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大学英语专业学生习语加工实证研究 被引量:1
1
作者 王晓旻 张文忠 《高等教育研究学报》 2011年第3期94-97,115,共5页
英语习语一直被认为是ESL/EFL学生在英语学习中的一大障碍,因为学习英语习语的过程是一个复杂而又艰辛的过程。文章考察了高等水平和中等水平的中国英语专业学习者在加工不熟悉英语习语时运用加工策略的情况,对双方在加工策略使用上的... 英语习语一直被认为是ESL/EFL学生在英语学习中的一大障碍,因为学习英语习语的过程是一个复杂而又艰辛的过程。文章考察了高等水平和中等水平的中国英语专业学习者在加工不熟悉英语习语时运用加工策略的情况,对双方在加工策略使用上的差异进行了探讨,指出了对英语习语学习过程进行研究的必要性,并就英语习语的学习方法和教学方法提出了建议。 展开更多
关键词 英语习语理解 加工策略 学习者水平的影响
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农民大学生学习支持服务的实证研究 被引量:3
2
作者 李水蓝 马俊 《湖南广播电视大学学报》 2018年第4期1-10,共10页
本研究在借鉴国内外相关研究成果的基础上,结合农民大学生远程学习者的学习情境,编制了农民大学生学习支持服务满意度测评量表。并以长沙广播电视大学直属教学点及四所县(市)站点的330名农民大学生为被试,通过问卷调查及深度访谈,从信... 本研究在借鉴国内外相关研究成果的基础上,结合农民大学生远程学习者的学习情境,编制了农民大学生学习支持服务满意度测评量表。并以长沙广播电视大学直属教学点及四所县(市)站点的330名农民大学生为被试,通过问卷调查及深度访谈,从信息资源服务、学习资源服务、学习过程服务、教育设施的技术支持服务、情感支持服务五个维度探究农民大学生学习支持服务现状及差异。研究结果表明:农民大学生对学习支持服务的整体满意度较高,其中信息资源服务满意度最高(M=4. 68),学习过程支持服务满意度略低(M=3. 91),具体表现为对学习方法的指导、面授课时以及实践活动次数的满意度均处于中等偏下水平,有待提升。研究发现人口因素对学习支持服务的满意度有不同程度的影响,其中性别、学习层次、专业、地域导致的差异显著。建议新型农民大学生学习支持服务侧重于新生学习方法教育,提高学习准备度;创新实践教学内容,开展多样化活动;共享共建优质在线教育微资源,促进移动学习;完善个性化支持服务,提升在线学习成效。 展开更多
关键词 农民大学生 学习支持服务 实证研究
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农民大学生农村电商课程教学改革研究 被引量:4
3
作者 车娇 刘智勇 王丽明 《湖南广播电视大学学报》 2017年第3期82-85,共4页
随着电子商务的持续升温,农村电子商务越来越活跃,但人才匮乏已经成为农村电子商务发展缓慢的重要制约因素。本文以农民大学生为研究对象,通过问卷调查的形式,对学生的农村电商知识进行全面调查,探索有效的农村电商课程教学改革措施,以... 随着电子商务的持续升温,农村电子商务越来越活跃,但人才匮乏已经成为农村电子商务发展缓慢的重要制约因素。本文以农民大学生为研究对象,通过问卷调查的形式,对学生的农村电商知识进行全面调查,探索有效的农村电商课程教学改革措施,以期为农业现代化发展和社会主义新农村建设培养农村电商人才。 展开更多
关键词 农民大学生 农村电商 课程教学 改革
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农民大学生对学习支持服务的满意度与需求调查 被引量:2
4
作者 李水蓝 马俊 《湖南广播电视大学学报》 2017年第2期1-5,共5页
本研究采用问卷调查法和访谈法,从导学、助学与促学角度对长沙广播电视大学农民大学生对学习支持服务的满意度及需求进行分析。定量研究发现:农民大学生对支持服务的整体满意度较高(M=4.16),其中对助学支持服务的满意度最高(M=4.26),对... 本研究采用问卷调查法和访谈法,从导学、助学与促学角度对长沙广播电视大学农民大学生对学习支持服务的满意度及需求进行分析。定量研究发现:农民大学生对支持服务的整体满意度较高(M=4.16),其中对助学支持服务的满意度最高(M=4.26),对促学支持服务满意度次之(M=4.15),对导学支持服务满意度最低(M=4.08)。定性研究总结了农民大学生自主学习存在的主要困难,并从加强网络技能培训、适当增加面授教学、多组织社会实践活动、做好学习支持服务的配套服务等角度提出了完善学习支持服务体系的建议。 展开更多
