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新升本科院校英语专业学生语法能力重构的实证研究——以长沙师范学院为例
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作者 陈一龙 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第3期139-144,共6页
以长沙师范学院外语系2014级全体英语专业170名学生为研究对象进行教学实证研究,结合三所新升本科院校英语专业语法教学课堂观摩和教学反思进行定性分析研究。根据实证数据分析,后测语法的整体能力和分项能力较前测存在显著性差异,研究... 以长沙师范学院外语系2014级全体英语专业170名学生为研究对象进行教学实证研究,结合三所新升本科院校英语专业语法教学课堂观摩和教学反思进行定性分析研究。根据实证数据分析,后测语法的整体能力和分项能力较前测存在显著性差异,研究结果表明理论语法教学有助于促进语法能力的发展。 展开更多
关键词 新升本科院校 英语专业学生 语法能力重构
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高职酒店管理专业工学结合人才培养模式及其质量评价——以长沙师范高等专科学校酒店管理专业为例 被引量:7
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作者 伍海琳 彭蝶飞 《中国职业技术教育》 北大核心 2011年第11期90-92,96,共4页
本文对构建高职酒店管理专业“工学结合”人才培养模式进行了探索,提出了课程构建策略及质量评价方法。
关键词 高职 酒店管理 工学结合 培养模式
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高职高专酒店管理专业人才培养模式及其质量保证研究——以长沙师范高等专科学校酒店管理专业为例 被引量:2
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作者 伍海琳 谭业 《当代教育论坛(管理版)》 2011年第6期120-123,共4页
文章根据目前高职高专酒店管理专业教育存在的问题,据此构建以培养模式、课程体系、实习实训、师资队伍、考核评价、监控体系六个方面与酒店业人才需求特性相适应的高职高专酒店管理专业人才培养模式及质量保证体系,以期克服高职高专酒... 文章根据目前高职高专酒店管理专业教育存在的问题,据此构建以培养模式、课程体系、实习实训、师资队伍、考核评价、监控体系六个方面与酒店业人才需求特性相适应的高职高专酒店管理专业人才培养模式及质量保证体系,以期克服高职高专酒店管理专业人才供需错位矛盾,达到科学、规范、高效地开展高职高专酒店管理专业人才培养的目的。 展开更多
关键词 酒店管理专业 人才培养模式 高职高专
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高校校园特色文化创意产品设计应用研究——以长沙师范学院为例 被引量:3
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作者 刘江 《福建茶叶》 2020年第1期226-227,共2页
近年来,国内文化创意产业发展迅速,各类文创产品已根植高校市场并不断扩大,高校校园环境中的消费人群是一个特殊的群体,一般具有较高的文化修养和情感需求,且具有一定的消费能力。文化创意产品是传播和传承文化的重要载体,对于高校文化... 近年来,国内文化创意产业发展迅速,各类文创产品已根植高校市场并不断扩大,高校校园环境中的消费人群是一个特殊的群体,一般具有较高的文化修养和情感需求,且具有一定的消费能力。文化创意产品是传播和传承文化的重要载体,对于高校文化内涵建设来说,好的文化创意产品可以对传播校园文化和校园精神起到重要作用,现阶段国内高校文化创意产品虽然种类繁多,但产品设计千篇一律,同质化严重,缺乏校园特色以及文化内涵。本文以长沙师范学院为例,以老校长徐特立精神文化元素为突破口,深挖校园特色文化,进行高校文化创意产品的设计应用研究,为校园文创产业的研究与发展提供一些参考。 展开更多
关键词 校园文创 文化研究 文创产品 设计应用。
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长沙师范学院美术与设计学院油画作品选登
5
作者 郑适 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2023年第20期I0002-I0002,共1页
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长沙师范学院美术与设计学院绘画作品选登
6
作者 肖伟 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2022年第10期I0001-I0001,共1页
