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出场学:马克思主义大众化研究的新视角
1
作者
汪馨兰
《安阳工学院学报》
2024年第3期17-21,共5页
马克思主义大众化是系统性的理论与实践工程,出场学拓展了马克思主义大众化的研究视域。在出场学的视域下,大众话语是马克思主义大众化的出场语境新诉求,走群众路线是马克思主义大众化的有效出场路径,大众化理论形态是马克思主义大众化...
马克思主义大众化是系统性的理论与实践工程,出场学拓展了马克思主义大众化的研究视域。在出场学的视域下,大众话语是马克思主义大众化的出场语境新诉求,走群众路线是马克思主义大众化的有效出场路径,大众化理论形态是马克思主义大众化出场形态的历史新形态。新的出场语境、出场路径、出场形态构成了马克思主义在人民群众中重新出场的理论范式,推动着马克思主义大众化理论研究与实践进程的新发展。
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关键词
出场学
马克思主义大众化
人民群众
主体
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职称材料
食品安全教育融入大学生思想道德教育的有效路径
被引量:
3
2
作者
张兴旺
《食品与机械》
CSCD
北大核心
2024年第1期251-252,共2页
由徐越如著的《马克思技术批判和技术伦理思想与食品安全的研究》一书,从马克思的技术批判思想、马克思技术批判思想的发展、马克思技术伦理思想、马克思技术批判与食品技术的反思、马克思技术伦理与食品安全伦理、食品安全伦理的研究...
由徐越如著的《马克思技术批判和技术伦理思想与食品安全的研究》一书,从马克思的技术批判思想、马克思技术批判思想的发展、马克思技术伦理思想、马克思技术批判与食品技术的反思、马克思技术伦理与食品安全伦理、食品安全伦理的研究与实践6个方面着手,对马克思技术批判和技术伦理思想与食品安全展开了系统研究,具有重要的理论和实践价值。
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关键词
食品安全教育
技术伦理
伦理思想
有效路径
理论和实践
研究与实践
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职称材料
习近平总书记关于新时代爱国主义教育重要论述探析
被引量:
1
3
作者
江晓晖
林倩茹
《领导科学论坛》
2024年第5期79-83,共5页
习近平总书记关于新时代爱国主义教育重要论述内涵丰富、逻辑严密,具有深厚的思想渊源和文化底蕴、丰富的实践经验和现实关切,涉及新时代爱国主义教育的鲜明主题、根本原则、核心任务、践行举措、时代要求等一系列理论与实践问题,明确...
习近平总书记关于新时代爱国主义教育重要论述内涵丰富、逻辑严密,具有深厚的思想渊源和文化底蕴、丰富的实践经验和现实关切,涉及新时代爱国主义教育的鲜明主题、根本原则、核心任务、践行举措、时代要求等一系列理论与实践问题,明确了新时代爱国主义教育的目标任务,为加强新时代爱国主义教育工作、做好国家意识形态工作、实现中华民族伟大复兴、推动构建人类命运共同体提供了基本遵循,展现出独特的时代价值。
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关键词
习近平
新时代爱国主义教育重要论述
生成逻辑
内涵要义
时代价值
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职称材料
大学生生态文明教育研究的理论基础——评《大学生生态文明教育研究》
4
作者
张信练
《灌溉排水学报》
CAS
CSCD
2024年第5期I0009-I0010,共2页
我国的环境宣传教育工作更进一步,强调培养关注国家和社会长期发展的人才使命,立足新时代发展阶段,多角度、全方位贯彻新发展理念,规划新发展格局,聚焦绿色、低碳的生态文明教育,并将其作为贯穿国民教育体系中不同层次的衔接纽带和关键...
我国的环境宣传教育工作更进一步,强调培养关注国家和社会长期发展的人才使命,立足新时代发展阶段,多角度、全方位贯彻新发展理念,规划新发展格局,聚焦绿色、低碳的生态文明教育,并将其作为贯穿国民教育体系中不同层次的衔接纽带和关键环节。高等教育院校应积极采取科学有效的教育方法,增强大学生对自然环境的尊重和保护意识,并形成人与自然和谐共生的价值观念。
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关键词
国民教育体系
生态文明教育
新发展理念
不同层次
国家和社会
高等教育院校
自然环境
尊重和保护
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职称材料
马克思共同富裕思想及其当代价值
5
作者
孙淑萍
《中国军转民》
2023年第15期14-16,共3页
马克思共同富裕思想在马克思主义理论中占有重要地位,其主要内容包括:生产力的高度发展是实现共同富裕的物质基础;生产资料私有制是社会贫富分化的主要根源;共同富裕的实践是一个循序渐进的过程。马克思揭示资本主义本质及其运动规律,...
