|
1
|
长沙民政职业技术学院艺术学院 设计作品精选 |
田燕
|
《中国造纸》
CAS
北大核心
|
2023 |
0 |
|
|
2
|
艺术设计类专业职教本科“岗课赛证”融合育人实施路径研究 |
蒋建武
|
《化纤与纺织技术》
CAS
|
2024 |
1
|
|
|
3
|
论高等职业教育的“专业成才”与“文化成人” |
易希平
张菊香
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2018 |
5
|
|
|
4
|
虚拟现实(VR)技术在家居装饰设计中的应用 |
徐峰
|
《木材科学与技术》
北大核心
|
2022 |
4
|
|
|
5
|
基于“工匠精神”的高职艺术类创新创业人才培养模式探究 |
杨清华
|
《美术教育研究》
|
2020 |
2
|
|
|
6
|
2011长沙童装市场调研分析 |
刘亚平
|
《山东纺织经济》
|
2012 |
1
|
|
|
7
|
高校艺术设计专业“课程思政”实施路径探析 |
彭嘉骐
|
《辽宁丝绸》
|
2023 |
1
|
|
|
8
|
论高职院校中艺术设计专业校外实训基地建设的作用 |
周白韬
|
《山东纺织经济》
|
2016 |
1
|
|
|
9
|
高校艺术教育的土根情结——从教育角度探析广西非物质文化遗产保护方法 |
蒋建武
曾筠毅
|
《美与时代（城市）》
|
2014 |
0 |
|
|
10
|
论高职艺术类专业小班制教学与工匠精神培养 |
沙丹
杨清华
|
《艺术家》
|
2018 |
0 |
|
|
11
|
艺术设计教育教学课程改革设想 |
刘征
|
《艺海》
|
2009 |
0 |
|
|
12
|
项目驱动的传媒专业量化职业素养考评探究 |
喻冰如
|
《传媒论坛》
|
2018 |
0 |
|
|
13
|
艺术设计类学生人文素养培养探究——基于丁佩《绣谱》传统精神和文化的分析 |
彭嘉骐
|
《山东纺织经济》
|
2020 |
0 |
|
|
14
|
设计艺术批评客体的类型体系研究 |
刘震
|
《艺术设计研究》
CSSCI
|
2014 |
1
|
|
|
15
|
哥特式教堂建筑艺术浅析 |
黄丽
|
《艺海》
|
2009 |
2
|
|
|
16
|
现代艺术教育的发展趋势——双语教学时代 |
刘利华
|
《艺海》
|
2009 |
1
|
|
|
17
|
琉璃艺术的光影效果 |
陈磊
|
《艺海》
|
2009 |
1
|
|
|
18
|
“范式”的意义——设计艺术批评的标准问题研究 |
刘震
|
《美与时代（创意）（上）》
|
2011 |
0 |
|
|
19
|
现代印染艺术在针织服装设计中的应用 |
石丹
|
《纺织报告》
|
2018 |
2
|
|
|
20
|
花鼓戏《山那边人家》服饰设计与舞台设计中的审美分析 |
彭嘉骐
刘亚平
|
《辽宁丝绸》
|
2024 |
0 |
|