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长沙师范学院美术与设计学院绘画作品选登
7
作者 肖伟 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2022年第2期I0001-I0001,共1页
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长沙师范学院美术与设计学院绘画作品选登
8
作者 肖伟 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2022年第9期I0003-I0003,共1页
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从配合到协同:校家社参与青少年体育活动促进的职能结构与互动机制 被引量:1
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作者 陶成武 刘兵 +1 位作者 邹溪楠 李先雄 《武汉体育学院学报》 北大核心 2025年第4期87-94,共8页
明确主体责任,理顺合作关系,是当下学校、家庭、社会协同参与青少年体育活动促进需要解决的根本性问题。经历了学校单向主导到多维教育领域合作与联动结构优化的校家社合作关系演进,要求学校主导由服务供给主体到资源整合主体的职能升级... 明确主体责任,理顺合作关系,是当下学校、家庭、社会协同参与青少年体育活动促进需要解决的根本性问题。经历了学校单向主导到多维教育领域合作与联动结构优化的校家社合作关系演进,要求学校主导由服务供给主体到资源整合主体的职能升级,家庭责任由法定规约到主体自为的行为转变,社会支持由技术供给到综合服务的能力转型,实现由主体间的机械支配活动转向三种教育形态的平等互惠合作。以政策驱动、自主规约与契约合作为基础的物质与情感交换,既有权责约定的规定供给,也有平等契约的主体自为,表征的是道德自律与法定规约相互渗透的动力结构。校家社协同参与青少年体育活动促进要从交互结构创新、主体职能转变与理念认知更新等方面,加强外部环境营造与内部结构优化,推进合作行为自主化,合作过程程序化、合作意识自觉化,以实现各主体的协同合作从被动的权责依赖走向主动的互惠契约。 展开更多
关键词 学校体育 家庭体育 社会组织 青少年体育活动 校家社协同
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特岗教师“留不住”的影响因素与纾解路径——基于史密斯ITEI模型的分析
10
作者 付东兵 程红艳 《教育学报》 北大核心 2025年第3期195-208,共14页
优质均衡发展是我国义务教育高质量发展的战略重点,而特岗教师“留不住”增加了城乡师资差距扩大的风险。为探明其原因,基于史密斯ITEI模型,调研了“特岗计划”在县域的执行过程。数据分析发现,多元执行主体的差异化行为、目标群体的被... 优质均衡发展是我国义务教育高质量发展的战略重点,而特岗教师“留不住”增加了城乡师资差距扩大的风险。为探明其原因,基于史密斯ITEI模型,调研了“特岗计划”在县域的执行过程。数据分析发现,多元执行主体的差异化行为、目标群体的被动应对和政策环境的失衡三者之间的相互作用和产生的张力导致了“特岗计划”政策目标发生偏移;相关部门监督缺位、“城市优先”的发展理念和“关系主导”的执行结构,是政策目标偏移的内在原因。对此建议相关部门要加强对政策执行过程的监督管理,执行主体要树立城乡均衡发展理念,从而不断改善特岗教师的职业发展环境,确保“特岗计划”执行效果。 展开更多
关键词 特岗计划 特岗教师 乡村教师队伍建设 史密斯模型
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咖啡产地文化原真性感知对消费者行为意向的影响研究
11
作者 夏杰 姚永乐 《广东蚕业》 2025年第4期83-86,共4页
国内咖啡文化逐渐兴起,消费者越来越关注咖啡品牌和产品的原真性。文章以非洲咖啡特色品牌“小咖主咖啡”作为案例对象,探讨产地文化原真性感知与消费者行为意向之间的关系。通过网评文本分析、路径分析,研究发现:顾客对咖啡产地文化原... 国内咖啡文化逐渐兴起,消费者越来越关注咖啡品牌和产品的原真性。文章以非洲咖啡特色品牌“小咖主咖啡”作为案例对象,探讨产地文化原真性感知与消费者行为意向之间的关系。通过网评文本分析、路径分析,研究发现:顾客对咖啡产地文化原真性感知分为三大维度:环境、服务和食物,都对顾客满意度有显著、正向影响,进而影响行为意向,其中服务原真性的影响最大。文章建议咖啡企业从文化活动、店面环境、食物品类等方面进行创新,增强顾客对咖啡产地文化原真性感知,以提高顾客购买意向。 展开更多
关键词 咖啡 产地文化 文化原真性 顾客感知 满意度 消费者行为意向