马克思共同富裕思想在马克思主义理论中占有重要地位,其主要内容包括:生产力的高度发展是实现共同富裕的物质基础;生产资料私有制是社会贫富分化的主要根源;共同富裕的实践是一个循序渐进的过程。马克思揭示资本主义本质及其运动规律,使其共同富裕思想表现出人民性、制度性和渐进性特点。马克思共同富裕思想具有重要的时代价值,为深入理解当代中国的共同富裕本质内涵提供理论依据,为解决我国社会主义矛盾提供行动指南。
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关键词
马克思
共同富裕思想
当代价值
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职称材料
马克思论个人利益
6
作者
林春财
《现代农业研究》
2018年第8期123-124,共2页
现实的个人是马克思主义的历史的第一前提,集体的个人利益是一切出发点和归宿,反对整体主义和个人主义。
关键词
马克思
个人利益
集体利益
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职称材料
新时代大学生斗争精神培育的价值意蕴和实践路径
7
作者
林萍
王明春
《襄阳职业技术学院学报》
2024年第3期32-36,共5页
新时代,培育大学生斗争精神是党和国家发展的必然要求,也是当代大学生成长成才的价值要求。斗争精神是新时代大学生理应具备的精神特质,具有丰富的时代内涵:直面问题、敢于亮剑的责任担当是斗争精神的目标指向,求真务实、脚踏实地的实...
新时代,培育大学生斗争精神是党和国家发展的必然要求,也是当代大学生成长成才的价值要求。斗争精神是新时代大学生理应具备的精神特质,具有丰富的时代内涵:直面问题、敢于亮剑的责任担当是斗争精神的目标指向,求真务实、脚踏实地的实干精神是斗争精神的实践指南。培育新时代大学生斗争精神是实现中华民族伟大复兴的重要保障,是落实立德树人根本任务的现实要求,是助力学生全面健康发展的内在需求。因此,在新时代大学生中弘扬和培育斗争精神,必须坚定理想信念、激发斗争志气,传承红色基因、增强斗争骨气,练就过硬本领、培养斗争底气。
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关键词
新时代大学生
斗争精神
价值意蕴
实践路径
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职称材料
新时代爱国主义教育的现实境遇与实践方略
被引量:
3
8
作者
蔡晓良
林玲钰
《领导科学论坛》
2023年第3期11-16,共6页
中国特色社会主义进入新时代,爱国主义教育面临新的现实境遇。“两个大局”时代背景推动爱国主义教育模式转型,综合国力显著提升助力国人爱国心态发生积极变化,爱国主义教育的纲领性文件科学指导教育实践,是新时代爱国主义教育的发展机...
中国特色社会主义进入新时代,爱国主义教育面临新的现实境遇。“两个大局”时代背景推动爱国主义教育模式转型,综合国力显著提升助力国人爱国心态发生积极变化,爱国主义教育的纲领性文件科学指导教育实践,是新时代爱国主义教育的发展机遇。同时,经济全球化冲击国家主权意识和安全意识的培育、网络信息化弱化国家主流意识形态认同、非理性爱国行为弱化爱国主义价值理性,是新时代爱国主义教育的发展挑战。因此,必须立足“两个大局”基点,夯实爱国主义教育的社会实践基础;坚持“两个统一”红线,增强社会主义国家和政党认同;联合“网上网下”阵地,保障爱国主流意识形态安全;完善“内部外部”引导,培育开放包容理性平和的爱国心态。
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关键词
新时代
爱国主义
爱国主义教育
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职称材料
以习近平文化思想引领高校意识形态话语体系构建
9
作者
林建辉
赖骁扬
《北部湾大学学报》
2025年第1期1-8,共8页
习近平文化思想是新时代党和国家宣传思想文化工作理论与实践创新发展的重大成果。以习近平文化思想引领高校意识形态话语体系构建,有利于增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力、形成高校意识形态话语体系构建的整体合力、落实立德树...
习近平文化思想是新时代党和国家宣传思想文化工作理论与实践创新发展的重大成果。以习近平文化思想引领高校意识形态话语体系构建,有利于增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力、形成高校意识形态话语体系构建的整体合力、落实立德树人根本任务。面向新征程,进一步推动高校意识形态话语体系的建设、创新和传播,需要深入理解和把握习近平文化思想“明体达用”“两个结合”“开放包容”等精髓要义,进一步加强党的领导,优化话语内容,营造良好环境,推进媒体融合,不断提升高校意识形态话语体系的引领力、说服力、亲和力、传播力。
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关键词
习近平文化思想
高校意识形态话语体系
价值
原则
路径
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职称材料
新时代全面深化改革坚持系统观念的思考
10
作者
段国庆
牛俊伟
《领导科学论坛》
2025年第5期42-46,93,共6页
党的二十届三中全会把“坚持系统观念”确立为进一步推进全面深化改革的重要原则之一。与改革开放之初相比,当前我国改革的多元性与复杂性更加突出,改革涵盖内容之广、推进难度之大前所未有,这就需要我们在规划和实施过程中严格遵循系...
