传统手工艺传承设计创新区域性; Keywords traditional arts and crafts inheritance design innovation regional; 分类号 J528.5-F [艺术—艺术设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名守住区域文化特色——浅议传统手工艺的地域性特色保护被引量：4: 4; 作者潘鸿飞; 机构阜阳职业技术学院人文社科系; 出处《创意与设计》 2015年第1期59-63,共5页; 基金 2013年安徽省重点人文社科项目(SK2013A142) 2011年阜阳职业技术学院人文社科项目(JKYXM13)的阶段性成果; 文摘任何一种地域性手工艺特色的形成,都是当地文化的物质呈现形式,它既反映地域、民族、文化的不同,亦昭示着当地与众不同的历史、文化、生存环境和生活方式等。通过保护手工艺地域性特色,可以丰富人类的物质和文化生活,对维护民族文化的多样性,为地方经济发展和自主创新能力都具有深远的现实意义。; 关键词传统手工艺区域性特色保护价值; Keywords traditional handicraft regional characteristics protection value; 分类号 J528 [艺术—艺术设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校新校区景观设计现状及对策研究: 5; 作者张广付王莉莉; 机构阜阳职业技术学院人文社科系; 出处《安阳师范学院学报》 2017年第4期110-114,共5页; 基金安徽省教育厅人文一般项目"基于IPA分析法的高校校园景观设计研究"(项目编号:SK2015B004) 阜阳职业技术学院人文社会科学项目"高校品牌形象化设计研究"(项目编号:2017KYXM09); 文摘高校新校区的景观设计效果能够极大的影响高校整体形象,目前我国高校新校区存在有较多的问题。针对我国高校新校区设计的现状,提出高校新校区景观的设计准则,针对高校新校区景观设计中较突出的问题作一些分析并提出建议与对策。; 关键词高校新校区景观设计; 分类号 TU986.2 [建筑科学—城市规划与设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名海子诗歌元素与触摸实体的诗学追求被引量：2: 6; 作者高瑜; 机构阜阳职业技术学院人文社科系; 出处《安庆师范学院学报（社会科学版）》 2008年第2期86-88,108,共4页; 文摘水、土、火是海子诗歌的基本元素。海子凭借这些元素实现"对实体的接触"和"大诗"的追求,寻觅他也是心灵浮躁的当代人寻觅的精神家园。把握海子的诗歌,理解海子的精神,必须从其诗歌"元素"开始。; 关键词海子元素实体大诗; Keywords Haizi elements entity ＂great poems＂; 分类号 I207.25 [文学—中国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	回归生活——谈传统民间工艺的适用性追求	潘鸿飞	《南京艺术学院学报（美术与设计）》 CSSCI 北大核心	2015	6	在线阅读下载PDF 职称材料
2	校企合作模式下地方高职院校服务企业研究	张清雅	《蚌埠学院学报》	2012	7	在线阅读下载PDF 职称材料
3	试论区域性民间手工艺传承发展的路径与对策——以柳编产业为例	潘鸿飞程芙蓉	《创意与设计》	2016	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	守住区域文化特色——浅议传统手工艺的地域性特色保护	潘鸿飞	《创意与设计》	2015	4	在线阅读下载PDF 职称材料
5	高校新校区景观设计现状及对策研究	张广付王莉莉	《安阳师范学院学报》	2017	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	海子诗歌元素与触摸实体的诗学追求	高瑜	《安庆师范学院学报（社会科学版）》	2008	2	在线阅读下载PDF 职称材料