关键词 学习支持服务 农民大学生 满意度 需求 调查
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长沙社区教育的初步实践与思考 被引量:2
5
作者 张国斌 《湖南广播电视大学学报》 2011年第2期13-15,共3页
开展社区教育,搭建全民学习、终身学习大平台是基层电大服务社会功能的扩展和延伸,是电大发展的重要走向。长沙市依托长沙电大办学系统,积极开展社区教育实践,在构建社区教育保障体系、培训体系、支持服务体系和精品课程体系方面进行了... 开展社区教育,搭建全民学习、终身学习大平台是基层电大服务社会功能的扩展和延伸,是电大发展的重要走向。长沙市依托长沙电大办学系统,积极开展社区教育实践,在构建社区教育保障体系、培训体系、支持服务体系和精品课程体系方面进行了初步的实践和探索,取得了比较明显的成效。但社区教育是一个逐步发展、不断推进的过程,在实践中还存在不少问题,需要认真总结、探索和创新。 展开更多
关键词 社区教育 长沙市 实践 思考
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国家开放大学地方学院教学运行管理研究 被引量:2
6
作者 车娇 《湖南广播电视大学学报》 2014年第4期6-8,共3页
教学运行管理是学校组织实施教学最核心、最重要的管理,只有完善教学运行管理,才能保证教学工作的有序进行,这对于处于转型中的国家开放大学地方学院来说尤为重要。本文从实际出发,分析了国开地方学院在教学运行管理中存在的问题,并提... 教学运行管理是学校组织实施教学最核心、最重要的管理,只有完善教学运行管理,才能保证教学工作的有序进行,这对于处于转型中的国家开放大学地方学院来说尤为重要。本文从实际出发,分析了国开地方学院在教学运行管理中存在的问题,并提出了相应的对策。 展开更多
关键词 国家开放大学 地方学院 教学运行管理 研究
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长沙市“一村一大”项目实施现状及发展探讨 被引量:2
7
作者 胡党生 《湖南广播电视大学学报》 2009年第4期17-20,共4页
长沙市实施"一村一名大学生"计划既有可喜的形势,又有亟待解决的问题。从调研中了解到县乡村对此项目的宣传力度不大,对项目的理解不一,惠及面不广,财政缺乏有力支持,专业设置比较单一,这些恐怕都是全国性的问题。解决的途径... 长沙市实施"一村一名大学生"计划既有可喜的形势,又有亟待解决的问题。从调研中了解到县乡村对此项目的宣传力度不大,对项目的理解不一,惠及面不广,财政缺乏有力支持,专业设置比较单一,这些恐怕都是全国性的问题。解决的途径是做好情况调研,与上级部门协调,加大项目宣传力度,扩大项目的社会影响力,做好三个延伸,让"一村一大"真正满足新农村建设对实用型人才的需求,加强教学研究和教学创新,努力提高教学质量,全面提升"一村一大"的品牌。 展开更多
关键词 一村一大 现状分析 发展思路
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农民大学生学习收获与学习投入关系的实证研究 被引量:1
8
作者 李水蓝 彭瑛 《湖南广播电视大学学报》 2021年第3期1-10,共10页
学习收获是学习成效的直观体现,是评价农民大学生培养质量的重要标准。本研究在理论分析的基础上,结合专家意见与农民大学生培养的实际情况,构建农民大学生学习投入与学习收获关系的理论模型,设计问卷并对长沙广播电视大学519名农民大... 学习收获是学习成效的直观体现,是评价农民大学生培养质量的重要标准。本研究在理论分析的基础上,结合专家意见与农民大学生培养的实际情况,构建农民大学生学习投入与学习收获关系的理论模型,设计问卷并对长沙广播电视大学519名农民大学生进行调查,采用主成分分析、方差分析、逐步多元回归等方法对数据进行分析,探寻农民大学生学习收获与学习投入的关系。研究发现:农民大学生学习收获整体水平尚可,不同年龄、教学点、身份及学习时间的学习者在学习收获上存在差异;学习投入对农民大学生的学习收获有显著正向作用,其中自我反思归纳、学习信心、与同伴的小组讨论、互动交流、面授课参与度及学习成就感对学习收获有明显预测作用。提高农民大学生的学习收获应注重提升归纳反思能力、加强多元交互、调动积极的情绪体验。 展开更多