党的二十届三中全会把“坚持系统观念”确立为进一步推进全面深化改革的重要原则之一。与改革开放之初相比,当前我国改革的多元性与复杂性更加突出,改革涵盖内容之广、推进难度之大前所未有,这就需要我们在规划和实施过程中严格遵循系统的整体性、动态性、层次性、开放性等原则。新时代新征程,要以唯物辩证法和现代系统论为指导,坚持整体推进与重点突破协同联动,坚持目标引领与久久为功互促互进,坚持顶层设计与基层创新共鸣共振,坚持改革定力与胸怀天下相辅相成,以更好推动新时代全面深化改革行稳致远。
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关键词
习近平
全面深化改革
系统观念
科学方法论
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职称材料
绿色低碳发展理念引领平和县特色农业发展实践探讨
11
作者
郑周翀
《南方农业》
2025年第3期180-184,共5页
绿色低碳发展理念是习近平生态文明思想的重要组成部分,是中国实现人与自然相协调的现代化的重要理论依据。发展特色农业是我国农业结构战略调整的要求,对于我国实现农业农村现代化有着至关重要的作用。通过以福建省平和县为例,分析当...
绿色低碳发展理念是习近平生态文明思想的重要组成部分,是中国实现人与自然相协调的现代化的重要理论依据。发展特色农业是我国农业结构战略调整的要求,对于我国实现农业农村现代化有着至关重要的作用。通过以福建省平和县为例,分析当前我国将绿色低碳发展理念融入基层特色农业发展过程中存在的生产技术与资金人才不足、农产品缺乏品牌效应、农民绿色低碳生产能动性差等普遍性问题。在此基础上提出助力绿色低碳发展理念引领基层特色农业发展的对策建议,包括政府应加大各项要素支持,推进产业结构转型升级,强化农民绿色低碳发展意识与现代化农业生产技术应用,提升基层特色农业发展品牌效应。
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关键词
绿色发展
低碳发展
基层特色农业
福建省平和县
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职称材料
新时代大学生主流意识形态认同问题研究
被引量:
2
12
作者
张楠
《辽宁农业职业技术学院学报》
2018年第5期42-44,共3页
主流意识形态的建设在中国特色社会主义意识形态建设中居于核心地位,加强大学生主流意识形态建设对个人、学校以及社会具有重大的现实意义。新时代有新目标、新任务,若要克服新挑战,高校要充分发挥好主阵地功能,通过对大学生进行社会主...
主流意识形态的建设在中国特色社会主义意识形态建设中居于核心地位,加强大学生主流意识形态建设对个人、学校以及社会具有重大的现实意义。新时代有新目标、新任务,若要克服新挑战,高校要充分发挥好主阵地功能,通过对大学生进行社会主义核心价值观教育、发挥思政理论课主渠道功能,培养优秀教师工作队伍、主动占领网络新媒体宣传阵地来增强大学生主流意识形态认同。
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关键词
新时代
大学生
主流意识形态认同
挑战
策略
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职称材料
儒家忠恕思想对社会主义和谐文化建设的意义
13
作者
陈回
《成都大学学报(社会科学版)》
2016年第5期7-11,共5页
作为儒家伦理思想体系的重要范畴以及"仁"的核心内容,"忠恕"之道历来是中国古人践行仁德的行为规范和基本方法。儒家忠恕思想的基本内涵在于"将心比心,推己及人",在中国历史上对人们的思想、行为、心理...
作为儒家伦理思想体系的重要范畴以及"仁"的核心内容,"忠恕"之道历来是中国古人践行仁德的行为规范和基本方法。儒家忠恕思想的基本内涵在于"将心比心,推己及人",在中国历史上对人们的思想、行为、心理产生重大影响,成为中华民族传统美德的一张重要拼图。儒家"忠恕"思想中蕴含着"自律、平等、宽容"等精神底蕴,对于人们掌握社会主义核心价值观、培养高尚的道德意识、营造良好的和谐文化氛围具有重要的意义。
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关键词
忠恕
和谐文化
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职称材料
增进大学生革命文化认同感培育路径探析
被引量:
1
14
作者
杨青露
何孟飞
《安阳师范学院学报》
2019年第3期19-22,共4页
革命文化是中国共产党在革命、建设、改革各个时期形成的宝贵精神财富,是中国特色社会主义先进文化重要的组成部分,是文化自信的重要源泉。增强大学生对于革命文化的认同感,使革命文化内化于心,外化于行,对于培养担当民族复兴大任的时...
革命文化是中国共产党在革命、建设、改革各个时期形成的宝贵精神财富,是中国特色社会主义先进文化重要的组成部分,是文化自信的重要源泉。增强大学生对于革命文化的认同感,使革命文化内化于心,外化于行,对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。
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关键词
大学生
革命文化
认同感
路径
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职称材料
社会主义核心价值观融入青年德育探究
被引量:
1
15
作者
黎苏晓
《北京印刷学院学报》
2018年第4期149-152,共4页
青年德育思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。社会主义核心价值观融入青年德育是回应青年核心价值观认同现状的现实需要、发挥德育在教学体系中核心地位的必然选择,也是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的战...
