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我国护理学硕士研究生教育存在的问题及对策
被引量：
36
1
作者
朱海利
陈洪华
+1 位作者
张银华
任小红
《护理学杂志》
2006年第11期64-66,共3页
分析我国护理学硕士研究生教育的现状,认为目前存在学科定位不清、培养目标单一、角色功能模糊、课程设置缺乏针对性、课题和研究经费困难、师资缺乏、毕业生定位不准以及社会对护理硕士研究生的利用不合理等问题。提出将护理学划为一...
分析我国护理学硕士研究生教育的现状,认为目前存在学科定位不清、培养目标单一、角色功能模糊、课程设置缺乏针对性、课题和研究经费困难、师资缺乏、毕业生定位不准以及社会对护理硕士研究生的利用不合理等问题。提出将护理学划为一级学科,培养目标以社会需求为导向,围绕临床培养硕士研究生的科研、教育、管理能力,设置个性化课程,并加强国际合作、申请重大课题,成立导师组及加快临床护理专家队伍建设,以完善护理硕士研究生教育和用人机制。
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关键词
护理学
硕士研究生
教育
护理
策略
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职称材料
题名
我国护理学硕士研究生教育存在的问题及对策
被引量：
36
1
作者
朱海利
陈洪华
张银华
任小红
机构
中南大学
护
理学院
基
护
教研室
湖南省经济管理干部学院工商管理系
长沙市卫生学校基护教研室
出处
《护理学杂志》
2006年第11期64-66,共3页
文摘
分析我国护理学硕士研究生教育的现状,认为目前存在学科定位不清、培养目标单一、角色功能模糊、课程设置缺乏针对性、课题和研究经费困难、师资缺乏、毕业生定位不准以及社会对护理硕士研究生的利用不合理等问题。提出将护理学划为一级学科,培养目标以社会需求为导向,围绕临床培养硕士研究生的科研、教育、管理能力,设置个性化课程,并加强国际合作、申请重大课题,成立导师组及加快临床护理专家队伍建设,以完善护理硕士研究生教育和用人机制。
关键词
护理学
硕士研究生
教育
护理
策略
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国护理学硕士研究生教育存在的问题及对策
朱海利
陈洪华
张银华
任小红
《护理学杂志》
2006
36
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