关键词 农民大学生 学习收获 学习投入 实证研究
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长沙社区教育优秀学习中心建设的研究与实践
9
作者 林涛 马俊 赖智龙 《继续教育研究》 2022年第3期39-43,共5页
长沙围绕城乡"社区教育优秀学习中心应该怎么建"进行了深入研究和实践,通过对长沙社区教育优秀学习中心建设实践的摸索,明确了社区教育优秀学习中心的内涵,建立了优秀学习中心建设的管理体制,并探索了优秀学习中心建设的运行... 长沙围绕城乡"社区教育优秀学习中心应该怎么建"进行了深入研究和实践,通过对长沙社区教育优秀学习中心建设实践的摸索,明确了社区教育优秀学习中心的内涵,建立了优秀学习中心建设的管理体制,并探索了优秀学习中心建设的运行机制,形成了督查评估机制。通过树立典型,创新模式,形成特色,为积极推进长沙社区教育深入持久发展,加快终身教育体系构建和学习型社会建设,发挥了示范引领作用,为其他地区提供了社区教育优秀学习中心建设可推广的经验。 展开更多
关键词 社区教育 优秀学习中心建设 研究与实践
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农民大学生学习力评价指标体系构建研究
10
作者 李水蓝 刘智勇 应丹 《湖南广播电视大学学报》 2020年第4期1-7,共7页
学习力决定学习质量,对农民大学生的学习力进行测评需要科学依据。本研究在借鉴国内外相关研究成果的基础上,采用问卷调查法和访谈法构建农民大学生学习力评价指标体系并研制测评量表。通过探索性和验证性因子分析,对测评量表的信度、... 学习力决定学习质量,对农民大学生的学习力进行测评需要科学依据。本研究在借鉴国内外相关研究成果的基础上,采用问卷调查法和访谈法构建农民大学生学习力评价指标体系并研制测评量表。通过探索性和验证性因子分析,对测评量表的信度、效度进行验证,最终获得5个一级指标(内驱力、顺应力、策应力、认知力和转化力)和24个二级指标。研制的测评量表具有良好的信度、效度,可以作为测评农民大学生学习力的工具。 展开更多
关键词 农民大学生 学习力 评价体系
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学习引领文化,有形带动无形——长沙电大校园文化建设的实践与思考
11
作者 胡党生 《湖南广播电视大学学报》 2014年第1期9-12,共4页
学校是文化阵地,理所当然应该具有浓厚的文化氛围和深厚的文化底蕴;要把文化立校兴校强校的理念贯穿于整个学校一切事务中,提升学校的品牌,建设师生成长发展的精神家园。关键在于营造学习氛围,创建学习型团队,以学习引领文化建设,创新... 学校是文化阵地,理所当然应该具有浓厚的文化氛围和深厚的文化底蕴;要把文化立校兴校强校的理念贯穿于整个学校一切事务中,提升学校的品牌,建设师生成长发展的精神家园。关键在于营造学习氛围,创建学习型团队,以学习引领文化建设,创新活动载体,形成共同愿景,以有形带动无形。 展开更多
关键词 校园文化建设 学习引领 创新载体
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旅游团购网站的用户特征及满意度评价 被引量:2
12
作者 朱湖英 李水蓝 谢建彪 《北京第二外国语学院学报》 2014年第5期56-64,共9页