青年德育思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。社会主义核心价值观融入青年德育是回应青年核心价值观认同现状的现实需要、发挥德育在教学体系中核心地位的必然选择,也是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的战略要求。社会主义核心价值观融入青年德育应找准突破口、弄清形式、摸清方向,并充分发挥优秀传统文化的丰厚滋养、社会实践活动的育人功能等。
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关键词
社会主义核心价值观
青年德育
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职称材料
党史视域下大学生理想信念培育探究
被引量:
2
16
作者
谢杨钰淇
《中国军转民》
2022年第22期15-16,共2页
党的历史是大学生坚定共产主义理想信念、马克思主义真理信仰和对中国特色社会主义信心的鲜活素材。党史视域下大学生理想信念的培育应从“史、理、情”的三维向度出发,以思想政治教育、校园文化、社会实践为路径依托,用党的故事涵养大...
党的历史是大学生坚定共产主义理想信念、马克思主义真理信仰和对中国特色社会主义信心的鲜活素材。党史视域下大学生理想信念的培育应从“史、理、情”的三维向度出发,以思想政治教育、校园文化、社会实践为路径依托,用党的故事涵养大学生理想,用党的精神坚定大学生信念,引导大学生践行时代使命担当,走好新时代的的长征路。
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关键词
党史
大学生
思想政治教育
理想信念
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职称材料
加强大学生党史教育的意义与路径
被引量:
2
17
作者
陈凤娟
《中国军转民》
2022年第20期17-18,共2页
中国共产党的历史底蕴深厚,是一部鲜活生动的教科书。加强党史教育,不仅要引领大学生学习中国共产党的奋斗历程,更要引导大学生学习党的伟大成就、传承党的优良传统。加强大学生党史教育,对坚定理想信念、传承红色基因以及树立正确历史...
中国共产党的历史底蕴深厚,是一部鲜活生动的教科书。加强党史教育,不仅要引领大学生学习中国共产党的奋斗历程,更要引导大学生学习党的伟大成就、传承党的优良传统。加强大学生党史教育,对坚定理想信念、传承红色基因以及树立正确历史观具有重要意义。高校应充分利用思想政治理论课教学主阵地,创新党史教育方法,构建党史教育网络平台,加强实践育人环节,确保党史教育取得实效。
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关键词
大学生
党史教育
路径
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职称材料
泛娱乐化思潮下强化大学生主流价值认同探析
18
作者
王凌红
《中国军转民》
2023年第20期139-141,共3页
在网络媒体的助推之下,泛娱乐化思潮已逐渐异化为一种非主流意识形态,不仅造成“娱乐越界”,而且带有“愚乐”倾向,给新时代大学生主流价值认同带来了严峻的挑战。在泛娱乐化思潮影响下,部分大学生价值认知浅表化、价值取向媚俗化、价...
在网络媒体的助推之下,泛娱乐化思潮已逐渐异化为一种非主流意识形态,不仅造成“娱乐越界”,而且带有“愚乐”倾向,给新时代大学生主流价值认同带来了严峻的挑战。在泛娱乐化思潮影响下,部分大学生价值认知浅表化、价值取向媚俗化、价值追求功利化,在一定程度上解构了大学生的主流价值认同。强化新时代大学生主流价值认同,需要提升高校思想政治教育实效性、加强网络舆论正面引导、促进大学生自我教育,不断凝聚大学生的价值共识。
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关键词
泛娱乐化思潮
大学生
主流价值认同
强化
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职称材料
中国传统水文化在高校思政教育中的融入——评《中国传统水文化概论》
19
作者
郑俏
翁辰昕
《灌溉排水学报》
CAS
CSCD
2024年第2期I0007-I0008,共2页
中国传统水文化是中国传统文化的重要组成部分,其中所蕴含的道德规范、哲学思想、价值理念等与社会主义核心价值观一脉相承,是开展思政教育的优质素材,在培育大学生正确价值观方面具有积极意义。《中国传统水文化概论》一书由程得中、...
中国传统水文化是中国传统文化的重要组成部分,其中所蕴含的道德规范、哲学思想、价值理念等与社会主义核心价值观一脉相承,是开展思政教育的优质素材,在培育大学生正确价值观方面具有积极意义。《中国传统水文化概论》一书由程得中、邓泄瑶、胡先学主编,以中国传统水文化为研究对象,深入探讨了水文化与哲学、历史、艺术等领域的关系,揭示了水文化的育人价值,对研究水文化融入高校思政教育的路径具有积极的指导意义。
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关键词
高校思政教育
社会主义核心价值观
文化概论
育人价值
中国传统文化
文化融入
正确价值观
价值理念
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职称材料
毛泽东基于实践哲学的中国现代化探索
20
作者
魏俊
《毛泽东研究》
北大核心
2024年第4期81-89,共9页
从实践哲学视域研究毛泽东关于中国现代化的思考与探索,具有三个方面的价值意义。第一,毛泽东领导的中国共产党在与国民党的长期斗争实践中,科学地阐释了革命和现代化的实践内涵,把握了中国现代化的历史需求,为中国现代化探索扫清了历...
