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留守儿童自我意识评价及影响因素研究——以江苏省阜宁县为例
被引量：
8
1
作者
尹勤
刘越
+2 位作者
高祖新
夏诗平
宗占红
《西北人口》
CSSCI
2011年第5期81-84,共4页
基于抽样调查数据,本文对农村留守儿童自我意识评价状况及影响因素进行研究。结果表明:留守儿童自我意识评价正常的比例为46.7%,评价偏低或偏高的比例分别为25.6%和27.7%;留守儿童与非留守儿童的自我意识评价没有显著差异,但留守儿童的...
基于抽样调查数据,本文对农村留守儿童自我意识评价状况及影响因素进行研究。结果表明:留守儿童自我意识评价正常的比例为46.7%,评价偏低或偏高的比例分别为25.6%和27.7%;留守儿童与非留守儿童的自我意识评价没有显著差异,但留守儿童的焦虑感显著高于非留守儿童,幸福与满足感显著低于非留守儿童;留守儿童所在年级、学习成绩、父母文化程度、父母与孩子交流情况、班主任老师的关心程度对其自我意识评价状况有显著影响。针对研究结果,从家长、学校和社会三个不同层面提出了相应的对策建议。
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关键词
留守儿童
自我意识
影响因素
江苏
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题名
留守儿童自我意识评价及影响因素研究——以江苏省阜宁县为例
被引量：
8
1
作者
尹勤
刘越
高祖新
夏诗平
宗占红
机构
南京
人口
管理干部学院
中国药科大学基础部
阜宁县人口和计划生育委员会
出处
《西北人口》
CSSCI
2011年第5期81-84,共4页
基金
江苏省社会科学基金重点项目"流动人口子女教育及家庭问题研究"(09SHA002)
江苏省教育科学规划项目"流动人口子女教育研究"(D/2009/01/080)的部分成果
文摘
基于抽样调查数据,本文对农村留守儿童自我意识评价状况及影响因素进行研究。结果表明:留守儿童自我意识评价正常的比例为46.7%,评价偏低或偏高的比例分别为25.6%和27.7%;留守儿童与非留守儿童的自我意识评价没有显著差异,但留守儿童的焦虑感显著高于非留守儿童,幸福与满足感显著低于非留守儿童;留守儿童所在年级、学习成绩、父母文化程度、父母与孩子交流情况、班主任老师的关心程度对其自我意识评价状况有显著影响。针对研究结果,从家长、学校和社会三个不同层面提出了相应的对策建议。
关键词
留守儿童
自我意识
影响因素
江苏
Keywords
left-behind children
self-concept
influencing factors
Jiangsu
分类号
C913.5 [经济管理]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
留守儿童自我意识评价及影响因素研究——以江苏省阜宁县为例
尹勤
刘越
高祖新
夏诗平
宗占红
《西北人口》
CSSCI
2011
8
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