随着在线旅游市场的蓬勃发展,在线旅游服务供应商之间展开了市场争夺战。旅游团购网站作为后起之秀,要在市场中占得一席之地,必须重视用户体验。本文通过对相关文献与数据的梳理,采用网上问卷调查的方式,分析了旅游团购网站的基本情况... 随着在线旅游市场的蓬勃发展,在线旅游服务供应商之间展开了市场争夺战。旅游团购网站作为后起之秀,要在市场中占得一席之地,必须重视用户体验。本文通过对相关文献与数据的梳理,采用网上问卷调查的方式,分析了旅游团购网站的基本情况与用户特征,并构建了旅游团购网站用户满意度评价指标体系。然后运用YAAHP软件和SPSS软件对旅游团购网站的用户满意度进行分析,发现用户对旅游团购网站的总体满意度不高,其中对服务的满意度最低,旅游团购网站在提高用户满意度方面还存在很大的潜在空间。最后,根据评价结果,从产品、服务、支付、技术、法律等5个方面给出了提高用户满意度的措施。 展开更多
关键词 旅游团购网站 用户满意度 AHP
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构建适应现代远程开放教育的基层电大运行机制 被引量:2
13
作者 刘定邦 周韶峰 《湖南广播电视大学学报》 2003年第3期1-3,共3页
构建与现代远程开放教育人才培养模式相适应的运行机制,是基层电大开放教育试点的重要课题,也是建设高等院校远程教育公共服务体系的需要。本文结合长沙电大的实际,对基层电大运行机制的内涵和构建方式进行了初步的探讨。
关键词 现代远程开放教育 基层电大 远程教育公共服务体系 运行机制
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湖南制造业推进“中国制造2025”的SWOT分析与对策 被引量:2
14
作者 车娇 童泽林 刘侃侃 《湖南理工学院学报(自然科学版)》 CAS 2017年第2期77-80,共4页
"中国制造2025"战略对各省制造业发展,既是机遇也是挑战.湖南制造业如何把握机遇,战胜挑战是亟待研究的课题.基于此,本文根据湖南的实际,采用SWOT分析法分析了湖南在推进"中国制造2025"中优势、劣势、机会和威胁,... "中国制造2025"战略对各省制造业发展,既是机遇也是挑战.湖南制造业如何把握机遇,战胜挑战是亟待研究的课题.基于此,本文根据湖南的实际,采用SWOT分析法分析了湖南在推进"中国制造2025"中优势、劣势、机会和威胁,尽管湖南一直在推动发展高端制造业,而且也形成了一定的优势,但是相比于沿海地区仍然面临企业创新能力不足、金融资源和人才资源匮乏的问题.针对以上问题,湖南制造业应该走出差异化的道路,在产业发展中既发展高端制造业,也承接沿海产业转移;在资源调配上,既要竞争也要合作;在管理机制上,既要利用市场对资源配置的作用,也要发挥政策引导的作用. 展开更多
关键词 中国制造2025 湖南制造业 SWOT 对策
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论网络时代的信息技术异化和人的技术异化及对策 被引量:1
15
作者 陈安力 周韶峰 《湖南广播电视大学学报》 2002年第2期14-15,共2页
网络技术日益给人类带来福祉的同时,其技术与人性的双重异化也日益凸现,本文分析了网络时代信息技术异 化和人的技术异化的实质和表现,并提出了解决途径。
关键词 网络技术 信息技术异化 人性异化 信息安全 信息资源污染
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企业集团会计人员继续教育教学平台构建问题探讨 被引量:2
16
作者 杨孟著 刘文彬 《继续教育研究》 2007年第6期11-13,共3页
构建现代远程开放教育会计人员继续教育教学平台,目的是为现代远程开放教育会计人员继续教育教学模式提供实施机制。在系统性、适应性、适用性等基本原则指导下,会计人员继续教育教学平台的主体由互动社区模块、教学指导模块、信息交流... 构建现代远程开放教育会计人员继续教育教学平台,目的是为现代远程开放教育会计人员继续教育教学模式提供实施机制。在系统性、适应性、适用性等基本原则指导下,会计人员继续教育教学平台的主体由互动社区模块、教学指导模块、信息交流模块等六大通用功能模块构造。最后以一个范例说明了"教学平台"的运行及实施效果问题。 展开更多
关键词 现代远程开放教育 教学平台 教学模式 基本原则 功能模块
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成人开放教育学习者英语学习动机类型调查 被引量:5
17
作者 王晓旻 《高等教育研究学报》 2006年第3期90-93,共4页