从实践哲学视域研究毛泽东关于中国现代化的思考与探索,具有三个方面的价值意义。第一,毛泽东领导的中国共产党在与国民党的长期斗争实践中,科学地阐释了革命和现代化的实践内涵,把握了中国现代化的历史需求,为中国现代化探索扫清了历史障碍。第二,毛泽东坚持以马克思主义为指导,运用唯物主义实践哲学同党内教条主义作斗争,为中国现代化打下了哲学基础。第三,毛泽东在新中国成立后的社会主义革命和建设时期,为中国现代化探索出了独立自主的社会主义道路。
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关键词
毛泽东
实践哲学
中国现代化
独立自主
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职称材料
题名
出场学:马克思主义大众化研究的新视角
1
作者
汪馨兰
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《安阳工学院学报》
2024年第3期17-21,共5页
基金
闽南师范大学2023年度校长基金项目“数智时代高校社会主义核心价值观教育创新与发展研究”(L22305)的阶段性成果。
文摘
马克思主义大众化是系统性的理论与实践工程,出场学拓展了马克思主义大众化的研究视域。在出场学的视域下,大众话语是马克思主义大众化的出场语境新诉求,走群众路线是马克思主义大众化的有效出场路径,大众化理论形态是马克思主义大众化出场形态的历史新形态。新的出场语境、出场路径、出场形态构成了马克思主义在人民群众中重新出场的理论范式,推动着马克思主义大众化理论研究与实践进程的新发展。
关键词
出场学
马克思主义大众化
人民群众
主体
Keywords
presentlogy
Marxism popularization
people
subject
分类号
D641 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
食品安全教育融入大学生思想道德教育的有效路径
被引量:
3
2
作者
张兴旺
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《食品与机械》
CSCD
北大核心
2024年第1期251-252,共2页
基金
闽南师范大学研究生教育教学改革项目〔编号:YJG202220〕。
文摘
由徐越如著的《马克思技术批判和技术伦理思想与食品安全的研究》一书,从马克思的技术批判思想、马克思技术批判思想的发展、马克思技术伦理思想、马克思技术批判与食品技术的反思、马克思技术伦理与食品安全伦理、食品安全伦理的研究与实践6个方面着手,对马克思技术批判和技术伦理思想与食品安全展开了系统研究,具有重要的理论和实践价值。
关键词
食品安全教育
技术伦理
伦理思想
有效路径
理论和实践
研究与实践
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
TS201.6-4 [轻工技术与工程—食品科学]
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职称材料
题名
习近平总书记关于新时代爱国主义教育重要论述探析
被引量:
1
3
作者
江晓晖
林倩茹
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《领导科学论坛》
2024年第5期79-83,共5页
基金
2020年度省中青年教师教育科研项目(社科类)“习近平总书记关于新时代爱国主义教育的重要论述研究”(JAS20163)。
文摘
习近平总书记关于新时代爱国主义教育重要论述内涵丰富、逻辑严密,具有深厚的思想渊源和文化底蕴、丰富的实践经验和现实关切,涉及新时代爱国主义教育的鲜明主题、根本原则、核心任务、践行举措、时代要求等一系列理论与实践问题,明确了新时代爱国主义教育的目标任务,为加强新时代爱国主义教育工作、做好国家意识形态工作、实现中华民族伟大复兴、推动构建人类命运共同体提供了基本遵循,展现出独特的时代价值。
关键词
习近平
新时代爱国主义教育重要论述
生成逻辑
内涵要义
时代价值
分类号
G414 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
大学生生态文明教育研究的理论基础——评《大学生生态文明教育研究》
4
作者
张信练
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《灌溉排水学报》
CAS
CSCD
2024年第5期I0009-I0010,共2页
文摘
我国的环境宣传教育工作更进一步,强调培养关注国家和社会长期发展的人才使命,立足新时代发展阶段,多角度、全方位贯彻新发展理念,规划新发展格局,聚焦绿色、低碳的生态文明教育,并将其作为贯穿国民教育体系中不同层次的衔接纽带和关键环节。高等教育院校应积极采取科学有效的教育方法,增强大学生对自然环境的尊重和保护意识,并形成人与自然和谐共生的价值观念。
关键词
国民教育体系
生态文明教育
新发展理念
不同层次
国家和社会
高等教育院校
自然环境
尊重和保护
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
X-4 [环境科学与工程]
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职称材料
题名
马克思共同富裕思想及其当代价值
5
作者
孙淑萍
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《中国军转民》
2023年第15期14-16,共3页
文摘
马克思共同富裕思想在马克思主义理论中占有重要地位,其主要内容包括:生产力的高度发展是实现共同富裕的物质基础;生产资料私有制是社会贫富分化的主要根源;共同富裕的实践是一个循序渐进的过程。马克思揭示资本主义本质及其运动规律,使其共同富裕思想表现出人民性、制度性和渐进性特点。马克思共同富裕思想具有重要的时代价值,为深入理解当代中国的共同富裕本质内涵提供理论依据,为解决我国社会主义矛盾提供行动指南。
关键词
马克思
共同富裕思想
当代价值
分类号
F12 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
马克思论个人利益
6
作者
林春财
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《现代农业研究》
2018年第8期123-124,共2页
文摘
现实的个人是马克思主义的历史的第一前提,集体的个人利益是一切出发点和归宿,反对整体主义和个人主义。
关键词
马克思
个人利益
集体利益
Keywords
Marx
Individual interests
Collective interests
分类号
A811 [哲学宗教—马克思主义哲学]