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数字基建、数字金融与中小企业数字化 被引量:3
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作者 余莉娜 赵华 +1 位作者 刘靖宇 杨轩宇 《统计与决策》 北大核心 2025年第7期174-178,共5页
文章以2011—2021沪深A股上市中小企业为样本,研究数字基建和数字金融对中小企业数字化的赋能效应,并实证分析其赋能效应的异质性。结果显示:数字基建和数字金融对中小企业数字化具有显著的赋能效应,且二者对中小企业人工智能技术、云... 文章以2011—2021沪深A股上市中小企业为样本,研究数字基建和数字金融对中小企业数字化的赋能效应,并实证分析其赋能效应的异质性。结果显示:数字基建和数字金融对中小企业数字化具有显著的赋能效应,且二者对中小企业人工智能技术、云计算技术、大数据技术和数字应用技术发展均产生显著的赋能效应。机制检验结果显示:数字基建通过助力数字金融发展对中小企业数字化产生显著间接赋能效应。异质性检验结果显示:相对于国有和中西部中小企业而言,数字基建和数字金融对民营和东部地区中小企业数字化的边际赋能效应更大。 展开更多
关键词 数字基建 数字金融 赋能效应 结构效应 赋能机制
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4~6岁儿童运动强度心率临界值的校准与验证研究
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作者 谢松林 孙淑慧 +1 位作者 周灿 田源 《中国体育科技》 北大核心 2025年第7期44-50,共7页
目的:建立4~6岁儿童不同强度运动的心率临界值。方法:在长沙市某幼儿园选取4~6岁且BMI处于“标准”区间的儿童66名,进行安静心率、结构化运动心率和自由活动心率测量。结构化运动依次为徒手操及跑台上的4.0、5.5和7.0 km/h走跑。使用Pol... 目的:建立4~6岁儿童不同强度运动的心率临界值。方法:在长沙市某幼儿园选取4~6岁且BMI处于“标准”区间的儿童66名,进行安静心率、结构化运动心率和自由活动心率测量。结构化运动依次为徒手操及跑台上的4.0、5.5和7.0 km/h走跑。使用Polar H10和Polar Team心率监测设备记录儿童测试过程中的心率,通过ROC曲线对临界值进行校准,并使用幼儿身体活动强度评级量表对自由活动进行编码,对临界值的有效性进行验证。结果:1)6名受试儿童未完成测试,最终得到60例有效数据。其中,4岁21人,5岁21人,6岁18人;男34人,女26人;2)使用ROC曲线分析小强度、中等强度、大强度运动的心率临界值(120~135 bpm、136~147 bpm和≥148 bpm)、灵敏度(95.0%、91.7%和93.3%)、特异度(90.0%、85.8%和86.1%);3)与现有研究相比,本研究的中等强度与小强度运动以及中等强度与大强度运动心率临界值相对较低;4)该临界值只适用于强度比较恒定的活动,不适用于运动强度变化较大的日常活动。结论:4~6岁儿童运动强度心率临界值在强度比较恒定的情况下效度更高。 展开更多
关键词 儿童 运动强度 心率 临界值
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植物免疫蛋白对棉花生长发育、产量品质及抗病关键基因表达的影响
14
作者 汤丽雯 王小榕 +9 位作者 彭文晖 张永莉 张成龙 巩养仓 贺云新 江又红 赵世浩 屠小菊 刘爱玉 周仲华 《江苏农业科学》 北大核心 2025年第10期66-73,共8页
为筛选出适合湖南棉区棉花大田种植的植物免疫蛋白产品并确定其最佳喷施浓度,加快植物免疫蛋白在棉花生产中的推广应用,采用大田试验,以湖南农业大学棉花研究所选育的早熟直播棉品种JX0010为材料,采用双因素随机区组设计,设置3种不同的... 为筛选出适合湖南棉区棉花大田种植的植物免疫蛋白产品并确定其最佳喷施浓度,加快植物免疫蛋白在棉花生产中的推广应用,采用大田试验,以湖南农业大学棉花研究所选育的早熟直播棉品种JX0010为材料,采用双因素随机区组设计,设置3种不同的植物免疫蛋白(普绿通、新疆中农科、润绿翠)和3种不同喷施浓度(50%、75%、100%)处理,以清水为对照,通过分析不同处理棉花农艺性状、叶片SPAD值、叶面积指数、干物质积累量、产量品质、抗病相关基因表达量的差异,探究不同植物免疫蛋白及浓度喷施对棉花生长发育、产量品质及抗病关键基因表达的影响。结果表明,P3处理显著提高了棉花的株高和果枝数,在蕾期两者较CK分别增加21.69%、26.45%;P3处理花铃期叶片SPAD值较CK提升了15.29%;P1处理在花铃期叶面积指数较CK增加了43.09%;P3处理下棉花抗病相关基因的表达量较CK均显著上调;P1、P3处理的单株成铃数、产量与对照均存在显著差异;植物免疫蛋白喷施各处理对棉花的纤维品质也有一定程度改善,主要表现为上半部平均长度和整齐度指数显著增加,黄度降低。综合分析表明,植物免疫蛋白各处理与对照相比,其棉花生长发育、产量品质及抗病性均有提高,其中普绿通喷施处理效果优于其他各处理,且以100%浓度(P3)处理效果最佳。在蕾期、花铃期、吐絮期分别一次性喷施100%普绿通植物免疫蛋白300 g/hm2,对提高棉花长势、产量、品质及抗病性具有显著影响,这为植物免疫蛋白在湖南棉区的推广应用提供了理论支撑与应用基础。 展开更多