本文以问卷的形式,调查成人开放教育学习者的英语学习动机类型。结果发现,成人开放教育学习者英语学习动机主要有五种类型:毕业证书或考试准备、出国学习或旅游、个人发展、信息媒介和内在兴趣。本文还比较他们与普通高校的学生在学习... 本文以问卷的形式,调查成人开放教育学习者的英语学习动机类型。结果发现,成人开放教育学习者英语学习动机主要有五种类型:毕业证书或考试准备、出国学习或旅游、个人发展、信息媒介和内在兴趣。本文还比较他们与普通高校的学生在学习动机上的异同,并就其结果对教学上的启示进行了讨论。 展开更多
关键词 开放教育 英语学习 动机类型
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远程学习者网络学习行为调查研究 被引量:7
18
作者 王晓旻 马俊 车娇 《湖南广播电视大学学报》 2013年第3期1-4,共4页
随着计算机网络技术的发展,对网络学习行为的研究成为热点。但目前针对远程教育学员尤其是开放教育学员网络学习的研究明显不足。本研究以长沙电大远程开放教育学生为调查对象,研究他们的网络行为能力,以更好地了解远程学习者在线学习... 随着计算机网络技术的发展,对网络学习行为的研究成为热点。但目前针对远程教育学员尤其是开放教育学员网络学习的研究明显不足。本研究以长沙电大远程开放教育学生为调查对象,研究他们的网络行为能力,以更好地了解远程学习者在线学习行为规律,促进网络教育平台、网络课程资源的设计与开发。 展开更多
关键词 网络学习行为 调查 远程学习者
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试析三农信息服务平台中云计算的应用 被引量:2
19
作者 杜颖 《科技创新与应用》 2019年第16期163-164,共2页
在信息技术和社会经济的高度发展背景下,云计算技术被广泛应用到各个领域的信息化建设工作中,使我国各领域的建设发展水平进一步提高。在三农信息服务平台的应用中,云计算体现出极大的优势,对于我国的农业现代化发展具有很强的应用价值... 在信息技术和社会经济的高度发展背景下,云计算技术被广泛应用到各个领域的信息化建设工作中,使我国各领域的建设发展水平进一步提高。在三农信息服务平台的应用中,云计算体现出极大的优势,对于我国的农业现代化发展具有很强的应用价值。因此,文章通过对三农信息服务平台中云计算应用的分析,指出其中具体的应用策略,希望能为我国农业信息服务工作者提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 三农 信息服务平台 云计算 应用
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乡村振兴本土人才培育影响因素及培育路径研究 被引量:6
20
作者 彭瑛 李水蓝 《湖南广播电视大学学报》 2022年第4期1-11,共11页
有效培育乡村本土人才是打造高素质“三农”工作队伍的关键。乡村本土人才的培育受多种因素影响。本研究通过对湖南12个市(州)中39个乡(镇)的282名农民进行实地调研得到相关数据,采用描述性统计分析、差异显著性检验、相关分析和多层线... 有效培育乡村本土人才是打造高素质“三农”工作队伍的关键。乡村本土人才的培育受多种因素影响。本研究通过对湖南12个市(州)中39个乡(镇)的282名农民进行实地调研得到相关数据,采用描述性统计分析、差异显著性检验、相关分析和多层线性回归,探究5大类19项指标对乡村本土人才培育的影响,并运用SPSS25.0进行数据分析。研究发现:农民参与教育培训意愿的均值为4.06,参与教育活动的意愿较强;农民参与教育活动的意愿在年龄、受教育程度、家庭收入、村级产业结构调整等因素上存在显著差异;“对乡村人才振兴政策的了解”“现有知识和技能对乡村振兴需求的满足程度”“教育活动对收入提高的感知”3个因素对新常态下乡村本土人才培育具有显著影响。应加强政策宣传,营造浓厚氛围,激励农民自主接受教育;激活学习兴趣,发展内驱动力,激发农民终身学习欲望;实施分层培养,注重培育实效,促进培育成果有效转化。 展开更多
关键词 乡村振兴 本土人才 培育路径 影响因素
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