在线阅读
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职称材料
题名
新时代大学生斗争精神培育的价值意蕴和实践路径
7
作者
林萍
王明春
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《襄阳职业技术学院学报》
2024年第3期32-36,共5页
基金
国家社会科学基金项目“新时代中国共产党以自我革命推进社会革命的协同机制研究”(22XDJ024)
2021年度高校以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究项目“中国共产党百年自我革命的宝贵经验和根本要求研究”(JSZM2021037)。
文摘
新时代,培育大学生斗争精神是党和国家发展的必然要求,也是当代大学生成长成才的价值要求。斗争精神是新时代大学生理应具备的精神特质,具有丰富的时代内涵:直面问题、敢于亮剑的责任担当是斗争精神的目标指向,求真务实、脚踏实地的实干精神是斗争精神的实践指南。培育新时代大学生斗争精神是实现中华民族伟大复兴的重要保障,是落实立德树人根本任务的现实要求,是助力学生全面健康发展的内在需求。因此,在新时代大学生中弘扬和培育斗争精神,必须坚定理想信念、激发斗争志气,传承红色基因、增强斗争骨气,练就过硬本领、培养斗争底气。
关键词
新时代大学生
斗争精神
价值意蕴
实践路径
Keywords
college students in the new era
the spirit of struggle
value implication
practice path
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新时代爱国主义教育的现实境遇与实践方略
被引量:
3
8
作者
蔡晓良
林玲钰
机构
福州
大学
马克思
主义
学院
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《领导科学论坛》
2023年第3期11-16,共6页
基金
2020年度国家社科基金高校思政课专项“新时代爱国主义教育的理论与实践研究”(20VSZ016)。
文摘
中国特色社会主义进入新时代,爱国主义教育面临新的现实境遇。“两个大局”时代背景推动爱国主义教育模式转型,综合国力显著提升助力国人爱国心态发生积极变化,爱国主义教育的纲领性文件科学指导教育实践,是新时代爱国主义教育的发展机遇。同时,经济全球化冲击国家主权意识和安全意识的培育、网络信息化弱化国家主流意识形态认同、非理性爱国行为弱化爱国主义价值理性,是新时代爱国主义教育的发展挑战。因此,必须立足“两个大局”基点,夯实爱国主义教育的社会实践基础;坚持“两个统一”红线,增强社会主义国家和政党认同;联合“网上网下”阵地,保障爱国主流意识形态安全;完善“内部外部”引导,培育开放包容理性平和的爱国心态。
关键词
新时代
爱国主义
爱国主义教育
分类号
D647 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
以习近平文化思想引领高校意识形态话语体系构建
9
作者
林建辉
赖骁扬
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《北部湾大学学报》
2025年第1期1-8,共8页
基金
国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项一般项目:新时代“大思政课”协同创新中心机制建设和运行研究(24VSZ146)。
文摘
习近平文化思想是新时代党和国家宣传思想文化工作理论与实践创新发展的重大成果。以习近平文化思想引领高校意识形态话语体系构建,有利于增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力、形成高校意识形态话语体系构建的整体合力、落实立德树人根本任务。面向新征程,进一步推动高校意识形态话语体系的建设、创新和传播,需要深入理解和把握习近平文化思想“明体达用”“两个结合”“开放包容”等精髓要义,进一步加强党的领导,优化话语内容,营造良好环境,推进媒体融合,不断提升高校意识形态话语体系的引领力、说服力、亲和力、传播力。
关键词
习近平文化思想
高校意识形态话语体系
价值
原则
路径
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
新时代全面深化改革坚持系统观念的思考
10
作者
段国庆
牛俊伟
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《领导科学论坛》
2025年第5期42-46,93,共6页
基金
2021年国家社会科学基金西部项目“新时代美好生活的空间哲学研究”(21XZX024)。
文摘
党的二十届三中全会把“坚持系统观念”确立为进一步推进全面深化改革的重要原则之一。与改革开放之初相比,当前我国改革的多元性与复杂性更加突出,改革涵盖内容之广、推进难度之大前所未有,这就需要我们在规划和实施过程中严格遵循系统的整体性、动态性、层次性、开放性等原则。新时代新征程,要以唯物辩证法和现代系统论为指导,坚持整体推进与重点突破协同联动,坚持目标引领与久久为功互促互进,坚持顶层设计与基层创新共鸣共振,坚持改革定力与胸怀天下相辅相成,以更好推动新时代全面深化改革行稳致远。
关键词
习近平
全面深化改革
系统观念
科学方法论
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
绿色低碳发展理念引领平和县特色农业发展实践探讨
11
作者
郑周翀
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《南方农业》
2025年第3期180-184,共5页
文摘
绿色低碳发展理念是习近平生态文明思想的重要组成部分,是中国实现人与自然相协调的现代化的重要理论依据。发展特色农业是我国农业结构战略调整的要求,对于我国实现农业农村现代化有着至关重要的作用。通过以福建省平和县为例,分析当前我国将绿色低碳发展理念融入基层特色农业发展过程中存在的生产技术与资金人才不足、农产品缺乏品牌效应、农民绿色低碳生产能动性差等普遍性问题。在此基础上提出助力绿色低碳发展理念引领基层特色农业发展的对策建议,包括政府应加大各项要素支持,推进产业结构转型升级,强化农民绿色低碳发展意识与现代化农业生产技术应用,提升基层特色农业发展品牌效应。
关键词
绿色发展
低碳发展
基层特色农业
福建省平和县
分类号
F323 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
新时代大学生主流意识形态认同问题研究
被引量:
2
12
作者
张楠
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《辽宁农业职业技术学院学报》
