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初中语文课堂教学研究理论与实践探索——评《初中语文课堂教学研究与实践》
被引量：
3
1
作者
郑青松
武庆开
《语文建设》
北大核心
2022年第11期I0003-I0003,共1页
语文是中华文化的载体,饱含厚重的文化积淀,语文学科内容宽泛,丰富多彩,是与学生的生活最为接近的一门学科。初中语文课堂教学研究一直是教育工作者探讨的重点,关于语文课堂采用何种形式体现,采取什么样的教育教学才更有效,才能使学生...
语文是中华文化的载体,饱含厚重的文化积淀,语文学科内容宽泛,丰富多彩,是与学生的生活最为接近的一门学科。初中语文课堂教学研究一直是教育工作者探讨的重点,关于语文课堂采用何种形式体现,采取什么样的教育教学才更有效,才能使学生迸发学习活力等诸多问题的研究,使初中语文课堂教学研究持续走向深入。
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关键词
初中语文课堂教学
教育工作者
语文课堂
语文学科
文化积淀
中华文化
学习活力
理论与实践探索
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职称材料
题名
初中语文课堂教学研究理论与实践探索——评《初中语文课堂教学研究与实践》
被引量：
3
1
作者
郑青松
武庆开
机构
江苏省
阜宁县明达初级中学
出处
《语文建设》
北大核心
2022年第11期I0003-I0003,共1页
文摘
语文是中华文化的载体,饱含厚重的文化积淀,语文学科内容宽泛,丰富多彩,是与学生的生活最为接近的一门学科。初中语文课堂教学研究一直是教育工作者探讨的重点,关于语文课堂采用何种形式体现,采取什么样的教育教学才更有效,才能使学生迸发学习活力等诸多问题的研究,使初中语文课堂教学研究持续走向深入。
关键词
初中语文课堂教学
教育工作者
语文课堂
语文学科
文化积淀
中华文化
学习活力
理论与实践探索
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
初中语文课堂教学研究理论与实践探索——评《初中语文课堂教学研究与实践》
郑青松
武庆开
《语文建设》
北大核心
2022
3
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