关键词 植物免疫蛋白 棉花 生长发育 纤维品质 产量 抗病基因
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行距与密度对长江流域机采棉株型和产量的影响
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作者 隋鲁鹏 徐姣 +10 位作者 成芳 张永莉 谢章书 荣志凌 王方园 朱家军 李飞 刘爱玉 江又红 赵世浩 周仲华 《棉花学报》 北大核心 2025年第3期221-234,I0012-I0017,共20页
【目的】探究长江流域棉区机采棉的最优行距和种植密度。【方法】2024年在湖南省长沙市、岳阳市和衡阳市开展大田试验,以JX0010棉花品种为试验材料,主区为3种等行距处理,分别为90 cm(L1)、83 cm(L2)和76 cm(L3),副区为3种种植密度处理:6... 【目的】探究长江流域棉区机采棉的最优行距和种植密度。【方法】2024年在湖南省长沙市、岳阳市和衡阳市开展大田试验,以JX0010棉花品种为试验材料,主区为3种等行距处理,分别为90 cm(L1)、83 cm(L2)和76 cm(L3),副区为3种种植密度处理:60000株·hm^(-2)(D1)、75000株·hm^(-2)(D2)和90000株·hm^(-2)(D3),比较不同处理下棉花株型指标、地上部干物质质量、净光合速率(net photosynthetic rate,P_(n))、叶绿素含量(soil and plant analyzer development,SPAD值)、叶面积指数(leaf area index,LAI)以及产量性状的差异。【结果】同一行距处理下,随种植密度增加,株高呈升高趋势,单株果枝数、茎粗和第4果枝长度整体呈降低趋势。L1D3处理的第1果枝节位高度较高。盛蕾期,同一行距下,随种植密度增加,单株地上部干物质质量呈增加趋势。盛蕾期、盛花期、盛铃期和吐絮期,L1D3处理的茎秆、叶片、生殖器官及单株的干物质质量均较高。盛花期和盛铃期,同一行距下,D2处理的P_(n)较大;吐絮期,随密度增加,P_(n)呈升高趋势,L1D3处理的P_(n)较高。盛蕾期至吐絮期,同一行距下,随密度增加,SPAD值和LAI(盛蕾期长沙L1处理除外)呈升高趋势。L1D3处理的单株结铃数最多。同一行距下,随密度增加,籽棉产量和皮棉产量升高,L1D3处理的籽棉产量和皮棉产量最高,在岳阳和衡阳试验点均显著高于除L2D3之外的其他7个处理。【结论】本试验条件下,JX0010棉花适宜的行距为90 cm、种植密度为90000株·hm^(-2)。 展开更多
关键词 棉花 行距 密度 产量 株型 光合性能 长江流域棉区
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契机与挑战:民族传统体育铸牢中华民族共同体意识的实践审思 被引量:2
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作者 莫冰莉 杨斌 《体育学刊》 北大核心 2025年第3期17-23,共7页
民族传统体育推动中华民族共同体建设的机遇与挑战交织交融、同步激荡。研究从价值理路、作用机制两个方面阐析民族传统体育对铸牢中华民族共同体意识具有显著的正向价值,是铸牢中华民族共同体最基本、最深沉、最持久的力量。研究认为:... 民族传统体育推动中华民族共同体建设的机遇与挑战交织交融、同步激荡。研究从价值理路、作用机制两个方面阐析民族传统体育对铸牢中华民族共同体意识具有显著的正向价值,是铸牢中华民族共同体最基本、最深沉、最持久的力量。研究认为:当前民族传统体育文化铸牢中华民族共同体意识拥有国家战略引领共同行动、文化繁荣注入发展活力、健康需求拓宽现实场域、数字技术赋能共享形象等有利条件,但面临文化多样性与差异性的挑战、现代化与全球化的冲击、地域限制与经济条件的掣肘、海量信息致使共识性的弥散、传承体系与教育融合不够等各种风险,进而从聚合文化动力、整合有效资源、完善传承体系、加大科技赋能等4个方面提出了推进路径。 展开更多
关键词 民族传统体育 中华民族共同体意识 文化传承
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我国足球后备人才多元培养体系协同的内在机理与优化路径 被引量:2
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作者 马昊伟 龚波 +2 位作者 谢松林 罗冲 刘飞 《上海体育大学学报》 北大核心 2025年第6期80-91,103,共13页