2018年第5期42-44,共3页
文摘
主流意识形态的建设在中国特色社会主义意识形态建设中居于核心地位,加强大学生主流意识形态建设对个人、学校以及社会具有重大的现实意义。新时代有新目标、新任务,若要克服新挑战,高校要充分发挥好主阵地功能,通过对大学生进行社会主义核心价值观教育、发挥思政理论课主渠道功能,培养优秀教师工作队伍、主动占领网络新媒体宣传阵地来增强大学生主流意识形态认同。
关键词
新时代
大学生
主流意识形态认同
挑战
策略
Keywords
new era
college students
mainstream ideology identity
challenges
strategy
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
儒家忠恕思想对社会主义和谐文化建设的意义
13
作者
陈回
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《成都大学学报(社会科学版)》
2016年第5期7-11,共5页
文摘
作为儒家伦理思想体系的重要范畴以及"仁"的核心内容,"忠恕"之道历来是中国古人践行仁德的行为规范和基本方法。儒家忠恕思想的基本内涵在于"将心比心,推己及人",在中国历史上对人们的思想、行为、心理产生重大影响,成为中华民族传统美德的一张重要拼图。儒家"忠恕"思想中蕴含着"自律、平等、宽容"等精神底蕴,对于人们掌握社会主义核心价值观、培养高尚的道德意识、营造良好的和谐文化氛围具有重要的意义。
关键词
忠恕
和谐文化
Keywords
forbearance
harmonious culture
significance
分类号
B222 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
增进大学生革命文化认同感培育路径探析
被引量:
1
14
作者
杨青露
何孟飞
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《安阳师范学院学报》
2019年第3期19-22,共4页
基金
福建省中青年教师教育科研项目“《思想道德修养与法律基础》课程契合中国梦教学研究”(编号:JAS141000)的阶段成果
文摘
革命文化是中国共产党在革命、建设、改革各个时期形成的宝贵精神财富,是中国特色社会主义先进文化重要的组成部分,是文化自信的重要源泉。增强大学生对于革命文化的认同感,使革命文化内化于心,外化于行,对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。
关键词
大学生
革命文化
认同感
路径
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
社会主义核心价值观融入青年德育探究
被引量:
1
15
作者
黎苏晓
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《北京印刷学院学报》
2018年第4期149-152,共4页
基金
福建省马克思主义理论(思想政治教育)研究生教育创新基地资金资助
文摘
青年德育思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。社会主义核心价值观融入青年德育是回应青年核心价值观认同现状的现实需要、发挥德育在教学体系中核心地位的必然选择,也是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的战略要求。社会主义核心价值观融入青年德育应找准突破口、弄清形式、摸清方向,并充分发挥优秀传统文化的丰厚滋养、社会实践活动的育人功能等。
关键词
社会主义核心价值观
青年德育
Keywords
socialist core values
youth moral education
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
党史视域下大学生理想信念培育探究
被引量:
2
16
作者
谢杨钰淇
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《中国军转民》
2022年第22期15-16,共2页
文摘
党的历史是大学生坚定共产主义理想信念、马克思主义真理信仰和对中国特色社会主义信心的鲜活素材。党史视域下大学生理想信念的培育应从“史、理、情”的三维向度出发,以思想政治教育、校园文化、社会实践为路径依托,用党的故事涵养大学生理想,用党的精神坚定大学生信念,引导大学生践行时代使命担当,走好新时代的的长征路。
关键词
党史
大学生
思想政治教育
理想信念
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
加强大学生党史教育的意义与路径
被引量:
2
17
作者
陈凤娟
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《中国军转民》
2022年第20期17-18,共2页
文摘
中国共产党的历史底蕴深厚,是一部鲜活生动的教科书。加强党史教育,不仅要引领大学生学习中国共产党的奋斗历程,更要引导大学生学习党的伟大成就、传承党的优良传统。加强大学生党史教育,对坚定理想信念、传承红色基因以及树立正确历史观具有重要意义。高校应充分利用思想政治理论课教学主阵地,创新党史教育方法,构建党史教育网络平台,加强实践育人环节,确保党史教育取得实效。
关键词
大学生
党史教育
路径
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
泛娱乐化思潮下强化大学生主流价值认同探析
18
作者
王凌红
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《中国军转民》
2023年第20期139-141,共3页
文摘
在网络媒体的助推之下,泛娱乐化思潮已逐渐异化为一种非主流意识形态,不仅造成“娱乐越界”,而且带有“愚乐”倾向,给新时代大学生主流价值认同带来了严峻的挑战。在泛娱乐化思潮影响下,部分大学生价值认知浅表化、价值取向媚俗化、价值追求功利化,在一定程度上解构了大学生的主流价值认同。强化新时代大学生主流价值认同,需要提升高校思想政治教育实效性、加强网络舆论正面引导、促进大学生自我教育,不断凝聚大学生的价值共识。
关键词
泛娱乐化思潮
大学生
主流价值认同
强化
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中国传统水文化在高校思政教育中的融入——评《中国传统水文化概论》
19
作者
郑俏
翁辰昕
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《灌溉排水学报》
CAS
CSCD
2024年第2期I0007-I0008,共2页
文摘
中国传统水文化是中国传统文化的重要组成部分,其中所蕴含的道德规范、哲学思想、价值理念等与社会主义核心价值观一脉相承,是开展思政教育的优质素材,在培育大学生正确价值观方面具有积极意义。《中国传统水文化概论》一书由程得中、邓泄瑶、胡先学主编,以中国传统水文化为研究对象,深入探讨了水文化与哲学、历史、艺术等领域的关系,揭示了水文化的育人价值,对研究水文化融入高校思政教育的路径具有积极的指导意义。
关键词
高校思政教育
社会主义核心价值观
文化概论
育人价值
中国传统文化
文化融入
正确价值观
价值理念
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
TV21-4 [水利工程—水文学及水资源]
G122-4 [文化科学]
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职称材料
题名
毛泽东基于实践哲学的中国现代化探索
20
作者
魏俊
机构
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《毛泽东研究》
北大核心
2024年第4期81-89,共9页
基金
福建省社科研究基地重大项目“闽南红色金融史料整理与研究”(项目编号:FJ2022JDZ043)。
文摘
从实践哲学视域研究毛泽东关于中国现代化的思考与探索,具有三个方面的价值意义。第一,毛泽东领导的中国共产党在与国民党的长期斗争实践中,科学地阐释了革命和现代化的实践内涵,把握了中国现代化的历史需求,为中国现代化探索扫清了历史障碍。第二,毛泽东坚持以马克思主义为指导,运用唯物主义实践哲学同党内教条主义作斗争,为中国现代化打下了哲学基础。第三,毛泽东在新中国成立后的社会主义革命和建设时期,为中国现代化探索出了独立自主的社会主义道路。
关键词
毛泽东
实践哲学
中国现代化
独立自主
分类号
B023 [哲学宗教—哲学理论]
A84 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
出场学:马克思主义大众化研究的新视角
汪馨兰
《安阳工学院学报》
2024
0
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职称材料
2
食品安全教育融入大学生思想道德教育的有效路径
张兴旺
《食品与机械》
CSCD
北大核心
2024
3
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职称材料
3
习近平总书记关于新时代爱国主义教育重要论述探析
江晓晖
林倩茹
《领导科学论坛》
2024
1
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职称材料
4
大学生生态文明教育研究的理论基础——评《大学生生态文明教育研究》
张信练
《灌溉排水学报》
CAS
CSCD
2024
0
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职称材料
5
马克思共同富裕思想及其当代价值
孙淑萍
《中国军转民》
2023
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职称材料
6
马克思论个人利益
林春财
《现代农业研究》
2018
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职称材料
7
新时代大学生斗争精神培育的价值意蕴和实践路径
林萍
王明春
《襄阳职业技术学院学报》
2024
0
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职称材料
8
新时代爱国主义教育的现实境遇与实践方略
蔡晓良
林玲钰
《领导科学论坛》
2023
3
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职称材料
9
以习近平文化思想引领高校意识形态话语体系构建
林建辉
赖骁扬
《北部湾大学学报》
2025
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职称材料
10
新时代全面深化改革坚持系统观念的思考
段国庆
牛俊伟
《领导科学论坛》
2025
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职称材料
11
绿色低碳发展理念引领平和县特色农业发展实践探讨
郑周翀
《南方农业》
2025
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职称材料
12
新时代大学生主流意识形态认同问题研究
张楠
《辽宁农业职业技术学院学报》
2018
2
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职称材料
13
儒家忠恕思想对社会主义和谐文化建设的意义
陈回
《成都大学学报(社会科学版)》
2016
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职称材料
14
增进大学生革命文化认同感培育路径探析
杨青露
何孟飞
《安阳师范学院学报》
2019
1
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职称材料
15
社会主义核心价值观融入青年德育探究
黎苏晓
《北京印刷学院学报》
2018
1
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职称材料
16
党史视域下大学生理想信念培育探究
谢杨钰淇
《中国军转民》
2022
2
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职称材料
17
加强大学生党史教育的意义与路径
陈凤娟
《中国军转民》
2022
2
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职称材料
18
泛娱乐化思潮下强化大学生主流价值认同探析
王凌红
《中国军转民》
2023
0
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职称材料
19
中国传统水文化在高校思政教育中的融入——评《中国传统水文化概论》
郑俏
翁辰昕
《灌溉排水学报》
CAS
CSCD
2024
0
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职称材料
20
毛泽东基于实践哲学的中国现代化探索
魏俊
《毛泽东研究》
北大核心
2024
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