新时期我国足球青训由多元发展进入融合发展的探索阶段,加强多元主体合作、促进多元培养体系衔接是推动足球后备人才培养体系协同发展的重要议题。以协同学为理论分析框架,阐释足球后备人才培养体系协同发展的内在机理并提出优化路径。... 新时期我国足球青训由多元发展进入融合发展的探索阶段,加强多元主体合作、促进多元培养体系衔接是推动足球后备人才培养体系协同发展的重要议题。以协同学为理论分析框架,阐释足球后备人才培养体系协同发展的内在机理并提出优化路径。认为:有效调控是实现协同演化的基本手段;序参量支配协同演化的总体过程;协同演化需要系统元素的协同化和相应的系统条件;协同演化会产生相应的系统结构功能;协同效应是系统协同演化产生的最终效应。推动我国足球后备人才多元培养体系协同发展亟须从3个方面着力:目标导向,强化青训系统协同效应生成的战略管理;政府主导,优化青训系统协同效应生成的有效调控;问题导向,筑实青训系统协同效应生成的演化路径。 展开更多
关键词 协同学 足球后备人才 培养体系 青训体系 内在机理
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能力平等视域下农村义务教育质量公平困境与纾解
18
作者 付东兵 程红艳 卢迎丽 《当代教育论坛》 北大核心 2025年第2期106-116,共11页
我国义务教育已经迈入更加公平更高质量的发展阶段,但城乡教育质量差别显著,农村成为义务教育高质量发展的洼地。研究引入能力平等理论,对中部Z县开展调查发现,农村学生核心认知能力、综合素养能力、社会情感能力发展皆存在不足,且与城... 我国义务教育已经迈入更加公平更高质量的发展阶段,但城乡教育质量差别显著,农村成为义务教育高质量发展的洼地。研究引入能力平等理论,对中部Z县开展调查发现,农村学生核心认知能力、综合素养能力、社会情感能力发展皆存在不足,且与城市学生存在较大差距,呈现出严重的教育质量不公问题。促进城乡义务教育质量公平,需创建有助于能力平等的资源分配机制,建立缩小能力差距的教育质量评价制度,构建聚焦学生能力发展的社会支持体系。 展开更多
关键词 能力平等 教育质量公平 农村义务教育
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试论沈从文20世纪40年代风景书写中的“自然”与“人事” 被引量:1
19
作者 马新亚 《中国文学研究》 北大核心 2025年第1期213-220,共8页
20世纪40年代,随着与战时大环境以及现代性体验相关的碎片性、瞬时性和印象式风景元素的加入,以及在同时代的非虚构文本影响之下的对地方社会风景的发掘,为沈从文在30年代所确立的、基于理想自然而兴发的“自然—人事”一体论风景书写... 20世纪40年代,随着与战时大环境以及现代性体验相关的碎片性、瞬时性和印象式风景元素的加入,以及在同时代的非虚构文本影响之下的对地方社会风景的发掘,为沈从文在30年代所确立的、基于理想自然而兴发的“自然—人事”一体论风景书写模式增添了新的美学元素。但历史前景的匮乏,导致沈从文在40年代文学风景中的“人事”因缺乏统一主题而无法与“自然”构成一种审美张力。这一方面要归咎于战时大环境的局限性,另一方面则要归咎于沈从文的“生命—审美”主义在面对地方性问题时的“不及物”性。 展开更多
关键词 沈从文 风景书写 自然 人事 美学原则 思维结构
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应用型学前教育专业实践教学体系的创新性构建与实践
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作者 胡穗 常振亚 《学前教育研究》 北大核心 2025年第8期61-68,共8页
基于学前教育高质量发展的现实诉求,针对当前实践教学中存在的目标离散、场域割裂、研习薄弱、评价粗放和协同不足等突出问题,创新构建了“三维·四能·五化”的应用型学前教育专业实践教学体系。该体系以空间、主体、内容三维... 基于学前教育高质量发展的现实诉求,针对当前实践教学中存在的目标离散、场域割裂、研习薄弱、评价粗放和协同不足等突出问题,创新构建了“三维·四能·五化”的应用型学前教育专业实践教学体系。该体系以空间、主体、内容三维协同为基础框架,以师德践行力、保育实践力、综合育人力和自主发展力四大核心能力为培养目标,通过教学内容立体化、教学难度进阶化、“三习”环节融通化、教学手段数字化、教学评价多元化等五化路径实现体系优化。在创新路径方面,提出要以OBE理念引领教学改革,构建开放型实验教学管理体系,深化产学研用协同育人机制,推进信息技术与教学深度融合,全面提升教师实践指导能力。研究成果为地方高校构建科学、系统、前瞻性的学前教育实践教学体系提供了理论支撑和实践范式。 展开更多
关键词 学前教育 实践教学体系 能力本位 融合创新 应用型人才培养
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